| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | OZE_1A_C37_U01 | Student potrafi wykonać obliczenia związane z zaprojektowaniem instalacji wykorzystującej OZE. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | OZE_1A_U17 | potrafi zaprojektować proste instalacje związane z odnawialnymi źródłami energii: jest przygotowany do wykonywania prostych bilansów lokalnych zasobów energii pochodzącej z odnawialnych źródeł, doboru systemów i urządzeń do produkcji energii, planowania produkcji energii lub/i przetwórstwa biomasy na cele energetyczne dla konkretnej inwestycji, a także przeprowadzania doradztwa energetycznego w zakresie odnawialnych źródeł energii, obejmującego zalecania rozwiązań technicznych wraz z określeniem ich opłacalności oraz dotyczącego rozwiązań i wymogów organizacyjnych i formalnych; |
|---|
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | R1A_U01 | posiada umiejętność wyszukiwania, zrozumienia, analizy i wykorzystywania potrzebnych informacji pochodzących z różnych źródeł i w różnych formach właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
|---|
| R1A_U05 | dokonuje identyfikacji i standardowej analizy zjawisk wpływających na produkcję, jakość żywności, zdrowie zwierząt i ludzi, stan środowiska naturalnego i zasobów naturalnych oraz wykazuje znajomość zastosowania typowych technik i ich optymalizacji dostosowanych do studiowanego kierunku studiów |
| R1A_U06 | posiada zdolność podejmowania standardowych działań, z wykorzystaniem odpowiednich metod, technik, technologii, narzędzi i materiałów, rozwiązujących problemy w zakresie produkcji żywności, zdrowia zwierząt, stanu środowiska naturalnego i zasobów naturalnych oraz technicznych zadań inżynierskich zgodnych ze studiowanym kierunku studiów |
| R1A_U07 | posiada znajomość wad i zalet podejmowanych działań mających na celu rozwiązywanie zaistniałych problemów zawodowych - dla nabrania doświadczenia i doskonalenia kompetencji inżynierskich |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_U02 | potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne |
|---|
| InzA_U03 | potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne |
| InzA_U04 | potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich |
| InzA_U05 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| InzA_U06 | potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów |
| InzA_U07 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| InzA_U08 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Cel przedmiotu | C-1 | Zapoznanie studenta(-ki) z zasadami, metodami i wymaganiami technicznymi związanymi z projektowaniem instalacji energetycznych wykorzystującymi odnawialne źródła energii wraz z elementami doradztwa energetycznego. |
|---|
| Treści programowe | T-A-1 | Opracowywanie koncepcji oraz rozwiązywanie zadań i problemów (zagadnień) technicznych pozwalających na zapoznanie się z metodyką projektowania i obliczania podstawowych parametrów pracy instalacji / systemów / układów / technologii wykorzystujących OZE |
|---|
| T-P-1 | Wykonanie projektu instalacji / systemu / układu wykorzystującego jedno lub kilka OZE dla przyjętych założeń techniczno-eksploatacyjnych, odpowiednio dla wybranej lokalizacji domowej (komunalno-bytowej) lub przemysłowej lub regionalnej. |
| Metody nauczania | M-2 | Metody praktyczne: wykonanie projektu. |
|---|
| M-3 | Metody praktyczne: ćwiczenia audytoryjne (rozwiązywanie zagadnień). |
| Sposób oceny | S-2 | Ocena podsumowująca: Projekt: ocenie podlega poprawność przyjętej koncepcji, poprawność metodyki obliczeniowej, a także układ pracy w tym m.in. struktura i podział treści, poprawność merytoryczna, językowa, dobór i identyfikacja źródeł literaturowych. |
|---|
| S-3 | Ocena podsumowująca: Kolokwium pozwalające na sprawdzenie oraz weryfikację poziomu umiejętności w zakresie wykorzystania przyjętych rozwiązań metodycznych oraz posługiwania się aparatem obliczeniowym. |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu podstawowym potrafi wykonać obliczenia instalacji OZE. |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |