Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu ENVIRONMENTAL POLLUTION CONTROL:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | ENVIRONMENTAL POLLUTION CONTROL | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Chemicznej i Procesowej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Halina Murasiewicz <Halina.Murasiewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Bogdan Ambrożek <Bogdan.Ambrozek@zut.edu.pl>, Halina Murasiewicz <Halina.Murasiewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Fundamentals of chemical engineering |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | The student will be able to: 1. Identify the various types of air, water, and soil pollutants. 2. Explain the effects of pollutants on human beings and environment. 3. Describe the sources of air, water, and soil pollutants. 4. Demonstrate basic knowledge of control technologies preventing air, water, and soil pollution. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Analysis of methods used for air pollution control: absorption, adsorption, biofiltration, catalytic destruction, particles capture. | 10 |
| T-A-2 | Analysis of methods used for waste water treatment: aerobic and anerobic digesters, activated sludge process. | 10 |
| T-A-3 | Analysis of methods used for monitoring and control of soil pollution. | 10 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Introduction. Basic concepts. | 2 |
| T-W-2 | Air pollution. Smog in troposphere. Ozone depletion in stratosphere. Acid Rain. Aerosols: deposition and nucleation. | 2 |
| T-W-3 | Control of air pollution: absorption; adsorption, biofiltration, catalytic destruction. | 4 |
| T-W-4 | Particles capture. | 2 |
| T-W-5 | Water pollution: organic, inorganic, biological. | 5 |
| T-W-6 | Waste water treatment: aerobic and anerobic digesters, activated sludge process. | 5 |
| T-W-7 | Soil pollution: types of soil pollution, sources of soil pollution, effects of soil pollution. | 5 |
| T-W-8 | Monitoring and control of soil pollution. | 5 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Class participation | 30 |
| A-A-2 | Solving computational problems | 20 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Class participation | 30 |
| A-W-2 | Tutorial | 10 |
| A-W-3 | Individual work | 10 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture illustrated by Power Point presentation and computer simulation |
| M-2 | Classis illustrated by computer and manual calculations |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Periodic assessment of student achievement |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Lecture: exam at the end of the semester Classes: written test |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 The student will be able to identify the various types of air, water, and soil pollutants. | — | — | C-1 | T-W-7, T-W-5, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 The student will be able to explain the effects of pollutants on human beings and environment. | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-7, T-W-5, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 The student will be able to demonstrate basic knowledge of control technologies preventing air, water, and soil pollution. | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-3, T-A-2, T-W-8, T-W-6, T-W-3 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 The student will be able to identify the various types of air, water, and soil pollutants. | 2,0 | |
| 3,0 | The student is able to identify the various types of air, water, and soil pollutants. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 The student will be able to explain the effects of pollutants on human beings and environment. | 2,0 | |
| 3,0 | The student is able to explain the effects of pollutants on human beings and environment. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 The student will be able to demonstrate basic knowledge of control technologies preventing air, water, and soil pollution. | 2,0 | |
| 3,0 | The student is able to demonstrate basic knowledge of control technologies preventing air, water, and soil pollution. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Peirce J.J., Vesilind P.A., Weiner R.F., Environmental Pollution and Control, Elsevier, Amsterdam, 1997
- Flagan R.C., Fundamentals of air pollution engineering, Prentice-Hall, New Jersey, 1988
- Hill M.K., Understanding Environmental Pollution. A Primer, Cambridge University Press, Cambridge, 2004
- Mirsal I.A., Soil Pollution: Origin, Monitoring and Remediation, Springer, Berlin, 2004