ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Ekonomiczny / Ekonomia (N1) / Pośrednictwo i zarządzanie nieruchomosciami / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N1)
specjalność: Pośrednictwo i zarządzanie nieruchomosciami

Sylabus przedmiotu Prawo pracy i prawo socjalne:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ekonomia
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	licencjat
Obszary studiów	nauk społecznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Prawo pracy i prawo socjalne
Specjalność	Ekonomika i zarządzanie potencjałem ludzkim
Jednostka prowadząca	Katedra Nieruchomości, Agrobiznesu i Ekonomii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Bartosz Dąbrowski <Bartosz.Dabrowski@zut.edu.pl>, Zbigniew Olech <Zbigniew.Olech@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	5	18	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Student powinien nabyć wiedzę w zakresie podstawowych instytucji prawnych oraz znajomość podstawowych zasad prawnych

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Poznanie i zrozumienie podstawowych instytucji z zakresu prawa pracy
C-2	Poznanie i zrozumienie zasad stosowania prawa w praktyce
C-3	Opanowanie umiejętności stosowania podstawowych pism i umów dotyczących zatrudnienia

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
wykłady
T-W-1	Kierunki rozwoju prawa pracy	1
T-W-2	Pojęcie prawa pracy	1
T-W-3	Źródła i zasady prawa pracy	2
T-W-4	Indywidualne stosunki pracy	3
T-W-5	Obowiązki pracownika i pracodawcy	2
T-W-6	Wynagrodzenie	2
T-W-7	Czas pracy	3
T-W-8	Ochrona pracy kobiet	2
T-W-9	Związki zawodowe	2
		18

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
wykłady
A-W-1	udział w wykładach	18
A-W-2	przygotowywanie referatów	20
A-W-3	Poszukiwanie i czytanie literatury	10
A-W-4	udział w konsultacjach związanych z realizacją materiałów z wykładów.	12
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład z prezentacja
M-2	Konwersatorium

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Prezentacje studentów
S-2	Ocena formująca: Ocena kompetencji współdziałania w grupie
S-3	Ocena formująca: Ocena kompetencji podczas przygotowywania referatu
S-4	Ocena podsumowująca: Ocena zaliczeniowa test

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D2/4_W01 Student powinien posiadać podstawową wiedzę w zakresie zarządzania i prawa, w zakresie odnoszącym się do zarządzania zasobami ludzkimi. Znajomość źródeł prawa powinna pozwolić na ich poprawny dobór i zastosowanie w praktyce.	E_1A_W04, E_1A_W02, E_1A_W03, E_1A_W01	S1A_W01, S1A_W02, S1A_W03, S1A_W04	C-1, C-2, C-3	T-W-2, T-W-3, T-W-8, T-W-9, T-W-4, T-W-7, T-W-5, T-W-1, T-W-6	M-1, M-2	S-2, S-1, S-4, S-3

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D2/4_U01 Student powinien posiadać umiejętność analitycznego postrzegania relacji prawno-społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafić prawidłowo dobierać środki prawne i formułować podstawowe pisma i umowy w prawie pracy.	E_1A_U11, E_1A_U01, E_1A_U12, E_1A_U02, E_1A_U04	S1A_U01, S1A_U02, S1A_U05, S1A_U07, S1A_U08	C-2, C-1, C-3	T-W-4, T-W-3, T-W-8, T-W-5, T-W-1, T-W-9, T-W-7, T-W-6, T-W-2	M-1	S-4, S-3, S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D2/4_K01 Student powinien w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizować powierzone zadania. W zakresie tego rodzaju przedmiotu wymagane są kompetencje takie jak komunikatywność, wrażliwość i odpowiedzialność.	E_1A_K04, E_1A_K01, E_1A_K02, E_1A_K06	S1A_K01, S1A_K02, S1A_K03, S1A_K04, S1A_K06, S1A_K07	C-1, C-3, C-2	T-W-8, T-W-5, T-W-7, T-W-6, T-W-4, T-W-1, T-W-3, T-W-2, T-W-9	M-2, M-1	S-1, S-3, S-2, S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D2/4_W01 Student powinien posiadać podstawową wiedzę w zakresie zarządzania i prawa, w zakresie odnoszącym się do zarządzania zasobami ludzkimi. Znajomość źródeł prawa powinna pozwolić na ich poprawny dobór i zastosowanie w praktyce.	2,0	Student nie posiada żadnej wiedzy w zakresie zarządzania i prawa potrzebnej w zarządzaniu zasobami ludzkimi.
	3,0	Student posiada dostateczną wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi.
	3,5	Student posiada dostateczną wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.
	4,0	Student posiada dobrą wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi poprawnie dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.
	4,5	Student posiada lepiej niż dobrą wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi poprawnie dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.
	5,0	Student posiada bardzo dobrze ugruntowaną wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi poprawnie dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D2/4_U01 Student powinien posiadać umiejętność analitycznego postrzegania relacji prawno-społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafić prawidłowo dobierać środki prawne i formułować podstawowe pisma i umowy w prawie pracy.	2,0	Student nie posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, nie potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	3,0	Student posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, lecz nie potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	3,5	Student w stopniu lepiej niż dostatecznym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, lecz nie potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	4,0	Student w stopniu dobrym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	4,5	Student w stopniu lepiej niż dobrym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	5,0	Student w stopniu bardzo dobrym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D2/4_K01 Student powinien w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizować powierzone zadania. W zakresie tego rodzaju przedmiotu wymagane są kompetencje takie jak komunikatywność, wrażliwość i odpowiedzialność.	2,0	Student nie realizuje powierzonych mu zadań w sposób odpowiedzialny i zorganizowany.
	3,0	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu dostatecznym.
	3,5	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu lepiej niż dostatecznym, lecz nie posiada w pełni kompetencji wymaganych dla tego rodzaju przedmiotu.
	4,0	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu dobrym, posiada również kompetencje wymagane dla tego rodzaju przedmiotu.
	4,5	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu lepiej niż dobrym, posiada również kompetencje wymagane dla tego rodzaju przedmiotu.
	5,0	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu bardzo dobrym posiada również kompetencje wymagane dla tego rodzaju przedmiotu.

