Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Ogrodnictwo (S2)
specjalność: Rośliny ozdobne i kształtowanie terenów zieleni
Plany studiów w roku akademickim 2014/2015 - zestawienie zbiorcze planów semestralnych:
Moduły/Przedmioty kształcenia ogólnego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 4 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 5 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Ergonomia, bezpieczeństwo i higiena pracy | zaliczenie | 2,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 5 | 1 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 | |||
| Ochrona własności intelektualnej | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
Praktyki zawodowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba tygodni | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Praktyka zawodowa | egzamin | 4,0 | praktyki | praktyczne | 4,0 | 0,0 | 4 | 1 |
Moduły/Przedmioty kształcenia podstawowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biologia molekularna | egzamin | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 10 | 1 |
| laboratoria | praktyczne | 1,0 | 0,3 | 10 | 1 | |||
| Doświadczalnictwo | egzamin | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,5 | 1,5 | 15 | 1 |
| laboratoria | praktyczne | 1,5 | 0,5 | 15 | 1 | |||
| Kształtowanie krajobrazu i ochrona przyrody | zaliczenie | 2,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 | 3 |
| wykłady | audytoryjne | 1,5 | 1,5 | 20 | 3 | |||
| Rośliny zmodyfikowane genetycznie | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 20 | 1 |
Moduły/Przedmioty kształcenia kierunkowego
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Blok obieralny 1 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 2 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 3 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Blok obieralny 6 | wartości zależne od wybranej grupy przedmiotów | |||||||
| Dobory drzew i krzewów | zaliczenie | 3,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| wykłady | audytoryjne | 2,0 | 2,0 | 20 | 1 | |||
| Florystyka | zaliczenie | 3,0 | wykłady | audytoryjne | 1,5 | 1,5 | 15 | 3 |
| laboratoria | praktyczne | 1,5 | 0,5 | 15 | 3 | |||
| Integrowana produkcja owoców | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 2 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 2 | |||
| Integrowana produkcja warzyw | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 2 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 2 | |||
| Ocena jakości po zbiorze i przechowywaniu produktów ogrodniczych | zaliczenie | 3,0 | laboratoria | praktyczne | 3,0 | 1,0 | 30 | 1 |
| Projektowanie sadów i jagodników z wykorzystaniem programów komputerowych | zaliczenie | 1,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| Przygotowanie pracy magisterskiej i do egzaminu dyplomowego | zaliczenie | 20,0 | praca dyplomowa | audytoryjne | 20,0 | 0,0 | 0 | 3 |
| Rozpoznawanie drzew i krzewów w stanie bezlistnym | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 15 | 2 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 | 2 | |||
| Seminarium dyplomowe | zaliczenie | 5,0 | seminaria | audytoryjne | 1,0 | 0,3 | 10 | 1 |
| seminaria | audytoryjne | 2,0 | 0,7 | 20 | 2 | |||
| seminaria | audytoryjne | 2,0 | 0,7 | 20 | 3 | |||
| Sterowanie wzrostem i rozwojem roślin ozdobnych | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 10 | 1 | |||
| Sterowanie wzrostem i rozwojem roślin sadowniczych | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 10 | 1 | |||
| Szkółkarstwo bylin | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| Współczesne trendy w kształtowaniu terenów zieleni | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 20 | 1 |
| Współczesne trendy w warzywnictwie | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| Wybrane zagadnienia z sadownictwa | zaliczenie | 2,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 5 | 2 |
| wykłady | audytoryjne | 1,5 | 1,5 | 25 | 2 | |||
| Wybrane zagadnienia z warzywnictwa i zielarstwa | zaliczenie | 2,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,3 | 1,3 | 20 | 2 |
| wykłady | audytoryjne | 0,7 | 0,7 | 10 | 2 | |||
| Właściwości dietetyczne i lecznicze roślin warzywnych i zielarskich | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 15 | 3 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 | 3 | |||
| Zrównoważona produkcja roślin ozdobnych | zaliczenie | 2,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 |
| ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 1 | |||
Moduły/Przedmioty specjalnościowe
| Przedmiot | zaliczenie | ECTS (semestr) | forma dydaktyczna | typ zajęć | ECTS (forma) | ECTS kontaktowe | Liczba godzin | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nowe kierunki w produkcji i zastosowaniu roślin ozdobnych | zaliczenie | 2,0 | laboratoria | praktyczne | 1,0 | 0,5 | 15 | 2 |
| wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 10 | 2 | |||
| Pielęgnacja drzew i krzewów w terenach zieleni | zaliczenie | 1,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 2 |
| Projektowanie terenów zieleni | zaliczenie | 2,0 | ćwiczenia audytoryjne | audytoryjne | 1,3 | 1,3 | 25 | 2 |
| wykłady | audytoryjne | 0,7 | 0,7 | 10 | 2 | |||
| Przedłużanie trwałości roślin ozdobnych | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 | 2 |
| laboratoria | praktyczne | 0,5 | 0,3 | 10 | 2 | |||
| Rośliny rabatowe i kwietnikowe | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 0,5 | 0,5 | 10 | 2 |
| laboratoria | praktyczne | 0,5 | 0,3 | 10 | 2 | |||
| Urządzanie terenów zieleni | zaliczenie | 1,0 | wykłady | audytoryjne | 1,0 | 1,0 | 15 | 2 |