Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Technologie materiałowe i spawalnicze (N1)
specjalność: Inżynieria spawalnictwa
Sylabus przedmiotu Materiały polimerowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologie materiałowe i spawalnicze | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Materiały polimerowe | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Materiałowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Sandra Paszkiewicz <Sandra.Paszkiewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z chemii organicznej oraz chemii polimerów. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poznanie ogólnych informacji na temat budowy oraz właściwosci makrocząsteczek. Zapoznanie się ze stosowanymi dodatkami modyfikującymi materiały polimerowe. |
| C-2 | Zapoznanie się z metodami wytwarzania i przetwarzania materiałów polimerowych, w tym metodami przetwórstwa wtryskowego, wytłaczania, termoformowania, drukowania 3D i innych. |
| C-3 | Ogólna wiedza na temat wybranych grup polimerów, m.in. poliolefin, poliestrów, elastomerów, biopolimerów, tworzyw termo- i chemoutwardzalnych oraz modyfikowanych materiałów polimerowych: kompozytów polimerowych, mieszanin oraz mieszanek polimerowych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | 1. Identyfikacja tworzyw sztucznych 2. Wyznaczania charakterystycznych temperatur przejścia stanów fizycznych polimerów 3. Przetwórstwo materiałów polimerowych: przetwórstwo wtryskowe, wytłaczanie, termoformowanie, druk 3D. 4. Techniki łączenia tworzyw polimerowych. 5. Oznaczanie wybranych właściwości mechanicznych materiałów polimerowych. | 16 |
| 16 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | 1. Budowa oraz właściwości makrocząsteczek (ogólne informacje na temat budowy polimerów, ich izomerii, metod wyznaczania mas cząsteczkowych itp). 2. Budowa fizyczna i jej znaczenie 3. Właściwości makroskopowe (mechaniczne, termiczne itp) oraz cechy funkcjonalne wybranych grup polimerów. 4. Dodatki specjalne i modyfikatory. 5. Ogólna charakterystyka wybranych grup polimerów, ich budowa i właściwości. 6. Zasady wytrwarzania i przetwarzania materiałów polimerowych 7. Odpady poużytkowe i recykling | 16 |
| 16 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych. | 16 |
| A-L-2 | Praca własna: przygotowanie sprawozdań, przygotowanie do zaliczenia. | 32 |
| A-L-3 | Konsultacje | 2 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach. | 16 |
| A-W-2 | Praca wlasna | 32 |
| A-W-3 | Konsultacje | 2 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej. |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie końcowe. |
| S-2 | Ocena formująca: Sprawozdania po każdym przeprowadzonym ćwiczeniu laboratoryjnym. |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne na koniec zajęć laboratoryjnych. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TMS_1A_B10_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie definiować podstawowe pojęcia i definicje związane z materiałami polimerowymi: mer, polimer, średni ciężar cząsteczkowy itd. Zna nazwy wybranych polimerów. Zna budowę chemiczną polimerów, jej możliwe stany izomeryczne i wpływ tej budowy na własności polimerów. Zna metody badań struktury oraz właściwości materiałów polimerowych, w tym metody fizyko-chemiczne, spektroskopowe, wytrzymałościowe oraz termoanalityczne. Zna metody przetwórstwa materiałów polimerowych oraz zależności pomiędzy właściwościami wybranych materiałów polimerowych, a parametrami przetwórstwa | TMS_1A_W01, TMS_1A_W02, TMS_1A_W03 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
| TMS_1A_B11_W02 Ma wiedzę o sposobach modyfikacji polimerów w celu nadania im pożądanych własności użytkowych. Potrafi scharakteryzować polimery modyfkowane, w tym kompozyty polimerowe, mieszaniny oraz mieszanki polimerowe. Zna zależności pomiędzy właściwościami wybranych materiałów polimerowych, a możliwością ich zastosowania do konkretnych aplikacji | TMS_1A_W04, TMS_1A_W01, TMS_1A_W02, TMS_1A_W03 | — | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-1, T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TMS_1A_B10_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć identyfikować oraz na podstawowym poziomie scharakteryzować różne materiały polimery. Powinien umieć oznaczyć masę cząsteczkową polimerów oraz stany fizyczne w polimerach. Powinien być w stanie scharakteryzować właściwości termomechaniczne polimerów. Powinien umieć omówić wybrane grupy środków modyfikujących materiały polimerowe. Powinien umieć scharakteryzować w stopniu ogólnym metody przetwarzania materiałów polimerowych, w tym wtryskiwania, wytłaczania, termoformowania i innych. | TMS_1A_U03, TMS_1A_U05, TMS_1A_U01, TMS_1A_U06, TMS_1A_U09 | — | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-L-1 | M-2 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TMS_1A_B10_K01 Student nabywa interaktywną i kreatywną podstawę do pracy w zespole. Świadomość potrzeby poszerzania własnej wiedzy i umiejętności. Świadomość odpowiedzialności za poprawność wykonywanych zadań. | TMS_1A_K01 | — | — | C-2, C-3 | T-L-1 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TMS_1A_B10_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie definiować podstawowe pojęcia i definicje związane z materiałami polimerowymi: mer, polimer, średni ciężar cząsteczkowy itd. Zna nazwy wybranych polimerów. Zna budowę chemiczną polimerów, jej możliwe stany izomeryczne i wpływ tej budowy na własności polimerów. Zna metody badań struktury oraz właściwości materiałów polimerowych, w tym metody fizyko-chemiczne, spektroskopowe, wytrzymałościowe oraz termoanalityczne. Zna metody przetwórstwa materiałów polimerowych oraz zależności pomiędzy właściwościami wybranych materiałów polimerowych, a parametrami przetwórstwa | 2,0 | |
| 3,0 | Student opanował podstawową wiedzę z zakresu przedmiotu, jednak nie potrafi w pełni jej wykorzystać. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TMS_1A_B11_W02 Ma wiedzę o sposobach modyfikacji polimerów w celu nadania im pożądanych własności użytkowych. Potrafi scharakteryzować polimery modyfkowane, w tym kompozyty polimerowe, mieszaniny oraz mieszanki polimerowe. Zna zależności pomiędzy właściwościami wybranych materiałów polimerowych, a możliwością ich zastosowania do konkretnych aplikacji | 2,0 | |
| 3,0 | Student opanował podstawową wiedzę z zakresu przedmiotu, jednak nie potrafi w pełni jej wykorzystać. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TMS_1A_B10_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć identyfikować oraz na podstawowym poziomie scharakteryzować różne materiały polimery. Powinien umieć oznaczyć masę cząsteczkową polimerów oraz stany fizyczne w polimerach. Powinien być w stanie scharakteryzować właściwości termomechaniczne polimerów. Powinien umieć omówić wybrane grupy środków modyfikujących materiały polimerowe. Powinien umieć scharakteryzować w stopniu ogólnym metody przetwarzania materiałów polimerowych, w tym wtryskiwania, wytłaczania, termoformowania i innych. | 2,0 | |
| 3,0 | Student wprawdzie opanował podstawową wiedzę z zakresu przedmiotu, jednak nie potrafi w pełni jej wykorzystać w praktyce laboratoryjnej. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TMS_1A_B10_K01 Student nabywa interaktywną i kreatywną podstawę do pracy w zespole. Świadomość potrzeby poszerzania własnej wiedzy i umiejętności. Świadomość odpowiedzialności za poprawność wykonywanych zadań. | 2,0 | |
| 3,0 | Student w większości samodzielnie wykonuje zadane prace. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Florjańczyk Z., Penczek S., Chemia polimerów, Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2001
- Szlezyngier W., Tworzywa sztuczne, Oficyna wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów, 1999
Literatura dodatkowa
- Sikora R., Tworzywa sztuczne. Poradnik, WNT, Warszawa, 2000