Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S1)
specjalność: Ekonomia społeczna
Sylabus przedmiotu Prawo pracy w instytucjach społecznych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ekonomia | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | nauk społecznych | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Prawo pracy w instytucjach społecznych | ||
| Specjalność | Ekonomia społeczna | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości, Agrobiznesu i Ekonomii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Zbigniew Olech <Zbigniew.Olech@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | znajomość podstaw prawa po przedmiocie „Prawo” |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Znajomość podstawowych instytucji prawnych związanych z prawem pracy w oparciu o kodeks pracy i inne źródła prawa pracy |
| C-2 | Rozpoznawanie różnic zasad nawiązywaia i rozwiązywania stosunku pracy |
| C-3 | Zapoznanie z podstawowymi prawami i obowiązkami pracownika i pracodawcy |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Obowiązki pracodawcy i pracownika | 5 |
| T-A-2 | Odpowiedzialność materialna pracowników | 3 |
| T-A-3 | Urlopy pracownicze w instytucjach społecznych. Uprawnienia pracowników związane z rodzicielstwem w instytucjach społecznych | 4 |
| T-A-4 | Zatrudnianie młodocianych. Bezpieczeństwo i higiena pracy w instytucjach społecznych. | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Źródła prawa pracy. Pojęcie instytucji społecznych | 2 |
| T-W-2 | Podstawowe zasady prawa pracy. Równe traktowanie w zatrudnieniu | 3 |
| T-W-3 | Rozwiązanie umowy o pracę za wypowiedzeniem. Rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia | 3 |
| T-W-4 | Stosunek pracy na podstawie powołania, wyboru, mianowania w instytucjach społecznych. | 2 |
| T-W-5 | Wynagrodzenie za pracę | 3 |
| T-W-6 | Sąd pracy | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Opracowywanie kazusów | 15 |
| A-A-2 | Przygotowania i inscenizacjia rozprawy sądowej | 15 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | przygotowanie prezentacji | 15 |
| A-W-2 | Przygotowania i negocjiowanie przykładowych układów zbiorowych | 15 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metody podające i metody problemowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy z wykładów i ćwiczeń obejmijący elementy testowe, opisowe i praktyczne - kazusy |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena umiejętności wykorzystania wiedzy przekazanej przez wykładowcę |
| S-3 | Ocena formująca: Ocena umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D3/4_W01 Student powinien posiadać podstawową wiedzę w zakresie zarządzania i prawa, w zakresie odnoszącym się do zarządzania zasobami ludzkimi. Znajomość źródeł prawa powinna pozwolić na ich poprawny dobór i zastosowanie w praktyce. | E_1A_W04, E_1A_W03, E_1A_W02, E_1A_W01 | S1A_W01, S1A_W02, S1A_W03, S1A_W04 | C-2, C-3, C-1 | T-W-2, T-W-5, T-W-4, T-W-1, T-W-6, T-A-4, T-W-3 | M-1 | S-1, S-3, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D3/4_U01 Student powinien posiadać umiejętność analitycznego postrzegania relacji prawno-społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafić prawidłowo dobierać środki prawne i formułować podstawowe pisma i umowy w prawie pracy. | E_1A_U03, E_1A_U02, E_1A_U01, E_1A_U05, E_1A_U04 | S1A_U01, S1A_U02, S1A_U05, S1A_U06, S1A_U08 | C-3, C-2, C-1 | T-W-5, T-A-4, T-W-1, T-W-2, T-W-6, T-W-4, T-W-3, T-A-2, T-A-1, T-A-3 | M-1 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| E_1A_D3/4_K01 Student powinien w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizować powierzone zadania. W zakresie tego rodzaju przedmiotu wymagane są kompetencje takie jak komunikatywność, wrażliwość i odpowiedzialność. | E_1A_K03, E_1A_K05, E_1A_K01, E_1A_K04, E_1A_K06, E_1A_K02 | S1A_K01, S1A_K02, S1A_K03, S1A_K04, S1A_K05, S1A_K06, S1A_K07 | C-3, C-2, C-1 | T-A-3, T-W-1, T-A-2, T-W-5, T-W-6, T-W-4, T-A-1, T-W-2, T-W-3, T-A-4 | M-1 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D3/4_W01 Student powinien posiadać podstawową wiedzę w zakresie zarządzania i prawa, w zakresie odnoszącym się do zarządzania zasobami ludzkimi. Znajomość źródeł prawa powinna pozwolić na ich poprawny dobór i zastosowanie w praktyce. | 2,0 | Student nie posiada zadnej wiedzy w zakresie zarzadzania i prawa odnoszacej sie do zarzadzania zasobami ludzkimi. |
| 3,0 | Student posiada wymagana wiedze w zakresie zarzadzania i prawa odnoszaca sie do zarzadzania zasobami ludzkimi w stopniu dostatecznym ale nie potrafi jej wykorzystac w praktyce. | |
| 3,5 | Student posiada wymagana wiedze w zakresie zarzadzania i prawa odnoszaca sie do zarzadzania zasobami ludzkimi w stopniu lepiej niż dostatecznym ale nie potrafi jej wykorzystac w praktyce. | |
| 4,0 | Student posiada wymagana wiedze w zakresie zarzadzania i prawa odnoszaca sie do zarzadzania zasobami ludzkimi w stopniu dobrym i potrafi ja wykorzystac w praktyce. | |
| 4,5 | Student posiada wymagana wiedze w zakresie zarzadzania i prawa odnoszaca sie do zarzadzania zasobami ludzkimi w stopniu lepiej niż dobrym i potrafi ja wykorzystac w praktyce. Znajomosc zródeł prawa pozwala mu na poprawny dobór i zastosowanie w praktyce. | |
| 5,0 | Student posiada wymagana wiedze w zakresie zarzadzania i prawa odnoszaca sie do zarzadzania zasobami ludzkimi w stopniu bardzo dobrym i potrafi ja wykorzystac w praktyce. Znajomosc zródeł prawa pozwala mu na poprawny dobór i zastosowanie w praktyce. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D3/4_U01 Student powinien posiadać umiejętność analitycznego postrzegania relacji prawno-społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafić prawidłowo dobierać środki prawne i formułować podstawowe pisma i umowy w prawie pracy. | 2,0 | Student nie posiada umiejetnosci analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrebie przedsiebiorstwa jako zakładu pracy. |
| 3,0 | Student posiada w stopniu dostatecznym umiejetnosci analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrebie przedsiebiorstwa jako zakładu pracy. | |
| 3,5 | Student posiada w stopniu wiećej niż dostatecznym umiejetnosci analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrebie przedsiebiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafi prawidłowo dobierac srodki prawne i formułowac podstawowe pisma i umowy. | |
| 4,0 | Student posiada w stopniu dobrym umiejetnosci analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrebie przedsiebiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafi prawidłowo dobierac srodki prawne i formułowac podstawowe pisma i umowy. | |
| 4,5 | Student posiada w stopniu więcej niż dobrym umiejetnosci analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrebie przedsiebiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafi prawidłowo dobierac srodki prawne i formułowac podstawowe pisma i umowy. | |
| 5,0 | Student posiada w stopniu bardzo dobrym umiejetnosci analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrebie przedsiebiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafi prawidłowo dobierac srodki prawne i formułowac podstawowe pisma i umowy. |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| E_1A_D3/4_K01 Student powinien w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizować powierzone zadania. W zakresie tego rodzaju przedmiotu wymagane są kompetencje takie jak komunikatywność, wrażliwość i odpowiedzialność. | 2,0 | Student nie potrafi w sposób odpowiedzialny i zorgfanizowany realizowac powierzone mu zadania. |
| 3,0 | Student potrafi w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizowac powierzone mu zadania. Posiada takie kompetencje jak komunikatywnosc, wrazliwość i odpowiedzialność w stopniu dostatecznym.. | |
| 3,5 | Student potrafi w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizowac powierzone mu zadania. Posiada takie kompetencje jak komunikatywność, wrażliwość i odpowiedzialność w stopniu większym niż dostatecznym. | |
| 4,0 | Student potrafi w sposób odpowiedzialny i zorgaanizowany realizowac powierzone mu zadania. Posiada takie kompetencje jak komunikatywność, wrazliwość i odpowiedzialność. Wszystko to realizuje w stopniu dobrym. | |
| 4,5 | Student potrafi w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizowac powierzone mu zadania. Posiada takie kompetencje jak komunikatywnosść, wrazliwość i odpowiedzialność. Wszystko to realizuje w stopniu więcej niż dobrym. | |
| 5,0 | Student potrafi w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizowac powierzone mu zadania. Posiada takie kompetencje jak komunikatywność, wrazliwość i odpowiedzialność. Wszystko to realizuje w stopniu bardzo dobrym. |
Literatura podstawowa
- L. Florek, T, ZIeliński, Prawo pracy, CH Beck, Warszawa, 2007
Literatura dodatkowa
- W. Cajsel, Prawo pracy - komentarz, CH Beck, Warszawa, 2007