Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Inżynieria drogowa
Sylabus przedmiotu Egzamin końcowy:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Inżynieria drogowa | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
Tytuł zawodowy absolwenta | |||
Obszary studiów | nauki techniczne | ||
Profil | |||
Moduł | — | ||
Przedmiot | Egzamin końcowy | ||
Specjalność | przedmiot wspólny | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Dróg i Mostów | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Alicja Sołowczuk <Alicja.Solowczuk@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Robert Jurczak <Robert.Jurczak@zut.edu.pl>, Pawel Mieczkowski <Pawel.Mieczkowski@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Uzyskane wszystkie zaliczenia z przedmiotów przewidzianych w planie studiów |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Opanowanie wiedzy z zakresu inżynierii drogowej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
ćwiczenia audytoryjne | ||
T-A-1 | Egzamin z pięciu bloków: Budownictwo drogowe, Skrzyżowania i węzły drogowe, Materiały i nawierzchnie drogowe, Eksploatacja i utrzymanie dróg i Podstawy inżynierii ruchu | 2 |
2 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
ćwiczenia audytoryjne | ||
A-A-1 | Uczestnictwo w egzaminie | 2 |
A-A-2 | Przygotowanie się do egzaminu końcowego | 148 |
150 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Dyskusja dydaktyczna na wybrane zagadnienia z 5 bloków tematycznych |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena podsumowująca: zdanie egzaminu z sześciu bloków tematycznych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
ID_10A_ID15_W01 Wykazuje znajomość podstawowej wiedzy z zakresu inżynierii drogowej nabytej podczas zajęć na studiach podyplomowych | ID_10-_W06, ID_10-_W05, ID_10-_W02, ID_10-_W03, ID_10-_W04, ID_10-_W07, ID_10-_W08 | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
ID_10A_ID15_U01 Wykazuje się podstawowymi umiejętnościami z zakresie inżynierii drogowej, nabytymi podczas uczestniczenia na studiach podyplomowych na zajęciach z wybranych przedmiotów egzaminacyjnych | ID_10-_U01, ID_10-_U05, ID_10-_U03 | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
ID_10A_ID15_K01 Wykazuje się podstawowymi kompetencjami społecznymi dotyczących inżynierii dorgowej | ID_10-_K01, ID_10-_K02, ID_10-_K03 | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
ID_10A_ID15_W01 Wykazuje znajomość podstawowej wiedzy z zakresu inżynierii drogowej nabytej podczas zajęć na studiach podyplomowych | 2,0 | |
3,0 | Słuchacz z pomocą prowadzącego potrafi przedstawić podstawowe zagadnienia z zakresu inżynierii drogowej | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
ID_10A_ID15_U01 Wykazuje się podstawowymi umiejętnościami z zakresie inżynierii drogowej, nabytymi podczas uczestniczenia na studiach podyplomowych na zajęciach z wybranych przedmiotów egzaminacyjnych | 2,0 | |
3,0 | Słuchacz wykazuje się podstawowymi umiejętnościami zdobytymi w czasie studiów podyplomowych | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
ID_10A_ID15_K01 Wykazuje się podstawowymi kompetencjami społecznymi dotyczących inżynierii dorgowej | 2,0 | |
3,0 | Słuchacz zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego rozwoju zawodowego | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Literatura podstawowa
- literatura podana na przedmiotach wybranych do egzaminu końcowego (pięć bloków tematycznych)