Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Uprawa winorośli i winiarstwo (S1)
Sylabus przedmiotu Funkcje muraw i technologie ich zakładania:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Uprawa winorośli i winiarstwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Funkcje muraw i technologie ich zakładania | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Kształtowania Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Teodor Kitczak <Teodor.Kitczak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Justyna Chudecka <Justyna.Chudecka@zut.edu.pl>, Teodor Kitczak <Teodor.Kitczak@zut.edu.pl>, Marek Podlasiński <Marek.Podlasinski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 10 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wiedza z zakresu środowiska i bilogii roslin naczyniowych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student nabywa wiedzy z zakresu wykorzystania gatunków roślin do tworzenia muraw oraz technologii ich zakładnia i pielęgnacji. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Zakładanie muraw poprzez sadzenie roslin. zakładanie muraw z wykorzystaniem darniny gotowej. zasady zakładania muraw specjalnych. Użytkowanie muraw. | 10 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Geneza, rodzaje i funkcje muraw. Cechy morfologiczne i właściwości biologiczne roslin wykorzystywanych do budowy muraw. Czynniki naturalne i antorpogeniczne mające wpływ na rozwój procesów erozyjnych.Znaczenie muraw w procesach erozyjnych na plantacjach sadowniczych. charakterystyka gatunków roślin wystyępujących na murawach. Murawy w pielęgnacji i kształtowaniu przetsrzeni na plantacji wieloletnich roslin sadowniczych. zakładanie muraw poprzez wysiew nasion. Kryteria oceny muraw. Pielęgnacja i regeneracji muraw. Zaliczenie wykładu. | 20 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zajęć i zaliczenia | 8 |
| A-A-3 | Konsultacje | 2 |
| 20 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 20 |
| A-W-2 | Konstultacje | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie się do zaliczenia | 8 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Podające |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: zaliczenie wykładów - pisemne |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UWW_1A_O07-2_W01 Student posiada wiedzę z zakresu funkcji muraw i i ch zakładania na obiektach ogrodniczyh | UWW_1A_W13 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UWW_1A_O07-2_U01 student potrafi dobrać gatunki roślin do odpowiedniej funkcji murawy | UWW_1A_U05, UWW_1A_U06, UWW_1A_U08, UWW_1A_U13 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| UWW_1A_O07-2_K01 Ma świadomość odpowiedniego wykorzystywania aktualnej wiedzy i jest przygotowany do pracy w zespole na rzecz ekologii i kształtowania muraw w krajobrazie | UWW_1A_K01, UWW_1A_K02, UWW_1A_K03 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWW_1A_O07-2_W01 Student posiada wiedzę z zakresu funkcji muraw i i ch zakładania na obiektach ogrodniczyh | 2,0 | |
| 3,0 | student ma wiedzą z zakresu funkcji muraw i ttechnologii ich zakładania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWW_1A_O07-2_U01 student potrafi dobrać gatunki roślin do odpowiedniej funkcji murawy | 2,0 | |
| 3,0 | student potrafi samodzielnie wykonać mieszankę roślin na określoną murawę | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| UWW_1A_O07-2_K01 Ma świadomość odpowiedniego wykorzystywania aktualnej wiedzy i jest przygotowany do pracy w zespole na rzecz ekologii i kształtowania muraw w krajobrazie | 2,0 | |
| 3,0 | wykazuje aktywność w zakresie wykorzystania roślin do zakładania muraw | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Rutkowska B., Pawluśkiewicz M., Trawniki, PWRiL, Warszawa, 1996
- Jankowski K., Ciepiela G.A., Jodełka J., Kolczarek R., Tereny zadarnione, AP w Sedlcach, Siedlce, 2003
- Karczewska A., Ochrona gleb i rekultywacja aterenów zdegradowanych, Wyd. II, Wyd. UP we Wrocławiu, Wrocław, 2012
Literatura dodatkowa
- Ondrej J., Opatrna M. Rob P., Trawniki i rawy ozdobne, Elipsa, Warszawa, 1997