ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2024/2025 / Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt / Kynologia (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Kynologia (S1)

Sylabus przedmiotu Anatomia zwierząt:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Kynologia
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	praktyczny
Moduł	—
Przedmiot	Anatomia zwierząt
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Anatomii Zwierząt i Zoologii
Nauczyciel odpowiedzialny	Piotr Baranowski <Piotr.Baranowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	2	16	1,5	0,30	zaliczenie
laboratoria	L	2	30	2,5	0,70	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawowe wiadomości z zakresu biologii na poziomie szkoły średniej

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z budową makroskopową poszczególnych układów organizmu zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa.
C-2	Stworzenie podstaw do studiowania histologii, fizjologii oraz przedmiotów związanych chowem i hodowlą zwierząt, a także z higieną, profilaktyką i rehabilitacją psów.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Rodzaje tkanek: nabłonkowa (nabłonek płaski, sześcienny, cylindryczny); gruczołowa; łączna i podporowaj (łączna właściwa, tłuszczowa, chrzęstna, kostna, krew); mięśniowa (poprzecznie prążkowana, gładka, mięśnia sercowego).	3
T-L-2	Skóra i jej wytwory: warstwy naskórka, skóra właściwa; tkanka podskórna; unaczynienie i unerwienie skóry. Powstawanie i budowa włosa (obraz mikroskopowy), jego wymiana, unaczynienie i unerwienie. Gruczoły skóry: potowe, zapachowe, łojowe i specyficzne u zwierząt, w tym u psa. Budowa gruczołu mlekowego nieczynnego i w okresie laktacji. Inne wytwory skóry: kopyto, pazury, racice, pochwy rogowe i rogi, pióra ptaka.	3
T-L-3	Technika sekcji zwłok zwierząt. Omówienie i pokaz topografii narządów jamy klatki piersiowej, jamy brzusznej oraz wypreparowanie serca, nerek, wątroby, trzustki, śledziony, tchawicy i płuc, żołądka i jelit, kończyny piersiowej i kończyny miednicznej.	3
T-L-4	Narządy zmysłów. Narząd przedsionkowo-ślimakowy (narząd statyczno-słuchowy), narząd wzroku, narzad czucia, narząd smaku, narząd powonienia. Budowa ukadu oddechowego psa, drogi oddechowe: jama nosowa, krtań, tchawica i narządy oddechowe - płuca, oskrzela i oskrzeliki.	2
T-L-5	Układ nerwowy - podział na ośrodkowy, obwodowy, autonomiczny, opony mózgowe i opony rdzenia. Elementy układu nerwowego: mózgowie i rdzeń kręgowy, układ współczulny i przywspółczulny, włókna somatomotoryczne i wegetacyjne, eksteroreceptywne i interoreceptywne; pojęcia istota szara i istota biała, części mózgowia i koordynacja funkcji życiowych orgaznizmu, nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe.	3
T-L-6	Układ krążenia. Naczynia krwionośne: włosowate, tętnicze, żylne - rozwój, budowa i występowanie. Budowa serca; główne naczynia krwionośne organizmu - rodzaje i przebieg. Charakterystyka budowy aparatu moczowego oraz omówienie typów nerek zwierząt domowych - preparaty.	3
T-L-7	Klasyfikacja kości: długie, krótkie, płaskie, spneumatyzowane, nieregularne i trzeszczki. Rozróżnianie poszczególnych kośći, wskazanie ich na szkielecie oraz przedstawienie różnic między odcinkiem obwodowym przednim i tylnym części wolnej kończyny piersiowej i kończyny miednicznej u zwierząt nieparzystokopytnych, parzystokopytnych i psa.	3
T-L-8	Budowa kręgów, rodzaje połączeń kostnych. Omówienie oraz wskaznie poszczególnych kości na szkielecie. Punkty pomiarowe na szkielecie głowy. Pomiary szkieletów i obliczanie indeksów.	4
T-L-9	Omówienie charakterystycznych kości czaszki trzewnej i mózgowej zwierząt gatunków roślinożernych i mięsożernych; budowa żuchwy i aparatu gnykowego; różnice gatunkowe między szkieletem głowy konia i psa.	3
T-L-10	Typy morfologiczne czaszek psów: czaszki dolichocefaliczne, mesaticefaliczne, brachycefaliczne. Pomiary kraniometryczne szkieletu głowy psa i porównanie ich ze szkieletem innych gatunków zwierząt domowych.	3
		30
wykłady
T-W-1	Wybrane zagadnienia anatomii ogólnej. Historia, podział anatomii, terminy kierunkowe i płaszczyzny ciała; ogólne zagadnienia z zakresu osteologii, miologii i syndesmologii, histologii i embriologii - listki zarodkowe i ich pochodne, błony płodowe.	2
T-W-2	Układ naczyniowy krwionośny - powstawanie i rodzaje; przebieg głównych pni naczyniowych w organizmie psa, budowa tętnic i żył, naczynia włosowate, anastomozy, sieci dziwne.	2
T-W-3	Typy krążenia - zarodkowe, płodowe (łożyskowe) i popłodowe; wielkie (aortowe), małe (płucne), wątrobowe, nerkowe, śledzionowe. Główne magistrale tętnic i żył.	2
T-W-4	Cechy płciowe I,II,II-rzędowe, budowa narządów płciowych psa i suki. Łożysko i bariera łożyskowa.	2
T-W-5	Elementy aparatu trawiennego: jama ustna - język, budowa zębów, przełyk, typy żołądków - jednokomorowy prosty i jednokomorowy złożony, żołądek wielokomorowy, jelita, duże gruczoły przewodu pokarmowego - wąrtoba i trzustka.	2
T-W-6	Układ nerwowy - ośrodkowy - rdzeń i mózgowie, obwodowy - nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe; układ nerwowy autonomiczny - część ośrodkowe i część obwodowa.	2
T-W-7	Układ mięśniowy psa: mięśnie szkieletowe i mięśnie gładkie, narządy pomocnicze mięśni.	2
T-W-8	Elementy anatomii ptaka. Budowa szkieletu, aparatu pokarmowego - różnice gatunkowe u ptaków domowych. Morfologiczne i anatomiczne cechy ptaków wskazujące na ich przystosowanie do lotu. Mechanizm podwójnego oddychania.	2
		16

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-L-2	Samodzielne zgłębianie wskazanej literatury	12
A-L-3	Przygotowanie do zajęc	18
A-L-4	konsultacje	2
		62
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo studentów w zajęciach	16
A-W-2	Praca własna studenta	19
A-W-3	Konsultacje	2
		37

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykłady audytoryjne, prezentacje multimedialne, preparaty anatomiczne.
M-2	Praca studentów w kilkuosobowych (3-4) grupach z preparatami anatomicznymi wspomagana atlasami anatomicznymi i literaturą anatomiczną w celu szczegółowego opisu budowy narządów, wzajemnych relacji tych narządów w organizmie zwierząt

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne z treści wykładów i ćwiczeń.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Kn_1P_B08_W01 Posiada wiedzę z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.	Kn_1P_W09, Kn_1P_W07, Kn_1P_W08, Kn_1P_W23	—	—	C-1, C-2	T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-L-6, T-L-5, T-L-9, T-L-2, T-L-10, T-L-7, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-8	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Kn_1P_B12_U01 Potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Zna miejsca przyczepów oraz funkcje poszczególnych mięśni, budowę i mechanikę poszczególnych stawów.	Kn_1P_U09	—	—	C-1	T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-L-6, T-L-5, T-L-9, T-L-2, T-L-10, T-L-7, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-8	M-1, M-2	S-1
Kn_1P_B12_U02 Potrafi wymienic układy i poszczególne narządy, ze wskazaniem ich wzajemnego położenia i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Zna budowę oraz funkcję poszczególnych układów anatomicznych.	Kn_1P_U09	—	—	C-1, C-2	T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-L-6, T-L-5, T-L-9, T-L-2, T-L-10, T-L-7, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-8	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Kn_1P_B12_K01 Ma świadomość wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.	Kn_1P_K03, Kn_1P_K07, Kn_1P_K06	—	—	C-1	T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-L-6, T-L-5, T-L-9, T-L-2, T-L-10, T-L-7, T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-8	M-1, M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Kn_1P_B08_W01 Posiada wiedzę z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.	2,0	Nie posiada wiedzy z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.
	3,0	Posiada wiedzę z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Kn_1P_B12_U01 Potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Zna miejsca przyczepów oraz funkcje poszczególnych mięśni, budowę i mechanikę poszczególnych stawów.	2,0	Nie potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Nie zna miejsca przyczepów oraz funkcji poszczególnych mięśni, budowy i mechanik poszczególnych stawów.
	3,0	Potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Zna miejsca przyczepów oraz funkcje poszczególnych mięśni, budowę i mechanikę poszczególnych stawów.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
Kn_1P_B12_U02 Potrafi wymienic układy i poszczególne narządy, ze wskazaniem ich wzajemnego położenia i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Zna budowę oraz funkcję poszczególnych układów anatomicznych.	2,0	Nie potrafi wymienic układów i poszczególnych narządów, ze wskazaniem ich wzajemnego położenia i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Nie zna budowy oraz funkcji poszczególnych układów anatomicznych.
	3,0	Potrafi wymienic układy i poszczególne narządy, ze wskazaniem ich wzajemnego położenie i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Zna budowę oraz funkcję poszczególnych układów anatomicznych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Kn_1P_B12_K01 Ma świadomość wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.	2,0	Student nie ma świadomości wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.