Literatura podstawowa

K Rączka, Prawo pracy, Lexis Nexis, Warszawa, 2007

Literatura dodatkowa

A. Świątkowski, Polskie prawo pracy, Lexis Nexis, Warszawa, 2010

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Kierunki rozwoju prawa pracy	1
T-W-2	Pojęcie prawa pracy	1
T-W-3	Źródła i zasady prawa pracy	2
T-W-4	Indywidualne stosunki pracy	3
T-W-5	Obowiązki pracownika i pracodawcy	2
T-W-6	Wynagrodzenie	2
T-W-7	Czas pracy	3
T-W-8	Ochrona pracy kobiet	2
T-W-9	Związki zawodowe	2
		18

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	udział w wykładach	18
A-W-2	przygotowywanie referatów	20
A-W-3	Poszukiwanie i czytanie literatury	10
A-W-4	udział w konsultacjach związanych z realizacją materiałów z wykładów.	12
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D2/4_W01	Student powinien posiadać podstawową wiedzę w zakresie zarządzania i prawa, w zakresie odnoszącym się do zarządzania zasobami ludzkimi. Znajomość źródeł prawa powinna pozwolić na ich poprawny dobór i zastosowanie w praktyce.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W04	Identyfikuje podstawowe rodzaje więzi społecznych, ich wpływ na gospodarkę oraz zna rządzące nimi prawidłowości
	E_1A_W02	Zna podstawowe formy instytucji społecznych (publicznych, kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych) oraz ich struktury
	E_1A_W03	Ma podstawową wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej i międzynarodowej
	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W01	ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S1A_W02	posiada podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach
	S1A_W03	ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej
	S1A_W04	zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
Cel przedmiotu	C-1	Poznanie i zrozumienie podstawowych instytucji z zakresu prawa pracy
	C-2	Poznanie i zrozumienie zasad stosowania prawa w praktyce
	C-3	Opanowanie umiejętności stosowania podstawowych pism i umów dotyczących zatrudnienia
Treści programowe	T-W-2	Pojęcie prawa pracy
	T-W-3	Źródła i zasady prawa pracy
	T-W-8	Ochrona pracy kobiet
	T-W-9	Związki zawodowe
	T-W-4	Indywidualne stosunki pracy
	T-W-7	Czas pracy
	T-W-5	Obowiązki pracownika i pracodawcy
	T-W-1	Kierunki rozwoju prawa pracy
	T-W-6	Wynagrodzenie
Metody nauczania	M-1	wykład z prezentacja
Metody nauczania	M-2	Konwersatorium
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ocena kompetencji współdziałania w grupie
	S-1	Ocena podsumowująca: Prezentacje studentów
	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena zaliczeniowa test
	S-3	Ocena formująca: Ocena kompetencji podczas przygotowywania referatu
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada żadnej wiedzy w zakresie zarządzania i prawa potrzebnej w zarządzaniu zasobami ludzkimi.
	3,0	Student posiada dostateczną wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi.
	3,5	Student posiada dostateczną wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.
	4,0	Student posiada dobrą wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi poprawnie dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.
	4,5	Student posiada lepiej niż dobrą wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi poprawnie dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.
	5,0	Student posiada bardzo dobrze ugruntowaną wiedzę w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Potrafi poprawnie dobierać źródła prawa i stosować je w praktyce.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D2/4_U01	Student powinien posiadać umiejętność analitycznego postrzegania relacji prawno-społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy. Dodatkowo potrafić prawidłowo dobierać środki prawne i formułować podstawowe pisma i umowy w prawie pracy.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U11	Analizuje wskazane rozwiązania konkretnych problemów i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia
	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U12	Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych
	E_1A_U02	Potrafi zastosować podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U04	Potrafi identyfikować struktury rynku i dobrać podstawowe narzędzia i metody ich pomiaru
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U02	potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U05	prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U07	analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów i proponuje, w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia
	S1A_U08	posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych
Cel przedmiotu	C-2	Poznanie i zrozumienie zasad stosowania prawa w praktyce
	C-1	Poznanie i zrozumienie podstawowych instytucji z zakresu prawa pracy
	C-3	Opanowanie umiejętności stosowania podstawowych pism i umów dotyczących zatrudnienia
Treści programowe	T-W-4	Indywidualne stosunki pracy
	T-W-3	Źródła i zasady prawa pracy
	T-W-8	Ochrona pracy kobiet
	T-W-5	Obowiązki pracownika i pracodawcy
	T-W-1	Kierunki rozwoju prawa pracy
	T-W-9	Związki zawodowe
	T-W-7	Czas pracy
	T-W-6	Wynagrodzenie
	T-W-2	Pojęcie prawa pracy
Metody nauczania	M-1	wykład z prezentacja
Sposób oceny	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena zaliczeniowa test
	S-3	Ocena formująca: Ocena kompetencji podczas przygotowywania referatu
	S-2	Ocena formująca: Ocena kompetencji współdziałania w grupie
	S-1	Ocena podsumowująca: Prezentacje studentów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, nie potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	3,0	Student posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, lecz nie potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	3,5	Student w stopniu lepiej niż dostatecznym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, lecz nie potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	4,0	Student w stopniu dobrym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	4,5	Student w stopniu lepiej niż dobrym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.
	5,0	Student w stopniu bardzo dobrym posiada umiejętności analitycznego postrzegania relacji prawno - społecznych w obrębie przedsiębiorstwa jako zakładu pracy, potrafi prawidłowo dobierać środków prawnych i formułować prostych pism i umów występujących w prawie pracy.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D2/4_K01	Student powinien w sposób odpowiedzialny i zorganizowany realizować powierzone zadania. W zakresie tego rodzaju przedmiotu wymagane są kompetencje takie jak komunikatywność, wrażliwość i odpowiedzialność.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K04	Prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	E_1A_K01	Uczenia się przez całe życie
	E_1A_K02	Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
	E_1A_K06	Myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
	S1A_K02	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	S1A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	S1A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	S1A_K06	potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności
	S1A_K07	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-1	Poznanie i zrozumienie podstawowych instytucji z zakresu prawa pracy
	C-3	Opanowanie umiejętności stosowania podstawowych pism i umów dotyczących zatrudnienia
	C-2	Poznanie i zrozumienie zasad stosowania prawa w praktyce
Treści programowe	T-W-8	Ochrona pracy kobiet
	T-W-5	Obowiązki pracownika i pracodawcy
	T-W-7	Czas pracy
	T-W-6	Wynagrodzenie
	T-W-4	Indywidualne stosunki pracy
	T-W-1	Kierunki rozwoju prawa pracy
	T-W-3	Źródła i zasady prawa pracy
	T-W-2	Pojęcie prawa pracy
	T-W-9	Związki zawodowe
Metody nauczania	M-2	Konwersatorium
Metody nauczania	M-1	wykład z prezentacja
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Prezentacje studentów
	S-3	Ocena formująca: Ocena kompetencji podczas przygotowywania referatu
	S-2	Ocena formująca: Ocena kompetencji współdziałania w grupie
	S-4	Ocena podsumowująca: Ocena zaliczeniowa test
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie realizuje powierzonych mu zadań w sposób odpowiedzialny i zorganizowany.
	3,0	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu dostatecznym.
	3,5	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu lepiej niż dostatecznym, lecz nie posiada w pełni kompetencji wymaganych dla tego rodzaju przedmiotu.
	4,0	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu dobrym, posiada również kompetencje wymagane dla tego rodzaju przedmiotu.
	4,5	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu lepiej niż dobrym, posiada również kompetencje wymagane dla tego rodzaju przedmiotu.
	5,0	Student realizuje powierzone mu zadania w sposób odpowiedzialny i zorganizowany w stopniu bardzo dobrym posiada również kompetencje wymagane dla tego rodzaju przedmiotu.