Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Informatyki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (N1)
specjalność: e- technologie w produkcji i zarządzaniu

Sylabus przedmiotu Wdrażanie systemów informatycznych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Zarządzanie i inżynieria produkcji
Forma studiów studia niestacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Wdrażanie systemów informatycznych
Specjalność e- technologie w produkcji i zarządzaniu
Jednostka prowadząca Katedra Inżynierii Zarządzania
Nauczyciel odpowiedzialny Wiesław Pietruszkiewicz <Wieslaw.Pietruszkiewicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Wiesław Pietruszkiewicz <Wieslaw.Pietruszkiewicz@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 4,0 ECTS (formy) 4,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny 5 Grupa obieralna 4

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW7 18 1,40,50zaliczenie
laboratoriaL7 14 2,60,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Podstawy inżynierii oprogramowania
W-2Podstawy zarządzania projektami
W-3Podstawy funkcjonowania przedsiębiorstw

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Problematyka wdrożeń systemow informatycznych dot. zarówno spraw technicznych, zarządczych jak i organizacyjnych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Ćwiczenia laboratoryjne odpowiadające kolejnym tematom wykładów14
14
wykłady
T-W-1Wprowadzenie – przedsięwzięcia wdrożeniowe2
T-W-2Analiza wymagań oraz jakość oprogramowania2
T-W-3Strategie wdrażania2
T-W-4Ryzyko wdrażania2
T-W-5Zarządzanie procesem wdrożeniowym2
T-W-6Zespół wdrożeniowy2
T-W-7Kontraktowanie oraz negocjacje2
T-W-8Dokumentacja techniczna i funkcjonalna w projektach wdrożeniowych2
T-W-9Kontrola projektów wdrożeniowych2
18

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1uczestnictwo w zajęciach14
A-L-2Przygotowanie się do laboratorium20
A-L-3Przygotowanie rezultatów laboratoriów w postaci dokumentu końcowego42
A-L-4Konsultacje2
78
wykłady
A-W-1Udział w wykładach18
A-W-2Przygotowanie się do egzaminu24
42

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Ćwiczenia z oprogramowaniem specjalistycznym lub ćwiczenia w grupach
M-2Wykład prezentacyjny z elementami dyskusji

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne stanowiące bazę do utworzenia dokumentu finalnego, będącego planem realizacji wybranego projektu wdrożeniowego.
S-2Ocena podsumowująca: Pisemne zaliczenie wykładów

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ZIP_1A_O4/08_W01
Wiedza dot. problematyki wdrożeń systemów informatycznych		ZIP_1A_W17, ZIP_1A_W16, ZIP_1A_W15, ZIP_1A_W03, ZIP_1A_W14T1A_W02, T1A_W03, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W09, T1A_W11InzA_W01, InzA_W02, InzA_W04, InzA_W05C-1T-W-1, T-L-1, T-W-7, T-W-5, T-W-6, T-W-4, T-W-9, T-W-3, T-W-8, T-W-2M-1, M-2S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ZIP_1A_O4/08_U01
Umiejętności podstawowego planowania i zarządzania projektem		ZIP_1A_U16, ZIP_1A_U27, ZIP_1A_U07, ZIP_1A_U17, ZIP_1A_U19, ZIP_1A_U11, ZIP_1A_U08, ZIP_1A_U18, ZIP_1A_U26T1A_U02, T1A_U04, T1A_U08, T1A_U10, T1A_U12, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U15InzA_U01, InzA_U03, InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07C-1T-L-1M-1S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
ZIP_1A_O4/08_W01
Wiedza dot. problematyki wdrożeń systemów informatycznych		2,0Posiada wiedzę poniżej wymaganego poziomu na ocenę 3.0
3,0Posiada wiedzę dot. podstawowych celów oraz organizacji wdrożeń systemów informatycznych
3,5Posiada wiedzę dot. wyboru systemów informatycznych oraz określania wymagań wprowadzanych przez wdrażany system
4,0Posiada wiedzę dot. planowania procesu wdrażania systemów informatycznych
4,5Posiada wiedzę dot. zarządzania ryzykiem wdrażania systemów
5,0Posiada wiedzę dot. popularnych systemów informatycznych stosowanych w przedsiębiorstwach

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
ZIP_1A_O4/08_U01
Umiejętności podstawowego planowania i zarządzania projektem		2,0Posiada umiejętności poniżej poziomu wymaganego na ocenę 3.0
3,0Posiada umiejętności określenia potrzeb i celów wdrożenia
3,5Posiada umiejętności okreśnia potrzeb wdrażanego systemu
4,0Posiada umiejętności zaplanowania zdań dla całego projektu
4,5Posiada umiejętności przygotowania dokumentacji wdrożeniowej
5,0Posiada umiejętności zaplanowania indywidualnych prac dla zespołu wdrożeniowego

Literatura podstawowa

  1. M. Flasiński, Zarządzanie projektami informatycznymi, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2006
  2. P. Beyon-Davies, Inżynieria systemów informacyjnych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1999

Literatura dodatkowa

  1. A. Korczowski, Zarządzanie ryzykiem w projektach informatycznych. Teoria i praktyka, Helion, Gliwice, 2009

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Ćwiczenia laboratoryjne odpowiadające kolejnym tematom wykładów14
14

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Wprowadzenie – przedsięwzięcia wdrożeniowe2
T-W-2Analiza wymagań oraz jakość oprogramowania2
T-W-3Strategie wdrażania2
T-W-4Ryzyko wdrażania2
T-W-5Zarządzanie procesem wdrożeniowym2
T-W-6Zespół wdrożeniowy2
T-W-7Kontraktowanie oraz negocjacje2
T-W-8Dokumentacja techniczna i funkcjonalna w projektach wdrożeniowych2
T-W-9Kontrola projektów wdrożeniowych2
18

