Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Civil Engineering (S2)
Sylabus przedmiotu Diagnostics and Modernization of Buildings:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Civil Engineering | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
Profil | ogólnoakademicki | ||
Moduł | — | ||
Przedmiot | Diagnostics and Modernization of Buildings | ||
Specjalność | Engineering Structures | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Budownictwa Ogólnego | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Paweł Sikora <Pawel.Sikora@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Rafał Jaworski <Rafal.Jaworski@zut.edu.pl>, Rafał Nowak <Rafal_Nowak@zut.edu.pl>, Szymon Skibicki <Szymon.Skibicki@zut.edu.pl>, Piotr Tkacz <Piotr.Tkacz@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Strength of materials (basic) |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Basic knowledge of building repair methods |
C-2 | Basic knowledge of rules of investigation of cracked buildings. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
projekty | ||
T-P-1 | Modernisation of building design | 15 |
15 | ||
wykłady | ||
T-W-1 | Design procedures of modernisation of buildings. Investigation, repairs and strengthening. Crack patterns for builldings and their cause. Passing | 15 |
15 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
projekty | ||
A-P-1 | Design workshop | 15 |
A-P-2 | Individual student work | 7 |
A-P-3 | Consultances | 2 |
A-P-4 | Completion of project | 1 |
25 | ||
wykłady | ||
A-W-1 | Participation in classes | 15 |
A-W-2 | Individual student work | 7 |
A-W-3 | Consultances | 2 |
A-W-4 | Completion of lectures | 1 |
25 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Lectures |
M-2 | Design workshop |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena podsumowująca: Passing |
S-2 | Ocena podsumowująca: Project works |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
B-A_2A_ES/D/13_W01 Student knows and understands knowledge of diagnostic and modernisation of buildings. | B-A_2A_W06, B-A_2A_W12 | — | — | C-1, C-2 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
B-A_2A_ES/D/13_U01 Student can design needed repairs for buildings. Student can plan diagnostic procedures for buildings. | B-A_2A_U09, B-A_2A_U25 | — | — | C-1, C-2 | T-P-1 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
B-A_2A_ES/D/13_K01 Student is ready to design needed repairs for buildings. Student is ready to plan diagnostic procedures for buildings. | B-A_2A_K02, B-A_2A_K01, B-A_2A_K06 | — | — | C-2 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
B-A_2A_ES/D/13_W01 Student knows and understands knowledge of diagnostic and modernisation of buildings. | 2,0 | |
3,0 | Student knows and understands methods for repairs and diagnose buildings. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
B-A_2A_ES/D/13_U01 Student can design needed repairs for buildings. Student can plan diagnostic procedures for buildings. | 2,0 | |
3,0 | Student can in basics plan repairs and modernisation of buildings. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
B-A_2A_ES/D/13_K01 Student is ready to design needed repairs for buildings. Student is ready to plan diagnostic procedures for buildings. | 2,0 | |
3,0 | Student is ready in basics to plan repairs and modernisation of buildings. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Literatura podstawowa
- EN 1990: Eurocode - Basis of structural design, 2011
- EN 1996-1: Eurocode 6: Design of masonry structures, 2011
Literatura dodatkowa
- Paczkowski W, Skibicki S., Corrosion as a cause of the failure of the pipeline steel supporting structure, MATEC Web Conf. 2019;284:9006, 2020
- Wierzbicki, K.; Szewczyk, P.; Paczkowski, W.; Wróblewski, T.; Skibicki, S., Torsional Stability Assessment of Columns Using Photometry and FEM, Buildings 2020, 10, 162., 2020
- Nowak R., Comparison of brick lintels types for their durability effect, ELSEVIER SCIENCE BV, SARA BURGERHARTSTRAAT 25, PO BOX 211, 1000 AE AMSTERDAM, NETHERLANDS, 2017
- Nowak R., Orłowicz R., Selected problems of failures and repairs of historic masonry vaults, EDP Sciences, 2019
- Nowak R., The problem of maintenance of historical arched lintels, CRC Press/Balkema, Leiden, 2016
- Nowak R., Orłowicz R., Rutkowski R., Use of TLS LiDAR for Building Diagnostics with the Example of a Historic Building in Karlino, MDPI, 2020
- Nowak R., Orłowicz R., Testing of Chosen Masonry Arched Lintels, Taylor & Francis, 2020
- Nowak R., Strengthening and Repair Methods for Brick Arched Balconies, IOP Publishing, 2019