	3,0	Ma świadomość wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Przespolewska H., Kobryń H., Szara T., Bartyzel J. B., Zarys anatomii zwierząt domowych, Wieś Jutra, Warszawa, 2005
Kubasiewicz M., Zarys anatomii zwierząt domowych, PWRiL, Warszawa, 1986
Dyce K.M., Sack W.O., Wensing C.J.G, Anatomia weterynaryjna, Elsevier Urban i Partner, Wrocław, 2011, 4, Wydanie 1 polskie pod redakcją Henryka Kobrynia

Literatura dodatkowa

Sanley H. Done, Peter C. Goody, Susan A. Evans, Neil C. Stickland, Atlas anatomii psa i kota, Elsevier, Wrocław, 2010

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Rodzaje tkanek: nabłonkowa (nabłonek płaski, sześcienny, cylindryczny); gruczołowa; łączna i podporowaj (łączna właściwa, tłuszczowa, chrzęstna, kostna, krew); mięśniowa (poprzecznie prążkowana, gładka, mięśnia sercowego).	3
T-L-2	Skóra i jej wytwory: warstwy naskórka, skóra właściwa; tkanka podskórna; unaczynienie i unerwienie skóry. Powstawanie i budowa włosa (obraz mikroskopowy), jego wymiana, unaczynienie i unerwienie. Gruczoły skóry: potowe, zapachowe, łojowe i specyficzne u zwierząt, w tym u psa. Budowa gruczołu mlekowego nieczynnego i w okresie laktacji. Inne wytwory skóry: kopyto, pazury, racice, pochwy rogowe i rogi, pióra ptaka.	3
T-L-3	Technika sekcji zwłok zwierząt. Omówienie i pokaz topografii narządów jamy klatki piersiowej, jamy brzusznej oraz wypreparowanie serca, nerek, wątroby, trzustki, śledziony, tchawicy i płuc, żołądka i jelit, kończyny piersiowej i kończyny miednicznej.	3
T-L-4	Narządy zmysłów. Narząd przedsionkowo-ślimakowy (narząd statyczno-słuchowy), narząd wzroku, narzad czucia, narząd smaku, narząd powonienia. Budowa ukadu oddechowego psa, drogi oddechowe: jama nosowa, krtań, tchawica i narządy oddechowe - płuca, oskrzela i oskrzeliki.	2
T-L-5	Układ nerwowy - podział na ośrodkowy, obwodowy, autonomiczny, opony mózgowe i opony rdzenia. Elementy układu nerwowego: mózgowie i rdzeń kręgowy, układ współczulny i przywspółczulny, włókna somatomotoryczne i wegetacyjne, eksteroreceptywne i interoreceptywne; pojęcia istota szara i istota biała, części mózgowia i koordynacja funkcji życiowych orgaznizmu, nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe.	3
T-L-6	Układ krążenia. Naczynia krwionośne: włosowate, tętnicze, żylne - rozwój, budowa i występowanie. Budowa serca; główne naczynia krwionośne organizmu - rodzaje i przebieg. Charakterystyka budowy aparatu moczowego oraz omówienie typów nerek zwierząt domowych - preparaty.	3
T-L-7	Klasyfikacja kości: długie, krótkie, płaskie, spneumatyzowane, nieregularne i trzeszczki. Rozróżnianie poszczególnych kośći, wskazanie ich na szkielecie oraz przedstawienie różnic między odcinkiem obwodowym przednim i tylnym części wolnej kończyny piersiowej i kończyny miednicznej u zwierząt nieparzystokopytnych, parzystokopytnych i psa.	3
T-L-8	Budowa kręgów, rodzaje połączeń kostnych. Omówienie oraz wskaznie poszczególnych kości na szkielecie. Punkty pomiarowe na szkielecie głowy. Pomiary szkieletów i obliczanie indeksów.	4
T-L-9	Omówienie charakterystycznych kości czaszki trzewnej i mózgowej zwierząt gatunków roślinożernych i mięsożernych; budowa żuchwy i aparatu gnykowego; różnice gatunkowe między szkieletem głowy konia i psa.	3
T-L-10	Typy morfologiczne czaszek psów: czaszki dolichocefaliczne, mesaticefaliczne, brachycefaliczne. Pomiary kraniometryczne szkieletu głowy psa i porównanie ich ze szkieletem innych gatunków zwierząt domowych.	3
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Wybrane zagadnienia anatomii ogólnej. Historia, podział anatomii, terminy kierunkowe i płaszczyzny ciała; ogólne zagadnienia z zakresu osteologii, miologii i syndesmologii, histologii i embriologii - listki zarodkowe i ich pochodne, błony płodowe.	2
T-W-2	Układ naczyniowy krwionośny - powstawanie i rodzaje; przebieg głównych pni naczyniowych w organizmie psa, budowa tętnic i żył, naczynia włosowate, anastomozy, sieci dziwne.	2
T-W-3	Typy krążenia - zarodkowe, płodowe (łożyskowe) i popłodowe; wielkie (aortowe), małe (płucne), wątrobowe, nerkowe, śledzionowe. Główne magistrale tętnic i żył.	2
T-W-4	Cechy płciowe I,II,II-rzędowe, budowa narządów płciowych psa i suki. Łożysko i bariera łożyskowa.	2
T-W-5	Elementy aparatu trawiennego: jama ustna - język, budowa zębów, przełyk, typy żołądków - jednokomorowy prosty i jednokomorowy złożony, żołądek wielokomorowy, jelita, duże gruczoły przewodu pokarmowego - wąrtoba i trzustka.	2
T-W-6	Układ nerwowy - ośrodkowy - rdzeń i mózgowie, obwodowy - nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe; układ nerwowy autonomiczny - część ośrodkowe i część obwodowa.	2
T-W-7	Układ mięśniowy psa: mięśnie szkieletowe i mięśnie gładkie, narządy pomocnicze mięśni.	2
T-W-8	Elementy anatomii ptaka. Budowa szkieletu, aparatu pokarmowego - różnice gatunkowe u ptaków domowych. Morfologiczne i anatomiczne cechy ptaków wskazujące na ich przystosowanie do lotu. Mechanizm podwójnego oddychania.	2
		16

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Uczestnictwo w zajęciach	30
A-L-2	Samodzielne zgłębianie wskazanej literatury	12
A-L-3	Przygotowanie do zajęc	18
A-L-4	konsultacje	2
		62

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo studentów w zajęciach	16
A-W-2	Praca własna studenta	19
A-W-3	Konsultacje	2
		37

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B08_W01	Posiada wiedzę z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_W09	Wykazuje znajomość podstawowych metod diagnostycznych oraz technik i narzędzi pozwalających wykorzystać i kształtować potencjał organizmów żywych w celu poprawy jakości życia zwierząt, ze szczególnym uwzględnieniem psów
	Kn_1P_W07	Ma podstawową wiedzę z zakresu biologii, mikrobiologii, immunologii i nauk pokrewnych dostosowaną do studiowanego kierunku
	Kn_1P_W08	Ma wiedzę z zakresu budowy oraz funkcjonowania organizmów żywych na różnych poziomach ich złożoności
	Kn_1P_W23	Posiada wiedzę o technicznych zadaniach inżynierskich dostosowanych do studiowanego kierunku
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z budową makroskopową poszczególnych układów organizmu zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa.
Cel przedmiotu	C-2	Stworzenie podstaw do studiowania histologii, fizjologii oraz przedmiotów związanych chowem i hodowlą zwierząt, a także z higieną, profilaktyką i rehabilitacją psów.
Treści programowe	T-W-3	Typy krążenia - zarodkowe, płodowe (łożyskowe) i popłodowe; wielkie (aortowe), małe (płucne), wątrobowe, nerkowe, śledzionowe. Główne magistrale tętnic i żył.
	T-W-1	Wybrane zagadnienia anatomii ogólnej. Historia, podział anatomii, terminy kierunkowe i płaszczyzny ciała; ogólne zagadnienia z zakresu osteologii, miologii i syndesmologii, histologii i embriologii - listki zarodkowe i ich pochodne, błony płodowe.
	T-W-2	Układ naczyniowy krwionośny - powstawanie i rodzaje; przebieg głównych pni naczyniowych w organizmie psa, budowa tętnic i żył, naczynia włosowate, anastomozy, sieci dziwne.
	T-W-4	Cechy płciowe I,II,II-rzędowe, budowa narządów płciowych psa i suki. Łożysko i bariera łożyskowa.
	T-W-5	Elementy aparatu trawiennego: jama ustna - język, budowa zębów, przełyk, typy żołądków - jednokomorowy prosty i jednokomorowy złożony, żołądek wielokomorowy, jelita, duże gruczoły przewodu pokarmowego - wąrtoba i trzustka.
	T-L-6	Układ krążenia. Naczynia krwionośne: włosowate, tętnicze, żylne - rozwój, budowa i występowanie. Budowa serca; główne naczynia krwionośne organizmu - rodzaje i przebieg. Charakterystyka budowy aparatu moczowego oraz omówienie typów nerek zwierząt domowych - preparaty.
	T-L-5	Układ nerwowy - podział na ośrodkowy, obwodowy, autonomiczny, opony mózgowe i opony rdzenia. Elementy układu nerwowego: mózgowie i rdzeń kręgowy, układ współczulny i przywspółczulny, włókna somatomotoryczne i wegetacyjne, eksteroreceptywne i interoreceptywne; pojęcia istota szara i istota biała, części mózgowia i koordynacja funkcji życiowych orgaznizmu, nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe.
	T-L-9	Omówienie charakterystycznych kości czaszki trzewnej i mózgowej zwierząt gatunków roślinożernych i mięsożernych; budowa żuchwy i aparatu gnykowego; różnice gatunkowe między szkieletem głowy konia i psa.
	T-L-2	Skóra i jej wytwory: warstwy naskórka, skóra właściwa; tkanka podskórna; unaczynienie i unerwienie skóry. Powstawanie i budowa włosa (obraz mikroskopowy), jego wymiana, unaczynienie i unerwienie. Gruczoły skóry: potowe, zapachowe, łojowe i specyficzne u zwierząt, w tym u psa. Budowa gruczołu mlekowego nieczynnego i w okresie laktacji. Inne wytwory skóry: kopyto, pazury, racice, pochwy rogowe i rogi, pióra ptaka.
	T-L-10	Typy morfologiczne czaszek psów: czaszki dolichocefaliczne, mesaticefaliczne, brachycefaliczne. Pomiary kraniometryczne szkieletu głowy psa i porównanie ich ze szkieletem innych gatunków zwierząt domowych.
	T-L-7	Klasyfikacja kości: długie, krótkie, płaskie, spneumatyzowane, nieregularne i trzeszczki. Rozróżnianie poszczególnych kośći, wskazanie ich na szkielecie oraz przedstawienie różnic między odcinkiem obwodowym przednim i tylnym części wolnej kończyny piersiowej i kończyny miednicznej u zwierząt nieparzystokopytnych, parzystokopytnych i psa.
	T-L-1	Rodzaje tkanek: nabłonkowa (nabłonek płaski, sześcienny, cylindryczny); gruczołowa; łączna i podporowaj (łączna właściwa, tłuszczowa, chrzęstna, kostna, krew); mięśniowa (poprzecznie prążkowana, gładka, mięśnia sercowego).
	T-L-4	Narządy zmysłów. Narząd przedsionkowo-ślimakowy (narząd statyczno-słuchowy), narząd wzroku, narzad czucia, narząd smaku, narząd powonienia. Budowa ukadu oddechowego psa, drogi oddechowe: jama nosowa, krtań, tchawica i narządy oddechowe - płuca, oskrzela i oskrzeliki.
	T-L-3	Technika sekcji zwłok zwierząt. Omówienie i pokaz topografii narządów jamy klatki piersiowej, jamy brzusznej oraz wypreparowanie serca, nerek, wątroby, trzustki, śledziony, tchawicy i płuc, żołądka i jelit, kończyny piersiowej i kończyny miednicznej.
	T-L-8	Budowa kręgów, rodzaje połączeń kostnych. Omówienie oraz wskaznie poszczególnych kości na szkielecie. Punkty pomiarowe na szkielecie głowy. Pomiary szkieletów i obliczanie indeksów.
Metody nauczania	M-1	Wykłady audytoryjne, prezentacje multimedialne, preparaty anatomiczne.
Metody nauczania	M-2	Praca studentów w kilkuosobowych (3-4) grupach z preparatami anatomicznymi wspomagana atlasami anatomicznymi i literaturą anatomiczną w celu szczegółowego opisu budowy narządów, wzajemnych relacji tych narządów w organizmie zwierząt
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne z treści wykładów i ćwiczeń.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie posiada wiedzy z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.
	3,0	Posiada wiedzę z zakresu budowy, funkcji oraz działania poszczególnych układów oraz aparatu ruchu(układ kostny, mięśniowy i połączenia) zwierząt, w tym psa.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B12_U01	Potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Zna miejsca przyczepów oraz funkcje poszczególnych mięśni, budowę i mechanikę poszczególnych stawów.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_U09	Posiada zdolność podejmowania działań z wykorzystaniem odpowiednich metod, technik i narzędzi, rozwiązujących problemy dotyczące zadań inżynierskich zgodnych ze studiowanym kierunkiem
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z budową makroskopową poszczególnych układów organizmu zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa.
Treści programowe	T-W-3	Typy krążenia - zarodkowe, płodowe (łożyskowe) i popłodowe; wielkie (aortowe), małe (płucne), wątrobowe, nerkowe, śledzionowe. Główne magistrale tętnic i żył.
	T-W-1	Wybrane zagadnienia anatomii ogólnej. Historia, podział anatomii, terminy kierunkowe i płaszczyzny ciała; ogólne zagadnienia z zakresu osteologii, miologii i syndesmologii, histologii i embriologii - listki zarodkowe i ich pochodne, błony płodowe.
	T-W-2	Układ naczyniowy krwionośny - powstawanie i rodzaje; przebieg głównych pni naczyniowych w organizmie psa, budowa tętnic i żył, naczynia włosowate, anastomozy, sieci dziwne.
	T-W-4	Cechy płciowe I,II,II-rzędowe, budowa narządów płciowych psa i suki. Łożysko i bariera łożyskowa.
	T-W-5	Elementy aparatu trawiennego: jama ustna - język, budowa zębów, przełyk, typy żołądków - jednokomorowy prosty i jednokomorowy złożony, żołądek wielokomorowy, jelita, duże gruczoły przewodu pokarmowego - wąrtoba i trzustka.
	T-L-6	Układ krążenia. Naczynia krwionośne: włosowate, tętnicze, żylne - rozwój, budowa i występowanie. Budowa serca; główne naczynia krwionośne organizmu - rodzaje i przebieg. Charakterystyka budowy aparatu moczowego oraz omówienie typów nerek zwierząt domowych - preparaty.
	T-L-5	Układ nerwowy - podział na ośrodkowy, obwodowy, autonomiczny, opony mózgowe i opony rdzenia. Elementy układu nerwowego: mózgowie i rdzeń kręgowy, układ współczulny i przywspółczulny, włókna somatomotoryczne i wegetacyjne, eksteroreceptywne i interoreceptywne; pojęcia istota szara i istota biała, części mózgowia i koordynacja funkcji życiowych orgaznizmu, nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe.
	T-L-9	Omówienie charakterystycznych kości czaszki trzewnej i mózgowej zwierząt gatunków roślinożernych i mięsożernych; budowa żuchwy i aparatu gnykowego; różnice gatunkowe między szkieletem głowy konia i psa.
	T-L-2	Skóra i jej wytwory: warstwy naskórka, skóra właściwa; tkanka podskórna; unaczynienie i unerwienie skóry. Powstawanie i budowa włosa (obraz mikroskopowy), jego wymiana, unaczynienie i unerwienie. Gruczoły skóry: potowe, zapachowe, łojowe i specyficzne u zwierząt, w tym u psa. Budowa gruczołu mlekowego nieczynnego i w okresie laktacji. Inne wytwory skóry: kopyto, pazury, racice, pochwy rogowe i rogi, pióra ptaka.
	T-L-10	Typy morfologiczne czaszek psów: czaszki dolichocefaliczne, mesaticefaliczne, brachycefaliczne. Pomiary kraniometryczne szkieletu głowy psa i porównanie ich ze szkieletem innych gatunków zwierząt domowych.
	T-L-7	Klasyfikacja kości: długie, krótkie, płaskie, spneumatyzowane, nieregularne i trzeszczki. Rozróżnianie poszczególnych kośći, wskazanie ich na szkielecie oraz przedstawienie różnic między odcinkiem obwodowym przednim i tylnym części wolnej kończyny piersiowej i kończyny miednicznej u zwierząt nieparzystokopytnych, parzystokopytnych i psa.
	T-L-1	Rodzaje tkanek: nabłonkowa (nabłonek płaski, sześcienny, cylindryczny); gruczołowa; łączna i podporowaj (łączna właściwa, tłuszczowa, chrzęstna, kostna, krew); mięśniowa (poprzecznie prążkowana, gładka, mięśnia sercowego).
	T-L-4	Narządy zmysłów. Narząd przedsionkowo-ślimakowy (narząd statyczno-słuchowy), narząd wzroku, narzad czucia, narząd smaku, narząd powonienia. Budowa ukadu oddechowego psa, drogi oddechowe: jama nosowa, krtań, tchawica i narządy oddechowe - płuca, oskrzela i oskrzeliki.
	T-L-3	Technika sekcji zwłok zwierząt. Omówienie i pokaz topografii narządów jamy klatki piersiowej, jamy brzusznej oraz wypreparowanie serca, nerek, wątroby, trzustki, śledziony, tchawicy i płuc, żołądka i jelit, kończyny piersiowej i kończyny miednicznej.
	T-L-8	Budowa kręgów, rodzaje połączeń kostnych. Omówienie oraz wskaznie poszczególnych kości na szkielecie. Punkty pomiarowe na szkielecie głowy. Pomiary szkieletów i obliczanie indeksów.
Metody nauczania	M-1	Wykłady audytoryjne, prezentacje multimedialne, preparaty anatomiczne.
Metody nauczania	M-2	Praca studentów w kilkuosobowych (3-4) grupach z preparatami anatomicznymi wspomagana atlasami anatomicznymi i literaturą anatomiczną w celu szczegółowego opisu budowy narządów, wzajemnych relacji tych narządów w organizmie zwierząt
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne z treści wykładów i ćwiczeń.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Nie zna miejsca przyczepów oraz funkcji poszczególnych mięśni, budowy i mechanik poszczególnych stawów.
	3,0	Potrafi rozpoznać poszczególne kości i określić do jakiego gatunku zwierząt należą. Zna miejsca przyczepów oraz funkcje poszczególnych mięśni, budowę i mechanikę poszczególnych stawów.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B12_U02	Potrafi wymienic układy i poszczególne narządy, ze wskazaniem ich wzajemnego położenia i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Zna budowę oraz funkcję poszczególnych układów anatomicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_U09	Posiada zdolność podejmowania działań z wykorzystaniem odpowiednich metod, technik i narzędzi, rozwiązujących problemy dotyczące zadań inżynierskich zgodnych ze studiowanym kierunkiem
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z budową makroskopową poszczególnych układów organizmu zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa.
Cel przedmiotu	C-2	Stworzenie podstaw do studiowania histologii, fizjologii oraz przedmiotów związanych chowem i hodowlą zwierząt, a także z higieną, profilaktyką i rehabilitacją psów.
Treści programowe	T-W-3	Typy krążenia - zarodkowe, płodowe (łożyskowe) i popłodowe; wielkie (aortowe), małe (płucne), wątrobowe, nerkowe, śledzionowe. Główne magistrale tętnic i żył.
	T-W-1	Wybrane zagadnienia anatomii ogólnej. Historia, podział anatomii, terminy kierunkowe i płaszczyzny ciała; ogólne zagadnienia z zakresu osteologii, miologii i syndesmologii, histologii i embriologii - listki zarodkowe i ich pochodne, błony płodowe.
	T-W-2	Układ naczyniowy krwionośny - powstawanie i rodzaje; przebieg głównych pni naczyniowych w organizmie psa, budowa tętnic i żył, naczynia włosowate, anastomozy, sieci dziwne.
	T-W-4	Cechy płciowe I,II,II-rzędowe, budowa narządów płciowych psa i suki. Łożysko i bariera łożyskowa.
	T-W-5	Elementy aparatu trawiennego: jama ustna - język, budowa zębów, przełyk, typy żołądków - jednokomorowy prosty i jednokomorowy złożony, żołądek wielokomorowy, jelita, duże gruczoły przewodu pokarmowego - wąrtoba i trzustka.
	T-L-6	Układ krążenia. Naczynia krwionośne: włosowate, tętnicze, żylne - rozwój, budowa i występowanie. Budowa serca; główne naczynia krwionośne organizmu - rodzaje i przebieg. Charakterystyka budowy aparatu moczowego oraz omówienie typów nerek zwierząt domowych - preparaty.
