ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2024/2025 / Wydział Ekonomiczny / Zarządzanie (S1) / Controlling finansowy / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Zarządzanie (S1)
specjalność: Controlling finansowy

Sylabus przedmiotu Praktyka zawodowa ogólna:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Zarządzanie
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	licencjat
Obszary studiów	charakterystyki PRK
Profil	praktyczny
Moduł	—
Przedmiot	Praktyka zawodowa ogólna
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Zarządzania i Marketingu
Nauczyciel odpowiedzialny	Robert Rusielik <Robert.Rusielik@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	13,0	ECTS (formy)	13,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
praktyki	PR	5	390	13,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

dla tego przedmiotu nie są określone wymagania wstępne

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
C-3	Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem zakładu pracy/instytucji oraz komórkami organizacyjnymi związanymi z różnymi obszarami zarządzania a także z realizacją zadań w tych obszarach.
C-4	Zapoznanie z wyposażeniem technicznym, technologicznym i informatycznym organizacji w której odbywa się praktyka związanym z procesem zarządzania.
C-5	Poznanie środowiska zawodowego, zasad etyki zawodowej, holistycznego oraz zindywidualizowanego podejścia do osób i problemów decyzyjnych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
praktyki
T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).	390
		390

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
praktyki
A-PR-1	Uczestnictwo w praktyce	370
A-PR-2	Wypełnianie dziennika praktyk	20
		390

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Zajęcia praktyczne
M-2	Dziennik praktyk
M-3	Obserwacja

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Z_1P_P01_W01 Student zna i rozumie zagadnienia na temat struktury, zadań, zasad funkcjonowania oraz zakresu działania całej organizacji jak i poszczególnych komórek w organizacji w której odbywa praktykę	Z_1P_W02, Z_1P_W04, Z_1P_W05	—	C-1, C-3	T-PR-1	M-2, M-1, M-3	S-1, S-2
Z_1P_P01_W02 Student zna i rozumie zagadnienia na temat relacji z otoczeniem organizacji, rozumie uwarunkowania w funkcjonowaniu organizacji w której odbywa praktykę	Z_1P_W03, Z_1P_W02	—	C-1, C-3	T-PR-1	M-2, M-3, M-1	S-1, S-2
Z_1P_P01_W03 Student zna i rozumie zagadnienia na temat norm prawnych i moralnych oraz zasad obowiązujących w organizacji której odbywa praktykę.	Z_1P_W04	—	C-5, C-3	T-PR-1	M-3, M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Z_1P_P01_U01 Student potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę teoretyczną zdobytą w czasie studiów w organizacji w której odbywa praktykę.	Z_1P_U01	—	C-5, C-4, C-3, C-2, C-1	T-PR-1	M-1, M-3, M-2	S-2, S-1
Z_1P_P01_U02 Student potrafi formułować i rozwiązywać problemy i zadania związane z wykonywaną pracą	Z_1P_U02, Z_1P_U03	—	C-1, C-2	T-PR-1	M-2, M-1, M-3	S-1, S-2
Z_1P_P01_U03 Student potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności nabyte podczas praktyki zawodowej.	Z_1P_U03, Z_1P_U07	—	C-2, C-1	T-PR-1	M-2, M-1, M-3	S-2, S-1
Z_1P_P01_U04 Student potrafi zaplanować i wykonuje czynności związane ze specyfiką powierzonych zadań, posługuje się odpowiednimi metodami i narzędziami pracy wykorzystując dostępne zasoby organizacji w której odbywa praktykę.	Z_1P_U01, Z_1P_U02, Z_1P_U03, Z_1P_U07, Z_1P_U09	—	C-1, C-4, C-2	T-PR-1	M-3, M-2, M-1	S-2, S-1
Z_1P_P01_U05 Student potrafi posługiwać się specjalistycznym językiem używanym w organizacji w której odbywa praktykę.	Z_1P_U04	—	C-1, C-2	T-PR-1	M-1, M-2, M-3	S-1, S-2
Z_1P_P01_U06 Student potrafi podejmować współpracę z innymi członkami organizacji gdy wymaga tego sytuacja.	Z_1P_U08	—	C-2, C-5	T-PR-1	M-1, M-2, M-3	S-2, S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Z_1P_P01_K01 Student jest gotów dokonać samooceny własnych kompetencji.	Z_1P_K01	—	C-2, C-4, C-3, C-1, C-5	T-PR-1	M-1, M-3, M-2	S-1, S-2
Z_1P_P01_K02 Student jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych i przestrzegania zasad etyki zawodowej.	Z_1P_K02, Z_1P_K03, Z_1P_K05	—	C-1, C-2, C-5	T-PR-1	M-3, M-1, M-2	S-1, S-2
Z_1P_P01_K03 Student jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w organizacjach pokrewnych do tej, w jakiej odbywał praktykę.	Z_1P_K04	—	C-2	T-PR-1	M-2, M-1, M-3	S-2, S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Z_1P_P01_W01 Student zna i rozumie zagadnienia na temat struktury, zadań, zasad funkcjonowania oraz zakresu działania całej organizacji jak i poszczególnych komórek w organizacji w której odbywa praktykę	2,0
	3,0	Student zna i rozumie w stopniu dostatecznym zagadnienia na temat struktury, zadań, zasad funkcjonowania oraz zakresu działania całej organizacji jak i poszczególnych komórek w organizacji w której odbywa praktykę
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_W02 Student zna i rozumie zagadnienia na temat relacji z otoczeniem organizacji, rozumie uwarunkowania w funkcjonowaniu organizacji w której odbywa praktykę	2,0
	3,0	Student zna i rozumie w stopniu dostatecznym zagadnienia na temat relacji z otoczeniem organizacji, rozumie uwarunkowania w funkcjonowaniu organizacji w której odbywa praktykę
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_W03 Student zna i rozumie zagadnienia na temat norm prawnych i moralnych oraz zasad obowiązujących w organizacji której odbywa praktykę.	2,0
	3,0	Student zna i rozumie w stopniu dostatecznym zagadnienia na temat norm prawnych i moralnych oraz zasad obowiązujących w organizacji której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Z_1P_P01_U01 Student potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę teoretyczną zdobytą w czasie studiów w organizacji w której odbywa praktykę.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę teoretyczną zdobytą w czasie studiów w organizacji w której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_U02 Student potrafi formułować i rozwiązywać problemy i zadania związane z wykonywaną pracą	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi formułować i rozwiązywać problemy i zadania związane z wykonywaną pracą
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_U03 Student potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności nabyte podczas praktyki zawodowej.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności nabyte podczas praktyki zawodowej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_U04 Student potrafi zaplanować i wykonuje czynności związane ze specyfiką powierzonych zadań, posługuje się odpowiednimi metodami i narzędziami pracy wykorzystując dostępne zasoby organizacji w której odbywa praktykę.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi zaplanować i wykonuje czynności związane ze specyfiką powierzonych zadań, posługuje się odpowiednimi metodami i narzędziami pracy wykorzystując dostępne zasoby organizacji w której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_U05 Student potrafi posługiwać się specjalistycznym językiem używanym w organizacji w której odbywa praktykę.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi posługiwać się specjalistycznym językiem używanym w organizacji w której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_U06 Student potrafi podejmować współpracę z innymi członkami organizacji gdy wymaga tego sytuacja.	2,0
	3,0	Student potrafi w stopniu dostatecznym podjąć współpracę z innymi członkami organizacji gdy wymaga tego sytuacja.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Z_1P_P01_K01 Student jest gotów dokonać samooceny własnych kompetencji.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów dokonać samooceny własnych kompetencji.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_K02 Student jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych i przestrzegania zasad etyki zawodowej.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów wypełniać wybrane zobowiązania społeczne i przestrzegać zasad etyki zawodowej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Z_1P_P01_K03 Student jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w organizacjach pokrewnych do tej, w jakiej odbywał praktykę.	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w organizacjach pokrewnych do tej, w jakiej odbywał praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Regulamin studiów, https://ekonomia.zut.edu.pl/fileadmin/pliki/users/264/Studia_niestacjonarne/uch_96_2022_dc.pdf

Treści programowe - praktyki

KOD	Treść programowa	Godziny
T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).	390
		390

Formy aktywności - praktyki

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-PR-1	Uczestnictwo w praktyce	370
A-PR-2	Wypełnianie dziennika praktyk	20
		390

