Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Rehabilitacja zwierząt
Sylabus przedmiotu Akupunktura weterynaryjna:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Rehabilitacja zwierząt | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Akupunktura weterynaryjna | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Przychodnia Rehabilitacji Weterynaryjnej VETICO | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Jacek Ostaszewski <wbihz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień z przedmiotów: Anatomia prawidłowa i patologiczna,wiedza ogólna z zakresu budowy układu nerwowego (unerwienia segmentarnego skóry, mięśni i narządów wewnętrznych) Podstawowe pojęcia z zakresu patologii narządów wewnętrznych i układu ruchu. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | nauczenie praktycznego podejścia do akupunktury: szczegółowej diagnozy i doboru punktów najlepiej odpowiadających problemom pacjentów |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Historia akupunktury weterynaryjnej | 1 |
| T-L-2 | Zastosowanie akupunktury w praktyce lekarsko-weterynaryjnej | 2 |
| T-L-3 | Wskazania i przeciwwskazania do stosowania akupunktury | 1 |
| T-L-4 | Punkty akupunkturowe | 4 |
| T-L-5 | System meridianów | 2 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-L-2 | studiowanie piśmiennictwa | 5 |
| A-L-3 | przygotowanie studenta do zajęć | 19 |
| A-L-4 | Przgotowanie do zaliczenia wykładów | 20 |
| A-L-5 | konsultacje | 5 |
| 59 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | ćwiczenia praktyczne |
| M-2 | prezentacja multimedialna |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: studium przypadków |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| RZ_10-_PD-RZ-C07_W01 student definiuje pojęcia związane z akupunkturą oraz zna wskazania i przeciwwskazania do jej wykonania. | RZ_10-_W10, RZ_10-_W03 | — | C-1 | T-L-2, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-5 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| RZ_10-_PD-RZ-C07_U01 Potrafi zinterpretować wiedzę z zakresu zmian fizjologicznych i patologicznych organizmu dla potrzeb akupunktury. | RZ_10-_U03 | — | C-1 | T-L-2, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-5 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| RZ_10-_PD-RZ-C07_K01 Potrafi właściwie ocenić swoją wiedzę i kompetencje z zakresu akupunktury. | RZ_10-_K01 | — | C-1 | T-L-2, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-5 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| RZ_10-_PD-RZ-C07_W01 student definiuje pojęcia związane z akupunkturą oraz zna wskazania i przeciwwskazania do jej wykonania. | 2,0 | |
| 3,0 | student definiuje pojęcia związane z akupunkturą oraz zna wskazania i przeciwwskazania do jej wykonania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| RZ_10-_PD-RZ-C07_U01 Potrafi zinterpretować wiedzę z zakresu zmian fizjologicznych i patologicznych organizmu dla potrzeb akupunktury. | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi zinterpretować wiedzę z zakresu zmian fizjologicznych i patologicznych organizmu dla potrzeb akupunktury. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| RZ_10-_PD-RZ-C07_K01 Potrafi właściwie ocenić swoją wiedzę i kompetencje z zakresu akupunktury. | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi właściwie ocenić swoją wiedzę i kompetencje z zakresu akupunktury. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Christina Matern, Acupuncture for Dogs and Cats, Thieme Publishing Group, 2011
- D. Levine, D.L. Millis, R.A. Taylor, Rehabilitacja psów, Edraurban, 2007