| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | TOW_1A_O12-2ut_W01 | wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje.
Potrafi myslec i działac w sposób przedsiebiorczy. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | TOW_1A_W22 | Ma podstawową wiedzę dotyczącą pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej, zna podstawowe zasady BHP. |
|---|
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | S1A_W01 | ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk |
|---|
| S1A_W06 | zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące |
| S1A_W08 | ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_W02 | zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów |
|---|
| Cel przedmiotu | C-1 | Pogłębienie wiedzy o stanach wymagających natychmiastowej interwencji w wybranych jednostkach chorobowych. Kształcenie odpowiednich postaw społeczno-moralnych uczniów wobec napotkanej sytuacji zagrożenia życia i zdrowia własnego i innych. Nauka szybkiego i prawidłowego sposobu wzywania pomocy. Poznawanie bezpiecznych sposobów udzielania pomocy przedmedycznej do momentu przyjazdu lekarza; Przygotowanie studenta do samodzielnego bezprzyrządowego postępowania ratowniczego na miejscu wypadku. |
|---|
| Treści programowe | T-W-1 | Obowiązujące akta prawa i podstawowe pojęcia ratownicze z zakresu pierwszej pomocy. Sprzęt pierwszej pomocy. Podstawowe wiadomości z Anatomii człowieka. Fizjologia: układu nerwowego, układu krążenia, oddychania. Porażenie prądem elektrycznym. Zagrożenia ze strony zwierząt i roślin. Ciała obce. |
|---|
| T-L-1 | Ogólne informacje dotyczące udzielania pierwszej pomocy. Psychologia w pracy ratownika medycznego. Ocena stanu fizycznego osoby poszkodowanej. Czynności ratownicze wykonywane u poszkodowanego przytomnego oraz nieprzytomnego. Drogi oddechowe. Resuscytacja. Czynności ratownicze wykonywane u poszkodowanego z krwotokiem. Tętno i ciśnienie krwi. EKG. Udzielanie pomocy tonącym. Poparzenia i odmrożenia. Pogryzienia, ukąszenia i użądlenia. Zatrucia. Urazy kości i stawów. |
| Metody nauczania | M-1 | wykład, pogadanka, referat, filmy szkoleniowo-dydaktyczne, prezentacja |
|---|
| Sposób oceny | S-1 | Ocena formująca: Umiejętności praktyczne - umiejętność prowadzenia resuscytacji bezprzyrządowej na fantomach,
Zaliczenie - obecność na wszystkich zajęciach ujętych planem nauczania, zaliczenie praktycznego wykonania resuscytacji bezprzyrządowej, kolokwium zaliczeniowe. |
|---|
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | Student w zakresie wiedzy opanował podstawowy materiał programowy. |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |