ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Ekonomiczny / Ekonomia (N1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N1)

Sylabus przedmiotu Prawo nieruchomości:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ekonomia
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	licencjat
Obszary studiów	nauk społecznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Prawo nieruchomości
Specjalność	Pośrednictwo i zarządzanie nieruchomosciami
Jednostka prowadząca	Katedra Nieruchomości, Agrobiznesu i Ekonomii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Małgorzata Blaszke <Malgorzata.Blaszke@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Bartosz Dąbrowski <Bartosz.Dabrowski@zut.edu.pl>, Maciej Nowak <Maciej.Nowak@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
konwersatoria	K	4	30	4,0	1,00	egzamin

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Znajomość podstawowych zagadnień związanych z prawem cywilnym

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
konwersatoria
T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami	4
T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe	4
T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego	4
T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa	2
T-K-5	Najem lokali	4
T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe	2
T-K-7	Eksmisje	2
T-K-8	Hipoteka	2
T-K-9	Zabezpieczenia umowne	2
T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne	4
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
konwersatoria
A-K-1	Przygotowywanie projektów umów	40
A-K-2	Przygotowanie i ocena referatów	40
A-K-3	Przygotowanie i rozwiązanie kazusów	40
		120

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład z prezentacją
M-2	dyskusja
M-3	analiza studiów przypadków

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D10/2_W01 Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami;	E_1A_W06, E_1A_W04, E_1A_W01	S1A_W01, S1A_W04, S1A_W06	C-4, C-3, C-1, C-2	T-K-7, T-K-3, T-K-9, T-K-4, T-K-5, T-K-2, T-K-1, T-K-6, T-K-8, T-K-10	M-1, M-3, M-2	S-3, S-2, S-4, S-1
E_1A_D10/2_W02 Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych;	E_1A_W06, E_1A_W02	S1A_W02, S1A_W06	C-2, C-4, C-3, C-1	T-K-9, T-K-6, T-K-7, T-K-10, T-K-1, T-K-2, T-K-4, T-K-8, T-K-5, T-K-3	M-2, M-1, M-3	S-4, S-3, S-2, S-1
E_1A_D10/2_W03 Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej;	E_1A_W04, E_1A_W14, E_1A_W01	S1A_W01, S1A_W04, S1A_W10	C-4, C-2, C-3, C-1	T-K-5, T-K-6, T-K-4, T-K-8, T-K-3, T-K-10, T-K-2, T-K-9, T-K-1, T-K-7	M-3, M-2, M-1	S-1, S-2, S-4, S-3
E_1A_D10/2_W04 Ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania;	E_1A_W04, E_1A_W01	S1A_W01, S1A_W04	C-1, C-3, C-4, C-2	T-K-8, T-K-7, T-K-4, T-K-3, T-K-5, T-K-6, T-K-10, T-K-9, T-K-1, T-K-2	M-2, M-3, M-1	S-1, S-2, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D10/2_U01 Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi;	E_1A_U07, E_1A_U01, E_1A_U04	S1A_U01, S1A_U02, S1A_U03, S1A_U05, S1A_U07, S1A_U08	C-4, C-1, C-2, C-3	T-K-1, T-K-4, T-K-9, T-K-3, T-K-5, T-K-2, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-10	M-1, M-2, M-3	S-3, S-1, S-4, S-2
E_1A_D10/2_U02 Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać;	E_1A_U01, E_1A_U03, E_1A_U15	S1A_U01, S1A_U02, S1A_U06, S1A_U11	C-3, C-4, C-2, C-1	T-K-3, T-K-2, T-K-10, T-K-1, T-K-9, T-K-6, T-K-4, T-K-8, T-K-7, T-K-5	M-2, M-1, M-3	S-1, S-4, S-2, S-3
E_1A_D10/2_U03 Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii;	E_1A_U05, E_1A_U01	S1A_U01, S1A_U05	C-2, C-3, C-4, C-1	T-K-7, T-K-10, T-K-8, T-K-3, T-K-2, T-K-4, T-K-9, T-K-5, T-K-6, T-K-1	M-1, M-3, M-2	S-1, S-4, S-3, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D10/2_K01 Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób;	E_1A_K04, E_1A_K06, E_1A_K01	S1A_K01, S1A_K04, S1A_K06, S1A_K07	C-2, C-3, C-4, C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-7, T-K-9, T-K-10, T-K-8, T-K-5, T-K-4, T-K-6	M-2, M-3	S-2, S-3, S-1, S-4
E_1A_D10/2_K02 Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu;	E_1A_K05, E_1A_K07, E_1A_K03	S1A_K03, S1A_K05	C-3, C-2, C-1, C-4	T-K-6, T-K-1, T-K-4, T-K-5, T-K-2, T-K-7, T-K-3, T-K-9, T-K-8, T-K-10	M-3, M-2	S-1, S-3, S-2
E_1A_D10/2_K03 Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności	E_1A_K02, E_1A_K07	S1A_K02, S1A_K03	C-2, C-4, C-3, C-1	T-K-9, T-K-10, T-K-2, T-K-7, T-K-6, T-K-5, T-K-4, T-K-1, T-K-3, T-K-8	M-3, M-2	S-3, S-2, S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D10/2_W01 Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami;	2,0	Student nie posiada wiedzy z zakresu gospodarki nieruchomościami
	3,0	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dostatecznym
	3,5	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dostatecznym
	4,0	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dobrym
	4,5	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dobrym
	5,0	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D10/2_W02 Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych;	2,0	Student nie ma pogłębionej wiedzy na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dostatecznym
	3,0	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dostatecznym
	3,5	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dostatecznym
	4,0	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dobrym
	4,5	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dobrym
	5,0	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D10/2_W03 Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej;	2,0	Student nie ma rozszerzonej wiedzy o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej
	3,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dostatecznym
	3,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dostatecznym
	4,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dobrym
	4,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dobrym
	5,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D10/2_W04 Ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania;	2,0	Student nie ma rozszerzonej wiedzy o koncepcjach i metodach gospodarowania;
	3,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dostatecznym
	3,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dostatecznym
	4,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dobrym
	4,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dobrym
	5,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu bardzo dobrym

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D10/2_U01 Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi;	2,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi
	3,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dostatecznym
	3,5	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dostatecznym
	4,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dobrym
	4,5	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dobrym
	5,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D10/2_U02 Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać;	2,0	Student nie potrafi organizować pracy własnej i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać
	3,0	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dostatecznym
	3,5	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dostatecznym
	4,0	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dobrym
	4,5	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dobrym
	5,0	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D10/2_U03 Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii;	2,0	Student nie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii
	3,0	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dostatecznym
	3,5	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dostatecznym
	4,0	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dobrym
	4,5	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dobrym
	5,0	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu bardzo dobrym

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D10/2_K01 Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób;	2,0	Absolwent nie jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
	3,0	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dostateczny
	3,5	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dostateczny
	4,0	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dobry
	4,5	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dobry
	5,0	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób bardzo dobry
E_1A_D10/2_K02 Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu;	2,0	Absolwent nie jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	3,0	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dostatecznym
	3,5	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dostatecznym
	4,0	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dobrym
	4,5	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dobrym
	5,0	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D10/2_K03 Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności	2,0	Absolwent nie jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności
	3,0	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dostatecznym
	3,5	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dostatecznym
	4,0	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dobrym
	4,5	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dobrym
	5,0	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu bardzo dobrym

Literatura podstawowa

S. Rudnicki, Prawo obrotu nieruchomościami, Beck, Warszawa, 2011

Literatura dodatkowa

G. Bieniek, Nieruchomości, Lexis Nexis, Warszawa, 2010

Treści programowe - konwersatoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami	4
T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe	4
T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego	4
T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa	2
T-K-5	Najem lokali	4
T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe	2
T-K-7	Eksmisje	2
T-K-8	Hipoteka	2
T-K-9	Zabezpieczenia umowne	2
T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne	4
		30

Formy aktywności - konwersatoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-K-1	Przygotowywanie projektów umów	40
A-K-2	Przygotowanie i ocena referatów	40
A-K-3	Przygotowanie i rozwiązanie kazusów	40
		120

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_W01	Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W06	Zna metody i narzędzia pozyskiwania, przetwarzania i prezentacji danych (w tym informatyczne) dotyczące zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych
	E_1A_W04	Identyfikuje podstawowe rodzaje więzi społecznych, ich wpływ na gospodarkę oraz zna rządzące nimi prawidłowości
	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W01	ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S1A_W04	zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
	S1A_W06	zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące
Cel przedmiotu	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
Treści programowe	T-K-7	Eksmisje
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
Metody nauczania	M-1	wykład z prezentacją
	M-3	analiza studiów przypadków
	M-2	dyskusja
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada wiedzy z zakresu gospodarki nieruchomościami
	3,0	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dostatecznym
	3,5	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dostatecznym
	4,0	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dobrym
	4,5	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu dobrym
	5,0	Student posiada wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_W02	Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W06	Zna metody i narzędzia pozyskiwania, przetwarzania i prezentacji danych (w tym informatyczne) dotyczące zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W02	Zna podstawowe formy instytucji społecznych (publicznych, kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych) oraz ich struktury
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W02	posiada podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach
	S1A_W06	zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące
Cel przedmiotu	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
Treści programowe	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
Metody nauczania	M-2	dyskusja
	M-1	wykład z prezentacją
	M-3	analiza studiów przypadków
Sposób oceny	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie ma pogłębionej wiedzy na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dostatecznym
	3,0	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dostatecznym
	3,5	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dostatecznym
	4,0	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dobrym
	4,5	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu dobrym
	5,0	Student ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_W03	Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W04	Identyfikuje podstawowe rodzaje więzi społecznych, ich wpływ na gospodarkę oraz zna rządzące nimi prawidłowości
	E_1A_W14	Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W01	ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S1A_W04	zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
	S1A_W10	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
Cel przedmiotu	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
Treści programowe	T-K-5	Najem lokali
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-7	Eksmisje
Metody nauczania	M-3	analiza studiów przypadków
	M-2	dyskusja
	M-1	wykład z prezentacją
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie ma rozszerzonej wiedzy o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej
	3,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dostatecznym
	3,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dostatecznym
	4,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dobrym
	4,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu dobrym
	5,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_W04	Ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W04	Identyfikuje podstawowe rodzaje więzi społecznych, ich wpływ na gospodarkę oraz zna rządzące nimi prawidłowości
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W01	ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S1A_W04	zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
Cel przedmiotu	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
Treści programowe	T-K-8	Hipoteka
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
Metody nauczania	M-2	dyskusja
	M-3	analiza studiów przypadków
	M-1	wykład z prezentacją
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie ma rozszerzonej wiedzy o koncepcjach i metodach gospodarowania;
	3,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dostatecznym
	3,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dostatecznym
	4,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dobrym
	4,5	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu dobrym
	5,0	Student ma rozszerzoną wiedzę o koncepcjach i metodach gospodarowania w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U07	Rozwiązuje problemy makro-i mikroekonomiczne z wykorzystaniem różnorodnych narzędzi analitycznych, w tym nowoczesnych technologii informatycznych
	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U04	Potrafi identyfikować struktury rynku i dobrać podstawowe narzędzia i metody ich pomiaru
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U02	potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U03	potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U05	prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U07	analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów i proponuje, w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia
	S1A_U08	posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych
Cel przedmiotu	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
Treści programowe	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
Metody nauczania	M-1	wykład z prezentacją
	M-2	dyskusja
	M-3	analiza studiów przypadków
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi
	3,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dostatecznym
	3,5	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dostatecznym
	4,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dobrym
	4,5	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu dobrym
	5,0	Student nie potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_U02	Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U03	Umie organizować pracę własną i zespołu
	E_1A_U15	Włada angielskim słownictwem specjalistycznym z zakresu ekonomii zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U02	potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U06	wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej
	S1A_U11	ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
Cel przedmiotu	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
Treści programowe	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-5	Najem lokali
Metody nauczania	M-2	dyskusja
	M-1	wykład z prezentacją
	M-3	analiza studiów przypadków
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi organizować pracy własnej i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać
	3,0	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dostatecznym
	3,5	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dostatecznym
	4,0	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dobrym
	4,5	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu dobrym
	5,0	Student umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_U03	Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U05	Prawidłowo posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U05	prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
Treści programowe	T-K-7	Eksmisje
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
Metody nauczania	M-1	wykład z prezentacją
	M-3	analiza studiów przypadków
	M-2	dyskusja
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii
	3,0	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dostatecznym
	3,5	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dostatecznym
	4,0	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dobrym
	4,5	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu dobrym
	5,0	Student sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_K01	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K04	Prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	E_1A_K06	Myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
	E_1A_K01	Uczenia się przez całe życie
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
	S1A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	S1A_K06	potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności
	S1A_K07	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
Treści programowe	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
Metody nauczania	M-2	dyskusja
Metody nauczania	M-3	analiza studiów przypadków
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-4	Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Absolwent nie jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
	3,0	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dostateczny
	3,5	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dostateczny
	4,0	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dobry
	4,5	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób dobry
	5,0	Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w sposób bardzo dobry

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_K02	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K05	Opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
	E_1A_K07	Uwzględniania aspektów rozwoju zrównoważonego w podejmowanych działaniach
	E_1A_K03	Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	S1A_K05	umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
Cel przedmiotu	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programowe	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-8	Hipoteka
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
Metody nauczania	M-3	analiza studiów przypadków
Metody nauczania	M-2	dyskusja
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Absolwent nie jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	3,0	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dostatecznym
	3,5	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dostatecznym
	4,0	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dobrym
	4,5	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dobrym
	5,0	Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D10/2_K03	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K02	Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K07	Uwzględniania aspektów rozwoju zrównoważonego w podejmowanych działaniach
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_K02	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	S1A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Cel przedmiotu	C-2	poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
	C-4	umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
	C-3	umiejętność przygotowania projektów umów
	C-1	poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
Treści programowe	T-K-9	Zabezpieczenia umowne
	T-K-10	Wybrane umowy cywilnoprawne
	T-K-2	Ograniczone prawa rzeczowe
	T-K-7	Eksmisje
	T-K-6	Spółdzielnie mieszkaniowe
	T-K-5	Najem lokali
	T-K-4	Wspólnota mieszkaniowa
	T-K-1	Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
	T-K-3	Odrębna własność lokalu mieszkalnego
	T-K-8	Hipoteka
Metody nauczania	M-3	analiza studiów przypadków
Metody nauczania	M-2	dyskusja
Sposób oceny	S-3	Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
	S-2	Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
	S-1	Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Absolwent nie jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności
	3,0	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dostatecznym
	3,5	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dostatecznym
	4,0	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dobrym
	4,5	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu dobrym
	5,0	Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności w stopniu bardzo dobrym