Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Inżynieria środowiska (S1)
Sylabus przedmiotu Wodociągi:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria środowiska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Wodociągi | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Krzysztof Tarnowski <Krzysztof.Tarnowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Sławomira Bering <Slawomira.Bering@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z hydrologii |
| W-2 | Podstawowe wiadomości z mechaniki płynów |
| W-3 | Podstawowe wiadomości z mechaniki gruntów i geologii |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Rozumie zasady koordynacji projektowania i budowy sieci wodociagowej, kanalizacji sanitarnej i deszczowej |
| C-2 | Umiejętnośc projektowania i wykonania prostych układów sieci wodociagowej, kanalizacji sanitarnej i deszczowej. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Zakres opracowania: Wprowadzenie mapy programu AutoCAD, ustalenie skali mapy i współrzednych geodezyjnych. | 1 |
| T-P-2 | Trasowanie sieci wodociągowej na planie sytuacyjno wysokościowym w skali 1:500 (przy wykorzystaniu programu komputerowego AutoCAD. | 9 |
| T-P-3 | Wykonanie obliczeń sytuacyjno-wysokościowych sieci wodociągowych na mapie | 9 |
| T-P-4 | Wykonanie profili magistrali sieci wodociagowej. | 9 |
| T-P-5 | Wykonanie opisu technicznego do częsci graficznej opracowania | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Warunki pracy wodociągu jako systemu zaopatrzenia w wodę aglomeracji miejskich i osadniczych. Podstawowe układy wodociągowe. Strefowanie sieci. | 3 |
| T-W-2 | Zapotrzebowanie na wodę. Podstawy obliczenia zapotrzebowania na wodę. Metody określania zapotrzebowania. Zapotrzebowanie brutto. | 3 |
| T-W-3 | Klasyfikacja wód występujących w przyrodzie, przydatność ich dla potrzeb wodociągu. Określenie i klasyfikacja ujęć wody. | 2 |
| T-W-4 | Materiały i uzbrojenie sieci wodociągowej podział i zasady rozmieszczania. | 2 |
| T-W-5 | Sieci wodociągowe, układ sieci. Lokalizacja przewodów i uzbrojenia sieci wodociągowej w przekroju poprzecznym i podłużnym ulicy. | 3 |
| T-W-6 | Projektowanie sieci wodociągowej: trasowanie sieci, określenie przepływów obliczeniowych sieci. | 3 |
| T-W-7 | Obliczenie hydrauliczne sieci promienistej i pierścieniowej, zasady wymiarowania sieci. | 3 |
| T-W-8 | Systemy wodociągowe zaopatrzenia w wodę. Doprowadzenie wody w systemie pompowym i grawitacyjnym. Zasady współpracy pompowni drugiego stopnia, zbiornika wyrównawczego sieciowego i sieci wodociągowej. | 3 |
| T-W-9 | Sieciowe zbiorniki wyrównawcze. Podział zbiorników, lokalizacja. Metody obliczenia pojemności zbiorników wyrównawczych. Ustalenie linii ciśnienia. | 3 |
| T-W-10 | Podstawowe czynności eksploatacyjne sieci wodociągowej. | 1 |
| T-W-11 | Warunki techniczne wykonania i odbioru sieci wodociągowej. | 2 |
| T-W-12 | Zaliczenie | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach projektowych | 30 |
| A-P-2 | Samodzielna realizacja zadania projektowego | 18 |
| A-P-3 | Udział w konsultacjach | 2 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Bieżące utrwalenie poznanego materiału | 8 |
| A-W-3 | Uczestnictwo w konsultacjach | 1 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 11 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Metoda projektów z użyciem komputera |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Kolokwia zaliczające wykłady. |
| S-2 | Ocena formująca: Zaliczenie pracy projektowej. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_1A_S1/C/08-1_W01 Student zna proste układy sieci wodociągowej, kanalizacji sanitarnej i deszczowej. Zna i rozumie podstawową wiedzę teoretyczną niezbędną do projektowania sieci i urządzeń wodociagowo-kanalizacyjnych. Zna i rozumie zagadnienia zwiazane z sieciami wod-kan oraz z urzadzeniami na sieciach. | IS_1A_W04, IS_1A_W03 | — | — | C-1, C-2 | T-W-8, T-W-1, T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-11, T-W-10, T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-9, T-P-1, T-P-2, T-P-5, T-P-4, T-P-3 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_1A_S1/C/08-1_U01 Potrafi wykorzystać nabytą wiedzę do rozwiązywania różnych inżynierskich problemów związanych z zakresem wybranej specjalności. Wykonuje podstawowe, kompletne projekty sieci