	T-L-5	Układ nerwowy - podział na ośrodkowy, obwodowy, autonomiczny, opony mózgowe i opony rdzenia. Elementy układu nerwowego: mózgowie i rdzeń kręgowy, układ współczulny i przywspółczulny, włókna somatomotoryczne i wegetacyjne, eksteroreceptywne i interoreceptywne; pojęcia istota szara i istota biała, części mózgowia i koordynacja funkcji życiowych orgaznizmu, nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe.
	T-L-9	Omówienie charakterystycznych kości czaszki trzewnej i mózgowej zwierząt gatunków roślinożernych i mięsożernych; budowa żuchwy i aparatu gnykowego; różnice gatunkowe między szkieletem głowy konia i psa.
	T-L-2	Skóra i jej wytwory: warstwy naskórka, skóra właściwa; tkanka podskórna; unaczynienie i unerwienie skóry. Powstawanie i budowa włosa (obraz mikroskopowy), jego wymiana, unaczynienie i unerwienie. Gruczoły skóry: potowe, zapachowe, łojowe i specyficzne u zwierząt, w tym u psa. Budowa gruczołu mlekowego nieczynnego i w okresie laktacji. Inne wytwory skóry: kopyto, pazury, racice, pochwy rogowe i rogi, pióra ptaka.
	T-L-10	Typy morfologiczne czaszek psów: czaszki dolichocefaliczne, mesaticefaliczne, brachycefaliczne. Pomiary kraniometryczne szkieletu głowy psa i porównanie ich ze szkieletem innych gatunków zwierząt domowych.
	T-L-7	Klasyfikacja kości: długie, krótkie, płaskie, spneumatyzowane, nieregularne i trzeszczki. Rozróżnianie poszczególnych kośći, wskazanie ich na szkielecie oraz przedstawienie różnic między odcinkiem obwodowym przednim i tylnym części wolnej kończyny piersiowej i kończyny miednicznej u zwierząt nieparzystokopytnych, parzystokopytnych i psa.
	T-L-1	Rodzaje tkanek: nabłonkowa (nabłonek płaski, sześcienny, cylindryczny); gruczołowa; łączna i podporowaj (łączna właściwa, tłuszczowa, chrzęstna, kostna, krew); mięśniowa (poprzecznie prążkowana, gładka, mięśnia sercowego).
	T-L-4	Narządy zmysłów. Narząd przedsionkowo-ślimakowy (narząd statyczno-słuchowy), narząd wzroku, narzad czucia, narząd smaku, narząd powonienia. Budowa ukadu oddechowego psa, drogi oddechowe: jama nosowa, krtań, tchawica i narządy oddechowe - płuca, oskrzela i oskrzeliki.
	T-L-3	Technika sekcji zwłok zwierząt. Omówienie i pokaz topografii narządów jamy klatki piersiowej, jamy brzusznej oraz wypreparowanie serca, nerek, wątroby, trzustki, śledziony, tchawicy i płuc, żołądka i jelit, kończyny piersiowej i kończyny miednicznej.
	T-L-8	Budowa kręgów, rodzaje połączeń kostnych. Omówienie oraz wskaznie poszczególnych kości na szkielecie. Punkty pomiarowe na szkielecie głowy. Pomiary szkieletów i obliczanie indeksów.
Metody nauczania	M-1	Wykłady audytoryjne, prezentacje multimedialne, preparaty anatomiczne.
Metody nauczania	M-2	Praca studentów w kilkuosobowych (3-4) grupach z preparatami anatomicznymi wspomagana atlasami anatomicznymi i literaturą anatomiczną w celu szczegółowego opisu budowy narządów, wzajemnych relacji tych narządów w organizmie zwierząt
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne z treści wykładów i ćwiczeń.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie potrafi wymienic układów i poszczególnych narządów, ze wskazaniem ich wzajemnego położenia i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Nie zna budowy oraz funkcji poszczególnych układów anatomicznych.
	3,0	Potrafi wymienic układy i poszczególne narządy, ze wskazaniem ich wzajemnego położenie i zachodzących między nimi stosunków przestrzennych u różnych gatunków zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa. Zna budowę oraz funkcję poszczególnych układów anatomicznych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Kn_1P_B12_K01	Ma świadomość wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Kn_1P_K03	Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i osobistego
	Kn_1P_K07	Docenia znaczenie kynologii i dyscyplin pokrewnych dla prawidłowego rozwoju społeczności lokalnych i regionalnych
	Kn_1P_K06	Ma przekonanie o konieczności przestrzegania zasad etyki zawodowej przy pracy ze zwierzętami; zachowuje ostrożność w formułowaniu sądów na temat kwestii społecznych i światopoglądowych nawiązujących do teorii i praktyki chowu, hodowli i użytkowania psów. Przejawia pozytywne postawy wobec ludzi, organizmów żywych i środowiska oraz wrażliwość na ich potrzeby i problemy.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z budową makroskopową poszczególnych układów organizmu zwierząt domowych, ze szczególnym uwzględnieniem psa.
Treści programowe	T-W-3	Typy krążenia - zarodkowe, płodowe (łożyskowe) i popłodowe; wielkie (aortowe), małe (płucne), wątrobowe, nerkowe, śledzionowe. Główne magistrale tętnic i żył.
	T-W-1	Wybrane zagadnienia anatomii ogólnej. Historia, podział anatomii, terminy kierunkowe i płaszczyzny ciała; ogólne zagadnienia z zakresu osteologii, miologii i syndesmologii, histologii i embriologii - listki zarodkowe i ich pochodne, błony płodowe.
