ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Informatyki / Zarządzanie i inżynieria produkcji (N1) / Sylabus przedmiotu - Technologie internetowe w zarządzaniu i marketingu

Wydział Informatyki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (N1)

Sylabus przedmiotu Technologie internetowe w zarządzaniu i marketingu:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Zarządzanie i inżynieria produkcji
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Technologie internetowe w zarządzaniu i marketingu
Specjalność	e- technologie w produkcji i zarządzaniu
Jednostka prowadząca	Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych
Nauczyciel odpowiedzialny	Jarosław Jankowski <Jaroslaw.Jankowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	5	Grupa obieralna	4

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	6	14	2,0	0,50	egzamin
laboratoria	L	6	10	1,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu marketingu i zarządzania. Znajomość podstaw języka HTML.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.	2
T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami	2
T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.	2
T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.	2
T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.	2
		10
wykłady
T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.	2
T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C	2
T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B	2
T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.	2
T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.	2
T-W-6	Marketing elektroniczny	2
T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.	2
		14

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	10
A-L-2	Przygotowanie do zajęć	20
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	14
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	35
A-W-3	Konsultacje do wykładu	8
A-W-4	Egzamin	2
		59

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_1A_null_W01 Wiedza w zakresie wdrażania i eksploatacji systemów handlu elektronicznego	—	—	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-L-1, T-L-2, T-W-2, T-L-3, T-W-3, T-L-4, T-L-5, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1, M-2	S-1, S-2
ZIP_1A_null_W02 Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i marketingu elektronicznym	—	—	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-L-1, T-L-2, T-W-2, T-L-3, T-W-3, T-L-4, T-L-5, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_1A_null_U01 Umiejętność instalacji i wdrażania systemów handlu elektronicznego.	—	—	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-L-1, T-L-2, T-W-2, T-L-3, T-W-3, T-L-4, T-L-5, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1, M-2	S-1, S-2
ZIP_1A_null_U02 Umiejetność wdrażania systemów internetowych wspomagających zarządzanie i marketing	—	—	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-L-1, T-L-2, T-W-2, T-L-3, T-W-3, T-L-4, T-L-5, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ZIP_1A_null_K01 Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji internetowych systemów zarządzania i marketingu.	—	—	—	C-1, C-2, C-3	T-W-1, T-L-1, T-L-2, T-W-2, T-L-3, T-W-3, T-L-4, T-L-5, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1, M-2	S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_1A_null_W01 Wiedza w zakresie wdrażania i eksploatacji systemów handlu elektronicznego	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.
ZIP_1A_null_W02 Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i marketingu elektronicznym	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_1A_null_U01 Umiejętność instalacji i wdrażania systemów handlu elektronicznego.	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.
ZIP_1A_null_U02 Umiejetność wdrażania systemów internetowych wspomagających zarządzanie i marketing	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ZIP_1A_null_K01 Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji internetowych systemów zarządzania i marketingu.	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych i samodzielnie poszukuje nowych rozwiązań. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem elektronicznym.

Literatura podstawowa

Brady R., Forrest E., Mizerski R., Marketing w Internecie, PWE, Warszawa, 2002
Kaznowski D., Nowy marketing w Internecie, Difin, Warszawa, 2007
Kyciak W., Jak założyć skuteczny i dochodowy sklep internetowy, Helion, Gliwice, 2009

Literatura dodatkowa

Kotler Ph.., Armstrong G., Saunders J., Wong V., Marketing. Podręcznik Europejski., PWE, Warszawa, 2002
Wielki J., Elektroniczny marketing przez Internet., PWN, Warszawa, 2000

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.	2
T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami	2
T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.	2
T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.	2
T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.	2
		10

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.	2
T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C	2
T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B	2
T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.	2
T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.	2
T-W-6	Marketing elektroniczny	2
T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.	2
		14

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	10
A-L-2	Przygotowanie do zajęć	20
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	14
A-W-2	Przygotowanie do egzaminu	35
A-W-3	Konsultacje do wykładu	8
A-W-4	Egzamin	2
		59