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1uczestnictwo w zajęciach14
A-L-2Przygotowanie się do laboratorium20
A-L-3Przygotowanie rezultatów laboratoriów w postaci dokumentu końcowego42
A-L-4Konsultacje2
78
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Udział w wykładach18
A-W-2Przygotowanie się do egzaminu24
42
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaZIP_1A_O4/08_W01Wiedza dot. problematyki wdrożeń systemów informatycznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówZIP_1A_W17ma wiedzę z zakresu ekonomii oraz zarządzania produkcją i usługami, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
ZIP_1A_W16ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych w obszarze reprezentowanej dyscypliny inżynierskiej
ZIP_1A_W15ma szczegółową wiedzę związaną z niektórymi obszarami reprezentowanej dyscypliny inżynierskiej
ZIP_1A_W03zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i technologie w wybranym obszarze inżynierii produkcji ze szczególnym uwzględnieniem komputerowego wspomagania projektowania i wytwarzania
ZIP_1A_W14ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W02ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T1A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W04ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W05ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
T1A_W06ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
T1A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W09ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
T1A_W11zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W01ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
InzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
InzA_W04ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
InzA_W05zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-1Problematyka wdrożeń systemow informatycznych dot. zarówno spraw technicznych, zarządczych jak i organizacyjnych.
Treści programoweT-W-1Wprowadzenie – przedsięwzięcia wdrożeniowe
T-L-1Ćwiczenia laboratoryjne odpowiadające kolejnym tematom wykładów
T-W-7Kontraktowanie oraz negocjacje
T-W-5Zarządzanie procesem wdrożeniowym
T-W-6Zespół wdrożeniowy
T-W-4Ryzyko wdrażania
T-W-9Kontrola projektów wdrożeniowych
T-W-3Strategie wdrażania
T-W-8Dokumentacja techniczna i funkcjonalna w projektach wdrożeniowych
T-W-2Analiza wymagań oraz jakość oprogramowania
Metody nauczaniaM-1Ćwiczenia z oprogramowaniem specjalistycznym lub ćwiczenia w grupach
M-2Wykład prezentacyjny z elementami dyskusji
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne stanowiące bazę do utworzenia dokumentu finalnego, będącego planem realizacji wybranego projektu wdrożeniowego.
S-2Ocena podsumowująca: Pisemne zaliczenie wykładów
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Posiada wiedzę poniżej wymaganego poziomu na ocenę 3.0
3,0Posiada wiedzę dot. podstawowych celów oraz organizacji wdrożeń systemów informatycznych
3,5Posiada wiedzę dot. wyboru systemów informatycznych oraz określania wymagań wprowadzanych przez wdrażany system
4,0Posiada wiedzę dot. planowania procesu wdrażania systemów informatycznych
4,5Posiada wiedzę dot. zarządzania ryzykiem wdrażania systemów
5,0Posiada wiedzę dot. popularnych systemów informatycznych stosowanych w przedsiębiorstwach
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaZIP_1A_O4/08_U01Umiejętności podstawowego planowania i zarządzania projektem
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówZIP_1A_U16ma umiejętności w zakresie komunikowania się z otoczeniem oraz potrafi pozyskiwać informacje z róźnych źródeł, itegrować je, interpretować, wyciągać wnioski a także formułować i uzasadniać opinie
ZIP_1A_U27ma umiejętności w zakresie zarządzania personelem oraz koordynowania pracami zespołów pracowniczych
ZIP_1A_U07ma umiejętności w zakresie uwzględniania zasad zarządzania w różnych formach aktywności zawodowej
ZIP_1A_U17ma umiejętności w zakresie przeprowadzenia analizy problemów mających bezpośrednie odniesienie do zdobytej wiedzy
ZIP_1A_U19potrafi zidentyfikować i rozwiązać podstawowy problem techniczny, technologiczny lub organizacyjny związany z procesem produkcji
ZIP_1A_U11potrafi stosować podstawowe zasady z zakresu finansów i rachunkowości w celu prawidłowego funkcjonowania przedsiębiorstw
ZIP_1A_U08ma umiejętności w zakresie prowadzenia działań projakościowych w wybranym obszarze produkcji
ZIP_1A_U18potrafi planować, przeprowadzać eksperymenty (w tym pomiary i symulacja komputerowa), interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski z eksperymentów
ZIP_1A_U26ma umiejętności w zakresie rozumienia podstawowych procesów ekonomicznych i zasad sterowania nimi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U02potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach
T1A_U04potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_U08potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
T1A_U10potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
T1A_U12potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
T1A_U13potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
T1A_U14potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
T1A_U15potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U01potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
InzA_U03potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
InzA_U04potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
InzA_U05potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
InzA_U06potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
InzA_U07potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotuC-1Problematyka wdrożeń systemow informatycznych dot. zarówno spraw technicznych, zarządczych jak i organizacyjnych.
Treści programoweT-L-1Ćwiczenia laboratoryjne odpowiadające kolejnym tematom wykładów
Metody nauczaniaM-1Ćwiczenia z oprogramowaniem specjalistycznym lub ćwiczenia w grupach
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne stanowiące bazę do utworzenia dokumentu finalnego, będącego planem realizacji wybranego projektu wdrożeniowego.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Posiada umiejętności poniżej poziomu wymaganego na ocenę 3.0
3,0Posiada umiejętności określenia potrzeb i celów wdrożenia
3,5Posiada umiejętności okreśnia potrzeb wdrażanego systemu
4,0Posiada umiejętności zaplanowania zdań dla całego projektu
4,5Posiada umiejętności przygotowania dokumentacji wdrożeniowej
5,0Posiada umiejętności zaplanowania indywidualnych prac dla zespołu wdrożeniowego