	T-W-2	Układ naczyniowy krwionośny - powstawanie i rodzaje; przebieg głównych pni naczyniowych w organizmie psa, budowa tętnic i żył, naczynia włosowate, anastomozy, sieci dziwne.
	T-W-4	Cechy płciowe I,II,II-rzędowe, budowa narządów płciowych psa i suki. Łożysko i bariera łożyskowa.
	T-W-5	Elementy aparatu trawiennego: jama ustna - język, budowa zębów, przełyk, typy żołądków - jednokomorowy prosty i jednokomorowy złożony, żołądek wielokomorowy, jelita, duże gruczoły przewodu pokarmowego - wąrtoba i trzustka.
	T-L-6	Układ krążenia. Naczynia krwionośne: włosowate, tętnicze, żylne - rozwój, budowa i występowanie. Budowa serca; główne naczynia krwionośne organizmu - rodzaje i przebieg. Charakterystyka budowy aparatu moczowego oraz omówienie typów nerek zwierząt domowych - preparaty.
	T-L-5	Układ nerwowy - podział na ośrodkowy, obwodowy, autonomiczny, opony mózgowe i opony rdzenia. Elementy układu nerwowego: mózgowie i rdzeń kręgowy, układ współczulny i przywspółczulny, włókna somatomotoryczne i wegetacyjne, eksteroreceptywne i interoreceptywne; pojęcia istota szara i istota biała, części mózgowia i koordynacja funkcji życiowych orgaznizmu, nerwy czaszkowe i nerwy rdzeniowe.
	T-L-9	Omówienie charakterystycznych kości czaszki trzewnej i mózgowej zwierząt gatunków roślinożernych i mięsożernych; budowa żuchwy i aparatu gnykowego; różnice gatunkowe między szkieletem głowy konia i psa.
	T-L-2	Skóra i jej wytwory: warstwy naskórka, skóra właściwa; tkanka podskórna; unaczynienie i unerwienie skóry. Powstawanie i budowa włosa (obraz mikroskopowy), jego wymiana, unaczynienie i unerwienie. Gruczoły skóry: potowe, zapachowe, łojowe i specyficzne u zwierząt, w tym u psa. Budowa gruczołu mlekowego nieczynnego i w okresie laktacji. Inne wytwory skóry: kopyto, pazury, racice, pochwy rogowe i rogi, pióra ptaka.
	T-L-10	Typy morfologiczne czaszek psów: czaszki dolichocefaliczne, mesaticefaliczne, brachycefaliczne. Pomiary kraniometryczne szkieletu głowy psa i porównanie ich ze szkieletem innych gatunków zwierząt domowych.
	T-L-7	Klasyfikacja kości: długie, krótkie, płaskie, spneumatyzowane, nieregularne i trzeszczki. Rozróżnianie poszczególnych kośći, wskazanie ich na szkielecie oraz przedstawienie różnic między odcinkiem obwodowym przednim i tylnym części wolnej kończyny piersiowej i kończyny miednicznej u zwierząt nieparzystokopytnych, parzystokopytnych i psa.
	T-L-1	Rodzaje tkanek: nabłonkowa (nabłonek płaski, sześcienny, cylindryczny); gruczołowa; łączna i podporowaj (łączna właściwa, tłuszczowa, chrzęstna, kostna, krew); mięśniowa (poprzecznie prążkowana, gładka, mięśnia sercowego).
	T-L-4	Narządy zmysłów. Narząd przedsionkowo-ślimakowy (narząd statyczno-słuchowy), narząd wzroku, narzad czucia, narząd smaku, narząd powonienia. Budowa ukadu oddechowego psa, drogi oddechowe: jama nosowa, krtań, tchawica i narządy oddechowe - płuca, oskrzela i oskrzeliki.
	T-L-3	Technika sekcji zwłok zwierząt. Omówienie i pokaz topografii narządów jamy klatki piersiowej, jamy brzusznej oraz wypreparowanie serca, nerek, wątroby, trzustki, śledziony, tchawicy i płuc, żołądka i jelit, kończyny piersiowej i kończyny miednicznej.
	T-L-8	Budowa kręgów, rodzaje połączeń kostnych. Omówienie oraz wskaznie poszczególnych kości na szkielecie. Punkty pomiarowe na szkielecie głowy. Pomiary szkieletów i obliczanie indeksów.
Metody nauczania	M-1	Wykłady audytoryjne, prezentacje multimedialne, preparaty anatomiczne.
Metody nauczania	M-2	Praca studentów w kilkuosobowych (3-4) grupach z preparatami anatomicznymi wspomagana atlasami anatomicznymi i literaturą anatomiczną w celu szczegółowego opisu budowy narządów, wzajemnych relacji tych narządów w organizmie zwierząt
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne z treści wykładów i ćwiczeń.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie ma świadomości wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.
	3,0	Ma świadomość wagi i znaczenia znajomości zagadnień z zakresu anatomii oraz rozumie potrzebę dalszego studiowania zagadnień związanych z anatomią. Wykazuje odpowiedzialność za podejmowane decyzje wobec ludzi i zwierząt.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0