ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Ekonomiczny / Ekonomia (N2) / Ekonomika środowiska / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N2)
specjalność: Ekonomika środowiska

Sylabus przedmiotu Ekonomia międzynarodowa:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ekonomia
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister
Obszary studiów	nauk społecznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Ekonomia międzynarodowa
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Marketingu
Nauczyciel odpowiedzialny	Zbigniew Mazur <Zbigniew.Mazur@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	3	10	2,0	0,50	zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	3	20	2,0	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Opanowanie wiedzy z zakresu makro i mikroekonomii.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	poznanie i zrozumienie przez studentów podstawowych kategorii ekonomicznych
C-2	zrozumienie przez studentów podstawowych zasad funkcjonowania gospodarki światowej
C-3	opanowanie umiejętności formułowania ogólnych wniosków dotyczących problemów ekonomicznych współczesnego świata

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Międzynarodowy handel towarami i usługami;	2
T-A-2	Międzynarodowe przepływy kapitału;	2
T-A-3	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;	2
T-A-4	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;	2
T-A-5	Międzynarodowe przepływy technologii;	2
T-A-6	Międzynarodowe przepływy czynników przyrodniczych i ekologicznych;	2
T-A-7	Rynki międzynarodowe; Kształtowanie się cen na rynkach;	2
T-A-8	Pieniądz światowy i kursy walutowe;	2
T-A-9	Międzynarodowe systemy walutowe; Rozliczenia międzynarodo¬wych obrotów z zagranicą	4
		20
wykłady
T-W-1	Ekonomia międzynarodowa jako dyscyplina nauki;	2
T-W-2	Światowy system gospodarczy;	2
T-W-3	Międzynarodowy podział pracy;	2
T-W-4	Podstawowe teorie międzynarodowego podziału pracy;	2
T-W-5	Zagraniczna l międzynarodowa polityka ekonomiczna;	2
		10

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	20
A-A-2	przygotowanie do zajęć	40
		60
wykłady
A-W-1	UCZESTNICTWO W WYKŁADACH	30
A-W-2	Przugotowanie do zajęć	30
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	metoda podająca: wykład informacyjny
M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryny

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: ocena bieżacej aktywności
S-2	Ocena podsumowująca: praca zaliczeniowa

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_2A_C4_W01 Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu ekonomii międzynarodowej	E_2A_W02, E_2A_W10	S2A_W02, S2A_W03, S2A_W05, S2A_W08	C-3, C-2	T-A-9, T-A-1, T-W-5, T-A-2, T-W-3, T-A-4, T-A-5, T-A-7, T-A-3, T-W-2, T-W-1, T-W-4, T-A-8, T-A-6	M-2, M-1	S-2
E_2A_C4_W02 Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitałów	E_2A_W01, E_2A_W02, E_2A_W03, E_2A_W04, E_2A_W05	S2A_W01, S2A_W02, S2A_W03, S2A_W04, S2A_W05	C-3	T-A-2	M-2	S-1
E_2A_C4_W03 Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów	E_2A_W01, E_2A_W02, E_2A_W03, E_2A_W04, E_2A_W05	S2A_W01, S2A_W02, S2A_W03, S2A_W04, S2A_W05	C-1, C-2, C-3	T-A-1	M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_2A_C4_U01 Student potrafi analizować tendencje w gospodarce globalnej	E_2A_U01, E_2A_U02, E_2A_U16	S2A_U01, S2A_U02, S2A_U03, S2A_U04	C-2, C-1	T-W-3, T-A-3, T-A-9, T-W-5, T-W-2, T-W-1, T-A-6, T-A-7, T-W-4, T-A-5, T-A-4, T-A-1, T-A-8, T-A-2	M-1, M-2	S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_2A_C4_K01 Student potrafi pracować w grupie	E_2A_K02	S2A_K02, S2A_K03	C-3	T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-7, T-A-8, T-A-9	M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_2A_C4_W01 Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu ekonomii międzynarodowej	2,0	Nie potrafi podać podstawowych definicji z zakresu EM
	3,0	Potrafi podać podstawowe definicje z zakresu EM
	3,5	Rozumie podstawowe zagadnienia związane z EM
	4,0	Potrafi interpretować zjawiska zachodzące w stosunkach międzynarodowych
	4,5	Potrafi analizować wskażniki charakterysujące gospodarkę globalną
	5,0	Potrafi interpretować, i bronic swoich poglądów z zakresu EM
E_2A_C4_W02 Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitałów	2,0	Nie zna tendencji w międzynarodowym przepływie kapitału
	3,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu dostatecznym
	3,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu dobrym
	4,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu wiecej niż dobrym
	5,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu bardzo dobrym
E_2A_C4_W03 Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów	2,0	Nie zna tendencji w międzynarodowym przepływie towarów
	3,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu dostatecznym
	3,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu dobrym
	4,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu bardzo dobrym

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_2A_C4_U01 Student potrafi analizować tendencje w gospodarce globalnej	2,0	Student nie potrafi analizować
	3,0	Student posiada postawowe umięjetności z zakresu anlizy podstawowych wskaźników charakterystycnych dla ekonomii międzynarodowej
	3,5	Student potrafi analiować tendencje w gospodarce globalnej. Z trudnością formułuje wnioski
	4,0	Student samodzielnie formułuje wnioski.
	4,5	Student potrafi samodzielnie formułować wioski oraz uzasadniać swoje stanowisko
	5,0	Potrafi wytłumaczyć i uzasadnić swoje zdanie w zakresie tendencji w gospodarce globalnej.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_2A_C4_K01 Student potrafi pracować w grupie	2,0	Nie potrafi pracować w grupie
	3,0	Nie potrafi samodzielnie podejmować decyzji. W grupie zajmuje się prostymi zagadnieniami o charakterze odtwórczym
	3,5	Angażuje się w prace grupy mimo braku kompetencji do podejmowania bardziej skomplikowanych działań
	4,0	Jest aktywnym członkiem zespołu. Współuczestniczy we wszystkich etapach pracy zespołu
	4,5	Samodzielnie pracuje nad wybranymi tematami
	5,0	Potrafi prezentować i bronić swoje poglądy

Literatura podstawowa

pod red. A. Budnikowskiego, E. Kaweckiej-Wyrzykowskiej, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, PWE, Warszawa, 2006
S. Miklaszewski (i inni), Międzynarodowe Stosunki Gospodarcze u progu XXI wieku, Wydawnictwo Delfin, Warszawa, 2006

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Międzynarodowy handel towarami i usługami;	2
T-A-2	Międzynarodowe przepływy kapitału;	2
T-A-3	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;	2
T-A-4	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;	2
T-A-5	Międzynarodowe przepływy technologii;	2
T-A-6	Międzynarodowe przepływy czynników przyrodniczych i ekologicznych;	2
T-A-7	Rynki międzynarodowe; Kształtowanie się cen na rynkach;	2
T-A-8	Pieniądz światowy i kursy walutowe;	2
T-A-9	Międzynarodowe systemy walutowe; Rozliczenia międzynarodo¬wych obrotów z zagranicą	4
		20

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Ekonomia międzynarodowa jako dyscyplina nauki;	2
T-W-2	Światowy system gospodarczy;	2
T-W-3	Międzynarodowy podział pracy;	2
T-W-4	Podstawowe teorie międzynarodowego podziału pracy;	2
T-W-5	Zagraniczna l międzynarodowa polityka ekonomiczna;	2
		10

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	20
A-A-2	przygotowanie do zajęć	40
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	UCZESTNICTWO W WYKŁADACH	30
A-W-2	Przugotowanie do zajęć	30
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_2A_C4_W01	Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu ekonomii międzynarodowej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W02	Ma rozszerzoną wiedzę na temat struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną wiedzę w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W10	Ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania, w tym kapitałem ludzkim, identyfikuje powiązania między obszarami i funkcjami gospodarowania w podmiotach społeczno-gospodarczych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S2A_W02	ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
	S2A_W03	ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
	S2A_W05	ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka
	S2A_W08	ma pogłębioną wiedzę o procesach zmian wybranych struktur, instytucji i więzi społecznych oraz zna rządzące tymi zmianami prawidłowości
Cel przedmiotu	C-3	opanowanie umiejętności formułowania ogólnych wniosków dotyczących problemów ekonomicznych współczesnego świata
Cel przedmiotu	C-2	zrozumienie przez studentów podstawowych zasad funkcjonowania gospodarki światowej
Treści programowe	T-A-9	Międzynarodowe systemy walutowe; Rozliczenia międzynarodo¬wych obrotów z zagranicą
	T-A-1	Międzynarodowy handel towarami i usługami;
	T-W-5	Zagraniczna l międzynarodowa polityka ekonomiczna;
	T-A-2	Międzynarodowe przepływy kapitału;
	T-W-3	Międzynarodowy podział pracy;
	T-A-4	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;
	T-A-5	Międzynarodowe przepływy technologii;
	T-A-7	Rynki międzynarodowe; Kształtowanie się cen na rynkach;
	T-A-3	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;
	T-W-2	Światowy system gospodarczy;
	T-W-1	Ekonomia międzynarodowa jako dyscyplina nauki;
	T-W-4	Podstawowe teorie międzynarodowego podziału pracy;
	T-A-8	Pieniądz światowy i kursy walutowe;
	T-A-6	Międzynarodowe przepływy czynników przyrodniczych i ekologicznych;
Metody nauczania	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryny
Metody nauczania	M-1	metoda podająca: wykład informacyjny
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: praca zaliczeniowa
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie potrafi podać podstawowych definicji z zakresu EM
	3,0	Potrafi podać podstawowe definicje z zakresu EM
	3,5	Rozumie podstawowe zagadnienia związane z EM
	4,0	Potrafi interpretować zjawiska zachodzące w stosunkach międzynarodowych
	4,5	Potrafi analizować wskażniki charakterysujące gospodarkę globalną
	5,0	Potrafi interpretować, i bronic swoich poglądów z zakresu EM

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_2A_C4_W02	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitałów
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W01	Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
	E_2A_W02	Ma rozszerzoną wiedzę na temat struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną wiedzę w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
	E_2A_W03	Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
	E_2A_W04	Ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną o wybranych kategoriach tych więzi
	E_2A_W05	Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S2A_W01	ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S2A_W02	ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
	S2A_W03	ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
	S2A_W04	ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych
	S2A_W05	ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka
Cel przedmiotu	C-3	opanowanie umiejętności formułowania ogólnych wniosków dotyczących problemów ekonomicznych współczesnego świata
Treści programowe	T-A-2	Międzynarodowe przepływy kapitału;
Metody nauczania	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena bieżacej aktywności
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna tendencji w międzynarodowym przepływie kapitału
	3,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu dostatecznym
	3,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu dobrym
	4,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu wiecej niż dobrym
	5,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie kapitału w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_2A_C4_W03	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_W01	Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
	E_2A_W02	Ma rozszerzoną wiedzę na temat struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną wiedzę w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
	E_2A_W03	Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
	E_2A_W04	Ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną o wybranych kategoriach tych więzi
	E_2A_W05	Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S2A_W01	ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S2A_W02	ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
	S2A_W03	ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
	S2A_W04	ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych
	S2A_W05	ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka
Cel przedmiotu	C-1	poznanie i zrozumienie przez studentów podstawowych kategorii ekonomicznych
	C-2	zrozumienie przez studentów podstawowych zasad funkcjonowania gospodarki światowej
	C-3	opanowanie umiejętności formułowania ogólnych wniosków dotyczących problemów ekonomicznych współczesnego świata
Treści programowe	T-A-1	Międzynarodowy handel towarami i usługami;
Metody nauczania	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena bieżacej aktywności
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie zna tendencji w międzynarodowym przepływie towarów
	3,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu dostatecznym
	3,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu dobrym
	4,5	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Zna tendencje w międzynarodowym przepływie towarów w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_2A_C4_U01	Student potrafi analizować tendencje w gospodarce globalnej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi
	E_2A_U02	Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną do opisu, analizowania i formułowania opinii na temat przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych oraz dobierać dane i metody ich analizy
	E_2A_U16	Potrafi śledzić i analizować trendy w gospodarce, w tym oceniać efekty rozwoju zrównoważonego na poziomie globalnym, regionalnym i lokalnym
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S2A_U01	potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi
	S2A_U02	potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz
	S2A_U03	potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować
	S2A_U04	potrafi prognozować i modelować złożone procesy społeczne obejmujące zjawiska z różnych obszarów życia społecznego z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-2	zrozumienie przez studentów podstawowych zasad funkcjonowania gospodarki światowej
Cel przedmiotu	C-1	poznanie i zrozumienie przez studentów podstawowych kategorii ekonomicznych
Treści programowe	T-W-3	Międzynarodowy podział pracy;
	T-A-3	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;
	T-A-9	Międzynarodowe systemy walutowe; Rozliczenia międzynarodo¬wych obrotów z zagranicą
	T-W-5	Zagraniczna l międzynarodowa polityka ekonomiczna;
	T-W-2	Światowy system gospodarczy;
	T-W-1	Ekonomia międzynarodowa jako dyscyplina nauki;
	T-A-6	Międzynarodowe przepływy czynników przyrodniczych i ekologicznych;
	T-A-7	Rynki międzynarodowe; Kształtowanie się cen na rynkach;
	T-W-4	Podstawowe teorie międzynarodowego podziału pracy;
	T-A-5	Międzynarodowe przepływy technologii;
	T-A-4	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;
	T-A-1	Międzynarodowy handel towarami i usługami;
	T-A-8	Pieniądz światowy i kursy walutowe;
	T-A-2	Międzynarodowe przepływy kapitału;
Metody nauczania	M-1	metoda podająca: wykład informacyjny
Metody nauczania	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryny
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: praca zaliczeniowa
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi analizować
	3,0	Student posiada postawowe umięjetności z zakresu anlizy podstawowych wskaźników charakterystycnych dla ekonomii międzynarodowej
	3,5	Student potrafi analiować tendencje w gospodarce globalnej. Z trudnością formułuje wnioski
	4,0	Student samodzielnie formułuje wnioski.
	4,5	Student potrafi samodzielnie formułować wioski oraz uzasadniać swoje stanowisko
	5,0	Potrafi wytłumaczyć i uzasadnić swoje zdanie w zakresie tendencji w gospodarce globalnej.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_2A_C4_K01	Student potrafi pracować w grupie
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_2A_K02	Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S2A_K02	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	S2A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Cel przedmiotu	C-3	opanowanie umiejętności formułowania ogólnych wniosków dotyczących problemów ekonomicznych współczesnego świata
Treści programowe	T-A-1	Międzynarodowy handel towarami i usługami;
	T-A-2	Międzynarodowe przepływy kapitału;
	T-A-3	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;
	T-A-4	Międzynarodowe przepływy zasobów pracy;
	T-A-5	Międzynarodowe przepływy technologii;
	T-A-6	Międzynarodowe przepływy czynników przyrodniczych i ekologicznych;
	T-A-7	Rynki międzynarodowe; Kształtowanie się cen na rynkach;
	T-A-8	Pieniądz światowy i kursy walutowe;
	T-A-9	Międzynarodowe systemy walutowe; Rozliczenia międzynarodo¬wych obrotów z zagranicą
Metody nauczania	M-2	Metody problemowe: wykład konwersatoryny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena bieżacej aktywności
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie potrafi pracować w grupie
	3,0	Nie potrafi samodzielnie podejmować decyzji. W grupie zajmuje się prostymi zagadnieniami o charakterze odtwórczym
	3,5	Angażuje się w prace grupy mimo braku kompetencji do podejmowania bardziej skomplikowanych działań
	4,0	Jest aktywnym członkiem zespołu. Współuczestniczy we wszystkich etapach pracy zespołu
	4,5	Samodzielnie pracuje nad wybranymi tematami
	5,0	Potrafi prezentować i bronić swoje poglądy