Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Chłodnictwo i Klimatyzacja (S2)
specjalność: Przemysłowe pompy ciepła i urządzenia chłodnicze
Sylabus przedmiotu Sterowanie i monitoring procesów cieplnych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Chłodnictwo i Klimatyzacja | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Sterowanie i monitoring procesów cieplnych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Cieplnych i Inżynierii Bezpieczeństwa | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Piotr Nikończuk <Piotr.Nikonczuk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Norbert Lech <norbert.lech@zut.edu.pl>, Piotr Nikończuk <Piotr.Nikonczuk@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 3 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowa wiedza z matematyki w zakresie równań różniczkowych i operacji macierzowych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Pozyskanie przez Studenta wiedzy w zakresie działania układów automatyki i monitringu zmiennych procesowych |
| C-2 | Zapoznanie się Studenta z programowalnymi strerownikami PLC oraz metodami pozyskiwania danych oraz zmiennych procesowych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Instruktaż BHP | 1 |
| T-L-2 | Wprowadzenie do sterowników programowalnych na przykładzie SIEMENES LOGO8! oraz oprogramowania LOGO SOFT COMFORT | 2 |
| T-L-3 | Metody programowaniia SIEMENS LOGO!8 - metoda drabinkowa oraz metoda FBD | 2 |
| T-L-4 | Wejścia cyfrowe oraz wejścia analogowe na przykładzie sterowania temperaturą | 4 |
| T-L-5 | Komunikacja w sieci pomiędzy sterownikami SIEMENS LOGO!8 | 4 |
| T-L-6 | Rejestracja zmiennych procesowych oraz interfesy użytkownika na przykładzie sterownika SIEMENS OGO!8 | 6 |
| T-L-7 | Zaliczenie formy zajęć | 1 |
| 20 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Układy ciągłe i dyskretne. Liniowość i nieliniowość obiektów. Metody opisu dynamiki obiektów. Badanie stabilności układów. | 5 |
| T-W-2 | Techniki regulacji w układach z ujemnym sprzężeniem zwrotnym - regulatory PID, sterowanie odporne, regulacja PWM | 3 |
| T-W-3 | Elementy pomiarowe i wykonawcze w układach automatyki cieplnej | 3 |
| T-W-4 | Obwody bezpieczeństwa w układach automatyki. | 3 |
| T-W-5 | Metody filtracji ii uśredniania sygnałów pomiarowych | 2 |
| T-W-6 | Systemy monitoringu oraz interfejsy użytkownika | 3 |
| T-W-7 | Zaliczenie przedmiotu | 1 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Udział w zajęciach | 20 |
| A-L-2 | Przygotowanie się do zajęć oraz opracowanie sprawozdań z laboratorium | 5 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 20 |
| A-W-2 | Przygotowanie do zaliczenia formy zajęć | 5 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda podająca |
| M-2 | Metoda aktywizująca |
| M-3 | Metoda praktyczna |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Test składający się z 10 pytań jednokrotnego wyboru. Za każde pytanie przysługuje 1 punkt. Ocena z testu równa jest uzyskanej punktacji podzielonej przez 2. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Sprawozdanie z całego cyklu zajęć laboratoryjnych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CK_2A_A03-2_W01 Posiada wiedzę w zakresie analizy układów automatykii i monitoringu parametrów procesowych | CK_2A_W05 | — | — | C-1 | T-L-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-5, T-W-4 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CK_2A_A03-2_U01 Potrafi stworzyć koncepcję i zrealizować na sterowniku PLC prosty układ sterowania i monitoringu dla urządzeń HVAC | CK_2A_U10 | — | — | C-2 | T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6 | M-3 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CK_2A_A03-2_K01 Ma świadomość roli układów automatyki i monitoringu w instlacjacj HVAC | CK_2A_K02 | — | — | C-1, C-2 | T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-5, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CK_2A_A03-2_W01 Posiada wiedzę w zakresie analizy układów automatykii i monitoringu parametrów procesowych | 2,0 | |
| 3,0 | Uzyskanie na tescie 6 punktów | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CK_2A_A03-2_U01 Potrafi stworzyć koncepcję i zrealizować na sterowniku PLC prosty układ sterowania i monitoringu dla urządzeń HVAC | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada umiejętność stworzenia koncepcji prostego układu sterowania i monitorowania temperatury | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CK_2A_A03-2_K01 Ma świadomość roli układów automatyki i monitoringu w instlacjacj HVAC | 2,0 | |
| 3,0 | Jesat w stanie zidentyfikować potrsebę zastosowania układu automatyki voraz zaproponować odpowiednią metodę sterowania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Dębowski Andrzej, Automatyka podstawy teorii, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa, 2016, II
- Dębowski Andrzej, Automatyka. Technika regulacji, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa, 2017, I
Literatura dodatkowa
- Winkler Wilibald, Wiszniewski Andrzej, Automatyka zabezpieczeniowa w systemach elektroenergetycznych, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa, 2017, II
- Siemens AG Industry Sector, LOGO! Podręcznik, Siemens AG, NÜRNBERG GERMANY, 2014, 06/2014, Podręczniik aktualizowany i dostępny na stronie internetowej SIEMENS AG
- Dębowski Andrzej, Automatyka. Napęd elektryczny, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa, 2017, I