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_null_W01	Wiedza w zakresie wdrażania i eksploatacji systemów handlu elektronicznego
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-6	Marketing elektroniczny
	T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_null_W02	Wiedza w zakresie technologii internetowych wykorzystywanych w zarządzaniu i marketingu elektronicznym
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-6	Marketing elektroniczny
	T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna podstawowych pojęć związanych z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym.
	4,5	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego.
	5,0	Dobrze zna podstawowe pojęcia związane z technologiami handlu i marketingu elektronicznego. Dobrze zna podstawowe technologie stosowane w handlu i marketingu elektronicznym. Zna metody i narzędzia stosowane w pomiarach efektywności systemów handlu elektronicznego oraz metody optymalizacji powiązane z systemami internetowymi.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_null_U01	Umiejętność instalacji i wdrażania systemów handlu elektronicznego.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-6	Marketing elektroniczny
	T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_null_U02	Umiejetność wdrażania systemów internetowych wspomagających zarządzanie i marketing
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-6	Marketing elektroniczny
	T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie umie korzystać z systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego.
	3,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować systemy.
	4,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy.
	4,5	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne.
	5,0	Umie korzystać z podstawowych funkcji systemów handlu i marketingu elektronicznego. Umie konfigurować i wdrażać systemy handlu elektronicznego. Umie dostosować ich funkcjonalność do potrzeb firmy. Umie zastosować narzędzia pomiarowe i systemy analityczne. Umie zastosować metody optymalizacji systemów internetowych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ZIP_1A_null_K01	Kompetencje w zakresie wdrażania i eksploatacji internetowych systemów zarządzania i marketingu.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z zastosowaniami Internetu w zarządzaniu i marketingu i ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny tych zastosowań na wybranym przypadku.
	C-2	Ukształtowanie umiejętności projektowania i tworzenia sklepu internetowego, umiejętności skutecznej i świadomej prezentacji.
	C-3	Rozwinięcie kompetencji aktywnego udziału w dyskusji i oceny oraz otwartości na pracę zespołową.
Treści programowe	T-W-1	Kierunki rozwoju systemów internetowych zarządzania. Modele biznesowe. Rynek domen internetowych.
	T-L-1	Instruktaż dot. treści i formy realizacji zajęć laboratoryjnych. Sprawdzenie wiedzy początkowej oraz omówienie zamierzonych efektów kształcenia.
	T-L-2	Omówienie umiejętności przydatnych w zarządzaniu i marketingu w przedsięwzięciach internetowych. Przygotowanie do prezentacji ustnej. Badanie zastosowań Internetu w zarządzaniu firmą i innymi przedsięwzięciami
	T-W-2	Systemy handlu elektronicznego w sektorze B2C
	T-L-3	Modernizacja przedsiębiorstwa dzięki wykorzystaniu Internetu w działalności podstawowej – analiza serwisu WWW, studium przypadku, burza mózgów.
	T-W-3	Platformy handlu elektronicznego w sektorze B2B
	T-L-4	Analiza możliwości technologii internetowych w realizacji marketingu-mix. Dobór tematyki sklepu internetowego.
	T-L-5	Budowa sklepu internetowego dla istniejącego lub wyimaginowanego przedsięwzięcia.
	T-W-4	Wykorzystanie systemów rekomendujących w handlu elektronicznym. Algorytmy i metody.
	T-W-5	Technologie płatności elektronicznych. Pieniądz elektroniczny. Płatności mobilne.
	T-W-6	Marketing elektroniczny
	T-W-7	Optymalizacja witryn internetowych i metody analityczne.
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacjami i przykładami
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne i realizacja zadań praktycznych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Wykład - ocena podsumowująca - Egzamin pisemny z pytaniami praktycznymi, pytaniami w formie wyboru i opisu - łącznie 10 pytań;
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ogólna ocena na podstawie sprawozdań i obecności – w trakcie laboratoriów ocena formująca
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia kryteriów dla oceny 3
	3,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym.
	3,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie.
	4,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego w tym obszarze. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Uzupełnia informacje w tym zakresie. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	4,5	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem i marketingiem elektronicznym.
	5,0	Ma świadomość istnienia wielu technologii stosowanych w handlu i marketingu elektronicznym i postępu technologicznego. Potrafi wskazać kluczowe technologie. Aktywnie uzupełnia informacje w tym zakresie na podstawie najnowszych źródeł krajowych i zagranicznych i samodzielnie poszukuje nowych rozwiązań. Ma świadomość istnienia ograniczeń i regulacji prawnych związanych z handlem elektronicznym.