ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2013/2014 / Wydział Informatyki / Zarządzanie i inżynieria produkcji (S1) / e- technologie w produkcji i zarządzaniu / Sylabus przedmiotu - Technologie internetowe w zarządzaniu i marketingu

Wydział Informatyki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (S1)
specjalność: e- technologie w produkcji i zarządzaniu

Sylabus przedmiotu Technologie internetowe w zarządzaniu i marketingu:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Zarządzanie i inżynieria produkcji
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Technologie internetowe w zarządzaniu i marketingu
Specjalność	e- technologie w produkcji i zarządzaniu
Jednostka prowadząca	Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych
Nauczyciel odpowiedzialny	Jarosław Jankowski <Jaroslaw.Jankowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	1	Grupa obieralna	4

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	6	30	2,0	0,50	egzamin
laboratoria	L	6	15	1,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu marketingu i zarządzania. Znajomość podstaw języka HTML.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.	2
T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami	2
T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.	2
T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.	2
T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.	2
T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.	2
T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.	3
		15
wykłady
T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.	2
T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C	2
T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B	2
T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS	2
T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.	2
T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.	2
T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.	2
T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.	2
T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych	2
T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych	2
T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych	2
T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.	2
T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.	2
T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.	2
T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-L-2	Przygotowanie do zajęć	15
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	25
A-W-3	Konsultacje do wykładu	2
A-W-4	Egzamin	2
		59

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_1A_O4/07_W01 Wiedza w zakresie wdrażania i eksploatacji systemów handlu elektronicznego	ZIP_1A_W16	T1A_W05	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7	M-1, M-2	S-1, S-2
ZIP_1A_O4/07_W02 Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i marketingu elektronicznym	ZIP_1A_W17, ZIP_1A_W13	T1A_W02, T1A_W03, T1A_W07, T1A_W09, T1A_W10, T1A_W11	InzA_W02, InzA_W04	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_1A_O4/07_U01 Umiejętność instalacji i wdrażania systemów handlu elektronicznego.	ZIP_1A_U10, ZIP_1A_U19	T1A_U03, T1A_U10, T1A_U14	InzA_U06	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7	M-1, M-2	S-1, S-2
ZIP_1A_O4/07_U02 Umiejetność wdrażania systemów internetowych wspomagających zarządzanie i marketing	ZIP_1A_U07, ZIP_1A_U10, ZIP_1A_U17	T1A_U03, T1A_U10, T1A_U12, T1A_U13, T1A_U15	InzA_U04, InzA_U05, InzA_U07	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_1A_O4/07_K01 Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji internetowych systemów zarządzania i marketingu.	ZIP_1A_K03, ZIP_1A_K08	T1A_K03, T1A_K04, T1A_K05, T1A_K07	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_1A_O4/07_W01 Wiedza w zakresie wdrażania i eksploatacji systemów handlu elektronicznego	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.
ZIP_1A_O4/07_W02 Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i marketingu elektronicznym	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_1A_O4/07_U01 Umiejętność instalacji i wdrażania systemów handlu elektronicznego.	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.
ZIP_1A_O4/07_U02 Umiejetność wdrażania systemów internetowych wspomagających zarządzanie i marketing	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_1A_O4/07_K01 Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji internetowych systemów zarządzania i marketingu.	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych i samodzielnie poszukuje nowych rozwiązań. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem elektronicznym.

Literatura podstawowa

Brady R., Forrest E., Mizerski R., Marketing w Internecie, PWE, Warszawa, 2002
Kaznowski D., Nowy marketing w Internecie, Difin, Warszawa, 2007
Kyciak W., Jak założyć skuteczny i dochodowy sklep internetowy, Helion, Gliwice, 2009

Literatura dodatkowa

Kotler Ph.., Armstrong G., Saunders J., Wong V., Marketing. Podręcznik Europejski., PWE, Warszawa, 2002
Wielki J., Elektroniczny marketing przez Internet., PWN, Warszawa, 2000

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.	2
T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami	2
T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.	2
T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.	2
T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.	2
T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.	2
T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.	3
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.	2
T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C	2
T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B	2
T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS	2
T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.	2
T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.	2
T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.	2
T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.	2
T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych	2
T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych	2
T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych	2
T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.	2
T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.	2
T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.	2
T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-L-2	Przygotowanie do zajęć	15
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	30
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	25
A-W-3	Konsultacje do wykładu	2
A-W-4	Egzamin	2
		59

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_O4/07_W01	Wiedza w zakresie wdrażania i eksploatacji systemów handlu elektronicznego
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_W16	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych w obszarze reprezentowanej dyscypliny inżynierskiej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W05	ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.
	T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.
	T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych
	T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych
	T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych
	T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.
	T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.
	T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
	T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.
	T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_O4/07_W02	Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i marketingu elektronicznym
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_W17	ma wiedzę z zakresu ekonomii oraz zarządzania produkcją i usługami, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_W13	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T1A_W10	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.
	T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.
	T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych
	T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych
	T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych
	T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.
	T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.
	T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
	T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.
	T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_O4/07_U01	Umiejętność instalacji i wdrażania systemów handlu elektronicznego.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_U10	ma umiejętności w zakresie prowadzenia przedsięwzięć marketingowych związanych z produkcją
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_U19	potrafi zidentyfikować i rozwiązać podstawowy problem techniczny, technologiczny lub organizacyjny związany z procesem produkcji
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U03	potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	T1A_U14	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.
	T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.
	T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych
	T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych
	T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych
	T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.
	T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.
	T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
	T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.
	T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_O4/07_U02	Umiejetność wdrażania systemów internetowych wspomagających zarządzanie i marketing
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_U07	ma umiejętności w zakresie uwzględniania zasad zarządzania w różnych formach aktywności zawodowej
	ZIP_1A_U10	ma umiejętności w zakresie prowadzenia przedsięwzięć marketingowych związanych z produkcją
	ZIP_1A_U17	ma umiejętności w zakresie przeprowadzenia analizy problemów mających bezpośrednie odniesienie do zdobytej wiedzy
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U03	potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	T1A_U12	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T1A_U15	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U04	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.
	T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.
	T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych
	T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych
	T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych
	T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.
	T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.
	T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
	T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.
	T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_O4/07_K01	Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji internetowych systemów zarządzania i marketingu.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_K03	ma kompetencje w zakresie świadomej odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ZIP_1A_K08	ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technnicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektach działalności inżynierskiej;podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K03	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	T1A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	T1A_K05	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	T1A_K07	ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-W-4	Portale korporacyjne i systemy CMS
	T-W-5	Technologie i kanały dystrybucji produktów w systemach internetowych. Platformy aukcyjne. Pasaże handlowe. Systemy porównawcze.
	T-W-6	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-7	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-8	Modele komunikacji i pomiary audiencji w marketingu elektronicznym.
	T-W-9	Technologie serwerów reklam i zarządzanie przebiegiem kampanii reklamowych
	T-W-10	Pozycjonowanie i reklama w wyszukiwarkach internetowych
	T-W-11	Zastosowania platform społecznościowych w sektorze komercyjnym. Analizy struktur i dynamiki rozwoju sieci społecznych
	T-W-12	Alternatywne formy promocji i marketingu w Internecie. Programy partnerskie. Marketing wirusowy. Wirtualne światy i systemy MMO.
	T-W-13	Technologie mobilne w handlu elektronicznym i marketingu.
	T-W-14	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
	T-W-15	Uwarunkowania prawne i etyka działalności komercyjnej w Internecie.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-L-6	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia – ciąg dalszy.
	T-L-7	Ocena stworzonych sklepów i prezentacji. Spotkanie oceniające i podsumowujące zdobytą wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych i samodzielnie poszukuje nowych rozwiązań. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem elektronicznym.