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_W01	Student zna i rozumie zagadnienia na temat struktury, zadań, zasad funkcjonowania oraz zakresu działania całej organizacji jak i poszczególnych komórek w organizacji w której odbywa praktykę
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_W02	Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu zastosowania praktyczne wiedzy w działalności zawodowej związanej z zarządzaniem organizacjami
	Z_1P_W04	Absolwent zna i rozumie fakty i zjawiska związane z zarządzaniem organizacjami, w tym podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
	Z_1P_W05	Absolwent zna i rozumie podstawowe zasady w zakresie tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Cel przedmiotu	C-3	Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem zakładu pracy/instytucji oraz komórkami organizacyjnymi związanymi z różnymi obszarami zarządzania a także z realizacją zadań w tych obszarach.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-2	Dziennik praktyk
	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-3	Obserwacja
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zna i rozumie w stopniu dostatecznym zagadnienia na temat struktury, zadań, zasad funkcjonowania oraz zakresu działania całej organizacji jak i poszczególnych komórek w organizacji w której odbywa praktykę
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_W02	Student zna i rozumie zagadnienia na temat relacji z otoczeniem organizacji, rozumie uwarunkowania w funkcjonowaniu organizacji w której odbywa praktykę
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_W03	Absolwent zna i rozumie fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji, szczególnie w zakresie społecznych, ekonomicznych, prawnych i etycznych uwarunkowań działalności organizacji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_W02	Absolwent zna i rozumie w zaawansowanym stopniu zastosowania praktyczne wiedzy w działalności zawodowej związanej z zarządzaniem organizacjami
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Cel przedmiotu	C-3	Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem zakładu pracy/instytucji oraz komórkami organizacyjnymi związanymi z różnymi obszarami zarządzania a także z realizacją zadań w tych obszarach.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-2	Dziennik praktyk
	M-3	Obserwacja
	M-1	Zajęcia praktyczne
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zna i rozumie w stopniu dostatecznym zagadnienia na temat relacji z otoczeniem organizacji, rozumie uwarunkowania w funkcjonowaniu organizacji w której odbywa praktykę
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_W03	Student zna i rozumie zagadnienia na temat norm prawnych i moralnych oraz zasad obowiązujących w organizacji której odbywa praktykę.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_W04	Absolwent zna i rozumie fakty i zjawiska związane z zarządzaniem organizacjami, w tym podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego
Cel przedmiotu	C-5	Poznanie środowiska zawodowego, zasad etyki zawodowej, holistycznego oraz zindywidualizowanego podejścia do osób i problemów decyzyjnych.
Cel przedmiotu	C-3	Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem zakładu pracy/instytucji oraz komórkami organizacyjnymi związanymi z różnymi obszarami zarządzania a także z realizacją zadań w tych obszarach.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-3	Obserwacja
	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-2	Dziennik praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student zna i rozumie w stopniu dostatecznym zagadnienia na temat norm prawnych i moralnych oraz zasad obowiązujących w organizacji której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_U01	Student potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę teoretyczną zdobytą w czasie studiów w organizacji w której odbywa praktykę.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U01	Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów z zakresu zarządzania w warunkach nie w pełni przewidywalnych, dobierając i stosując właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne
Cel przedmiotu	C-5	Poznanie środowiska zawodowego, zasad etyki zawodowej, holistycznego oraz zindywidualizowanego podejścia do osób i problemów decyzyjnych.
	C-4	Zapoznanie z wyposażeniem technicznym, technologicznym i informatycznym organizacji w której odbywa się praktyka związanym z procesem zarządzania.
	C-3	Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem zakładu pracy/instytucji oraz komórkami organizacyjnymi związanymi z różnymi obszarami zarządzania a także z realizacją zadań w tych obszarach.
	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-3	Obserwacja
	M-2	Dziennik praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę teoretyczną zdobytą w czasie studiów w organizacji w której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_U02	Student potrafi formułować i rozwiązywać problemy i zadania związane z wykonywaną pracą
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U02	Absolwent potrafi rozwiązywać problemy i wykonywać zadania z zakresu zarządzania poprzez właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, a także poprzez dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U03	Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania problemów oraz wykonywania zadań typowych dla działalności zawodowej związanej z zarządzaniem organizacjami
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-2	Dziennik praktyk
	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-3	Obserwacja
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi formułować i rozwiązywać problemy i zadania związane z wykonywaną pracą
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_U03	Student potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności nabyte podczas praktyki zawodowej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U03	Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania problemów oraz wykonywania zadań typowych dla działalności zawodowej związanej z zarządzaniem organizacjami
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U07	Absolwent potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-2	Dziennik praktyk
	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-3	Obserwacja
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności nabyte podczas praktyki zawodowej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_U04	Student potrafi zaplanować i wykonuje czynności związane ze specyfiką powierzonych zadań, posługuje się odpowiednimi metodami i narzędziami pracy wykorzystując dostępne zasoby organizacji w której odbywa praktykę.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U01	Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów z zakresu zarządzania w warunkach nie w pełni przewidywalnych, dobierając i stosując właściwe metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne
	Z_1P_U02	Absolwent potrafi rozwiązywać problemy i wykonywać zadania z zakresu zarządzania poprzez właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, a także poprzez dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji
	Z_1P_U03	Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania problemów oraz wykonywania zadań typowych dla działalności zawodowej związanej z zarządzaniem organizacjami
	Z_1P_U07	Absolwent potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole
	Z_1P_U09	Absolwent samodzielnie planuje i realizuje własne uczenie się przez całe życie
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
	C-4	Zapoznanie z wyposażeniem technicznym, technologicznym i informatycznym organizacji w której odbywa się praktyka związanym z procesem zarządzania.
	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-3	Obserwacja
	M-2	Dziennik praktyk
	M-1	Zajęcia praktyczne
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi zaplanować i wykonuje czynności związane ze specyfiką powierzonych zadań, posługuje się odpowiednimi metodami i narzędziami pracy wykorzystując dostępne zasoby organizacji w której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_U05	Student potrafi posługiwać się specjalistycznym językiem używanym w organizacji w której odbywa praktykę.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U04	Absolwent potrafi komunikować się ze współpracownikami i otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-2	Dziennik praktyk
	M-3	Obserwacja
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym potrafi posługiwać się specjalistycznym językiem używanym w organizacji w której odbywa praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_U06	Student potrafi podejmować współpracę z innymi członkami organizacji gdy wymaga tego sytuacja.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_U08	Absolwent umie współpracować z innymi osobami w ramach prac zespołowych, także o charakterze interdyscyplinarnym
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
Cel przedmiotu	C-5	Poznanie środowiska zawodowego, zasad etyki zawodowej, holistycznego oraz zindywidualizowanego podejścia do osób i problemów decyzyjnych.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-2	Dziennik praktyk
	M-3	Obserwacja
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student potrafi w stopniu dostatecznym podjąć współpracę z innymi członkami organizacji gdy wymaga tego sytuacja.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_K01	Student jest gotów dokonać samooceny własnych kompetencji.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_K01	Absolwent jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
	C-4	Zapoznanie z wyposażeniem technicznym, technologicznym i informatycznym organizacji w której odbywa się praktyka związanym z procesem zarządzania.
	C-3	Zapoznanie studentów z organizacją i funkcjonowaniem zakładu pracy/instytucji oraz komórkami organizacyjnymi związanymi z różnymi obszarami zarządzania a także z realizacją zadań w tych obszarach.
	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
	C-5	Poznanie środowiska zawodowego, zasad etyki zawodowej, holistycznego oraz zindywidualizowanego podejścia do osób i problemów decyzyjnych.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-3	Obserwacja
	M-2	Dziennik praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów dokonać samooceny własnych kompetencji.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_K02	Student jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych i przestrzegania zasad etyki zawodowej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_K02	Absolwent jest gotów do uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych z zakresu zarządzania oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu
	Z_1P_K03	Absolwent jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, a także do inicjowania oraz współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego
	Z_1P_K05	Absolwent jest gotów dbać o prestiż zawodu poprzez przestrzeganie etyki zawodowej oraz poszanowanie dorobku i tradycji zawodowych
Cel przedmiotu	C-1	Pogłębienie i poszerzenie umiejętności zdobytych przez studenta w czasie studiów i nabycie nowych umiejętności poprzez praktyczne rozwiązywanie rzeczywistych zadań i problemów z zakresu zarządzania. Poszerzenie wiedzy zdobytej w czasie studiów.
	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
	C-5	Poznanie środowiska zawodowego, zasad etyki zawodowej, holistycznego oraz zindywidualizowanego podejścia do osób i problemów decyzyjnych.
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-3	Obserwacja
	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-2	Dziennik praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów wypełniać wybrane zobowiązania społeczne i przestrzegać zasad etyki zawodowej.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1P_P01_K03	Student jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w organizacjach pokrewnych do tej, w jakiej odbywał praktykę.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1P_K04	Absolwent jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności i zachowań potrzebnych w środowisku pracy (praca w zespole, należyty stosunek do pracy i innych współuczestników, z którymi praca jest wykonywana).
Treści programowe	T-PR-1	- zapoznanie się z przedmiotem działania organizacji, podstawą prawną, specyfiką działania. - zapoznanie się ze strukturą organizacyjną (podział pracy, grupowanie stanowisk, procesy delegacji uprawnień, rozpiętość i zasięg kierowania, itp.). - analiza dokumentacji wewnętrznej regulującej funkcjonowanie organizacji (regulaminy, przepisy, wytyczne, zarządzenia, normy, obieg dokumentacji). - zapoznanie się z sytuacją ekonomiczno – finansową. - analiza zasobów materialnych i niematerialnych organizacji. - zapoznanie się z systemem planowania organizacji (wizja, misja, strategia, plany operacyjne organizacji itp.), analiza fazy rozwoju. - analiza procesu decyzyjnego (obowiązki i poziomy odpowiedzialności na poszczególnych szczeblach zarządzania). - analiza systemu kontroli wyników organizacji. - analiza otoczenia organizacji (wewnętrzne i zewnętrzne), analiza SWOT. - analiza podstawowych zasad związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi (system wynagrodzeń, systemy motywacyjne).
Metody nauczania	M-2	Dziennik praktyk
	M-1	Zajęcia praktyczne
	M-3	Obserwacja
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena na podstawie dziennika praktyk
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena postepów i pracy studenta prowadzona przez opiekuna praktyk
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w stopniu dostatecznym jest gotów myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w organizacjach pokrewnych do tej, w jakiej odbywał praktykę.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0