Wydział Informatyki - Informatyka (S1)
Sylabus przedmiotu Uruchamianie systemów wbudowanych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Informatyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Uruchamianie systemów wbudowanych | ||
| Specjalność | Inżynieria systemów wbudowanych | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Mariusz Kapruziak <Mariusz.Kapruziak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy programowania na procesorze ARM w C/C++. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie się z mechanizmami debugowania i profilowania oprogramowania wbudowanego. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Debugowanie przy pomocy ITM | 4 |
| T-L-2 | Profilowanie i debugowanie przy pomocy ETM | 6 |
| T-L-3 | Wizualizacja kodu, diagramy, procedury i narzędzia | 2 |
| T-L-4 | Profilowanie i debugowanie systemów RTOS | 2 |
| T-L-5 | Wykorzystanie oscyloskopu oraz analizatora stanów logicznych, automatyzacja | 4 |
| T-L-6 | Zaliczenie | 2 |
| 20 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Debugowanie przy pomocy ITM | 2 |
| T-W-2 | Profilowanie i debugowanie przy pomocy ETM | 4 |
| T-W-3 | Wizualizacja kodu, diagramy, procedury i narzędzia | 2 |
| T-W-4 | Metryki i normy jakości kodu dla systemów wbudowanych | 1 |
| T-W-5 | Profilowanie i debugowanie systemów RTOS | 2 |
| T-W-6 | Sprzętowe urządzenia pomiarowe, analizator stanów logicznych, oscyloskop, obciążenie elektroniczne, zasilacz laboratoryjny | 4 |
| T-W-7 | Automatyzacja pomiarów, testowania i programowania | 3 |
| T-W-8 | Zaliczenie | 2 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 20 |
| A-L-2 | Praca własna | 30 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 20 |
| A-W-2 | Praca własna | 28 |
| A-W-3 | Konsultacje | 2 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Test z debugowania i profilowania kodu |
| S-2 | Ocena formująca: Zaliczenie ustne, prezentacja |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Itest_1A_D04.07_W01 Znajomość metod profilowania, debugowania i metryk jakości kodu wbudowanego. Sprzętowe urządzenia pomiarowe wykorzystane do oceny kodu oraz automatyzacji programowania i testowania. | I_1A_W05, I_1A_W03 | — | — | C-1 | T-W-7, T-W-3, T-W-5, T-W-6, T-W-4, T-W-2, T-W-1 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Itest_1A_D04.07_U01 Debugowanie i profilowanie oprogramowania wbudowanego. Wykorzystanie narzędzi sprzętowych do analizy oprogramowania wbudowanego. | I_1A_U06, I_1A_U09 | — | — | C-1 | T-L-2, T-L-4, T-L-1, T-L-3, T-L-5 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Itest_1A_D04.07_W01 Znajomość metod profilowania, debugowania i metryk jakości kodu wbudowanego. Sprzętowe urządzenia pomiarowe wykorzystane do oceny kodu oraz automatyzacji programowania i testowania. | 2,0 | |
| 3,0 | Podstawowa znajomość treści poruszanych w ramach wykładów. | |
| 3,5 | Znajomość treści poruszanych w ramach wykładów. | |
| 4,0 | Dobra znajomość treści poruszanych w ramach wykładów. | |
| 4,5 | Wymagania na ocenę 4.0 + prezentacja poszerzająca wybrany temat. | |
| 5,0 | Wymagania na ocenę 4.0 + prezentacja poszerzająca wybrany temat z pokazem praktycznej własnej implementacji obrazującej zagadnienie. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Itest_1A_D04.07_U01 Debugowanie i profilowanie oprogramowania wbudowanego. Wykorzystanie narzędzi sprzętowych do analizy oprogramowania wbudowanego. | 2,0 | |
| 3,0 | 55% do 65% liczby punktu z testu. | |
| 3,5 | 65% do 85% liczby punktu z testu. | |
| 4,0 | 85% do 100% liczby punktu z testu. | |
| 4,5 | Wymaganie na ocenę 4 + pokaz praktycznej własnej realizacji. | |
| 5,0 | Wymaganie na ocenę 4 + pokaz praktycznej własnej realizacji, bardziej zaawansowanej niż na ocenę 4.5. |
Literatura podstawowa
- Trevor Martin, The Designer's Guide to the Cortex-M Processor Family, Newnes, 2016, 978-0081006290
Literatura dodatkowa
- Yury Magda, Learn to Debug ARM code With STM32 Microcontrollers: A Practical Guide, 2020, 979-8573230191
- Lauterbach, Arm ETM Trace, Lauterbach Manual, 2024