wodociagowo-kanalizacyjnych. Potrafi planować, dobierać i obliczać obiekty dla wybranej specjalności dla wybranych rzeczywistych terenów(projektowanie przy uzyciu komputera) | IS_1A_U05 | — | — | C-1, C-2 | T-W-8, T-W-1, T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-11, T-W-10, T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-9, T-P-1, T-P-2, T-P-5, T-P-4, T-P-3 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_1A_S1/C/08-1_K01 Jest gotowy do pracy w zespole przy zagadnieniach dotyczących sieci wodociągowo-kanalizacyjnych. Jest świadomy o potrzebie podnoszenia kwalifikiacji przez całe życie. Jest kompetentny i odpowiedzialny. Potrafi inspirować innych w organizowaniu procesu samokształcenia się. | IS_1A_K01 | — | — | C-1, C-2 | T-W-8, T-W-1, T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-11, T-W-10, T-W-3, T-W-2, T-W-5, T-W-9, T-P-1, T-P-2, T-P-5, T-P-4, T-P-3 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_1A_S1/C/08-1_W01 Student zna proste układy sieci wodociągowej, kanalizacji sanitarnej i deszczowej. Zna i rozumie podstawową wiedzę teoretyczną niezbędną do projektowania sieci i urządzeń wodociagowo-kanalizacyjnych. Zna i rozumie zagadnienia zwiazane z sieciami wod-kan oraz z urzadzeniami na sieciach. | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma dostateczną wiedzę teoretyczną niezbędną do doboru najprostszych układów sieci wodociągowej i urządzeń związanych z sieciami | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_1A_S1/C/08-1_U01 Potrafi wykorzystać nabytą wiedzę do rozwiązywania różnych inżynierskich problemów związanych z zakresem wybranej specjalności. Wykonuje podstawowe, kompletne projekty sieci wodociagowo-kanalizacyjnych. Potrafi planować, dobierać i obliczać obiekty dla wybranej specjalności dla wybranych rzeczywistych terenów(projektowanie przy uzyciu komputera) | 2,0 | |
| 3,0 | Student poprawnie rozwiązuje jedynie wybrane (oderwane) rozwiązania inżynierskie zwiazane z projektowaniem podstawowych elementów sieci wodociągowej, sanitarnej i deszczowej oraz urządzeń na sieciach | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_1A_S1/C/08-1_K01 Jest gotowy do pracy w zespole przy zagadnieniach dotyczących sieci wodociągowo-kanalizacyjnych. Jest świadomy o potrzebie podnoszenia kwalifikiacji przez całe życie. Jest kompetentny i odpowiedzialny. Potrafi inspirować innych w organizowaniu procesu samokształcenia się. | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje jedynie minimalną chęć i motywację dla konieczności dalszego pogłębiania wiedzy w zakresie projektowania zewnętrzych sieci wod-kan.bez świadomości potrzeby organizacji procesu uczenia się dla innych osób. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | . |
Literatura podstawowa
- A.Królikowski, J.Królikowska., Projektowanie elementów systemu zaopatrzenia w wodę., Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2012, ISBN 978-83-60956-29-8
- J.Guzik, A. Guzik, Wodociągi i kanalizacja zewnętrzna, 2012
- M.Kwietniewski, W.Olszewski, E.Osuch-Pajdzińska., Projektowanie elementów systemu zaopatrzenia w wodę., Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2011, ISBN:978-83-7297-815-5, Wydanie 4
- Z.Ciechanowski, M.Matakiewicz, K.Pomianowski, Zasady budowy wodociągów, Seidel-Przywecki, Warszawa, 2008, ISBN:978-83-60956-02-1, Kod:1142
- Praca zbiorowa pod redakcją Karola Kusia, Podstawy projektowania układów i obiektów wodociągowych, Politechniki Śląskiej, Gliwice, 1998, Skrypty uczelniane Nr 2127
- Gabryszewski T., Wodociągi, ARKADY, Warszawa, 1983, ISBN: 83-213-3087-8
Literatura dodatkowa
- Dolecka J.,Dolecki J., Usakiewicz A., Wodociągi i kanalizacja (część 1 i 2) Materiały pomocnicze do ćwiczeń projektowych. Skrypt Politechniki Białostockiej, Dział Wydawnictw i Pligrafi Politechniki Białostockiej, Białystok, 1999, ISBN: 83-86272-24-4
- A.Szpindor, Zaopatrzenie w wodę i kanalizacja wsi, Arkady, Warszawa, 1992
- Aktualne normy i rozporządzenia. Materiały dydaktyczne udostępnione na stronie internetowej., 2021
- S. Mozia, M. Janus, S. Bering, K. Tarnowski, J. Mazur, K. Szymański, A. Morawski, Hybrid System Coupling Moving Bed Bioreactor with UV/O3 Oxidation and Membrane Separation Units for Treatment of Industrial Laundry Wastewater, Materials (ISSN: 1996-1944), 2020, Tom: 13, Zeszyt: 11, Strony od - do: 1-14, [nr art. 2648]