Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Rolnictwo (S1)
specjalność: Rolnictwo integrowane i ekologiczne
Sylabus przedmiotu Podstawy techniki rolniczej:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Rolnictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Podstawy techniki rolniczej | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Agroinżynierii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Dariusz Błażejczak <Dariusz.Blazejczak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstaw grafiki inżynierskiej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie budowy, zastosowania i zasad działania wybranych środków technicznych i energetycznych stosowanych w gospodarstwie rolnym |
| C-2 | Nabycie umiejętności rozpoznawania i wstępnego doboru oraz rozumienia wybranych zagadnień eksploatacji wybranych środków technicznych i energetycznych, stosowanych w gospodarstwie rolnym |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Rodzaje, budowa i zastosowanie części maszyn. Budowa, zasada działania i zastosowanie urządzeń elektrycznych, hydraulicznych i pneumatycznych. Budowa i zasada działania ciągnika rolniczego. Budowa i zasada działania wybranych urządzeń do pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych. Budowa i zasada działania systemów rolnictwa precyzyjnego. | 8 |
| 8 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawy budowy maszyn i urządzeń. Części maszyn w napędach. Urządzenia pneumatyczne i hydrauliczne w gospodarstwie i maszynach rolniczych. Energia elektryczna i urządzenia elektryczne. Ciągniki rolnicze - podział, przeznaczenie, wymagania agrotechniczne, ogólna budowa, silnik i układ napędowy. Urządzenia do pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych. Podstawy rolnictwa precyzyjnego. | 10 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 8 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zajęć i zaliczenia | 2 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-W-2 | Przygotowanie do zaliczenia | 5 |
| 15 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia przedmiotowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena wykonania poszczególnych zadań |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Test zaliczeniowy |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ROL_1A_C13_W01 Ma podstawową wiedzę o budowie maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej oraz technicznych uwarunkowań produkcji rolniczej | ROL_1A_W19 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ROL_1A_C13_U01 Ma ogólną umiejętność rozpoznawania i wstępnego doboru oraz eksploatacji wybranych środków technicznych i energetycznych, stosowanych w produkcji rolniczej | ROL_1A_U07, ROL_1A_U08 | — | — | C-2 | T-A-1 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ROL_1A_C13_K01 Rozumie potrzebę uczenia się i ma świadomość konieczności uzupełniania i poszerzania swojej wiedzy | ROL_1A_K01 | — | — | C-1, C-2 | T-A-1 | M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ROL_1A_C13_W01 Ma podstawową wiedzę o budowie maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej oraz technicznych uwarunkowań produkcji rolniczej | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi nazwać większość omawianych środków technicznych i zna ich ogólną zasadę działania oraz ich zastosowanie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ROL_1A_C13_U01 Ma ogólną umiejętność rozpoznawania i wstępnego doboru oraz eksploatacji wybranych środków technicznych i energetycznych, stosowanych w produkcji rolniczej | 2,0 | |
| 3,0 | Umie zaproponować i racjonalnie uzasadnić zastosowanie większość omawianych na zajęciach środków technicznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ROL_1A_C13_K01 Rozumie potrzebę uczenia się i ma świadomość konieczności uzupełniania i poszerzania swojej wiedzy | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje chec do zdobywania wiedzy i umiejetnosci, co miedzy innymi przejawia sie w sytematycznym uczeszczaniu na zajecia | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Błaszkiewicz Z., Technika rolnicza. Środki techniczne i energetyczne., Wyd. UP Poznań, Poznań, 2012
- Rutkowski A., Części maszyn, WSiP, Warszawa, 2020
Literatura dodatkowa
- Samborski S. (red.), Rolnictwo precyzyjne, PWN, Warszawa, 2018
- Tytko R., Urządzenia i systemy energetyki odnawialnej, Wydawnictwo i Drukarnia Towarzystwa Słowaków w Polsce, Kraków, 2019