Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów (S1)
Sylabus przedmiotu Technologie informatyczne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria Materiałów i Nanomateriałów | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Technologie informatyczne | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Fizykochemii Nanomateriałów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ewa Mijowska <Ewa.Borowiak-Palen@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Brak |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem przedmiotu jest zdobycie przez studenta wiedzy na temat narzędzi technologii informacyjnych wykorzystywanych do wspomagania jego nauki oraz pracy badawczej. |
| C-2 | Zdobycie umiejętności zastosowanie wybranych narzędzi technologii informatycznych do rozwiazywania zagadnień inżynierskich w inżynierii materiałów i nanomateriałów. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Pakiet MS Office 365 - edytor tekstu Word, arkusz kalkulacyjny Excel | 3 |
| T-L-2 | Edytor prezentacji np. PowerPoint | 2 |
| T-L-3 | Aplikacje do zarządzania bibliografią naukową | 2 |
| T-L-4 | Aplikacje do analizy i wizualizacji danych naukowych | 3 |
| T-L-5 | Oprogramowania do grafiki wektorowej i do rysowania struktur chemicznych | 3 |
| T-L-6 | Zaliczenie | 2 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Pakiet biurowy MS Office 365 (processor tekstu Word, arkusz kalkulacyjny Excel, edytor prezentacji PowerPoint, edytor notatek OneNote, praca zespołowa Teams) | 3 |
| T-W-2 | Alternatywne pakiety biurowe (LibreOffice, WPS Office, FreeOffice, MS Office on the web, Google Docs) | 2 |
| T-W-3 | Programy do zarządzania bibliografią naukową (Mendeley, Zotero, współpraca z procesorami tekstu: MS Office, LibreOffice Writer) | 3 |
| T-W-4 | Wizualizacja danych (historia, typy i przykłady, programy do wizualizacji danych: MagicPlot, SciDavis, Veusz, MS Excel, LibreOffice Calc) | 3 |
| T-W-5 | Tworzenie i obróbka grafiki (Zarys tematu - grafika komputerowa, programy do grafiki wektorowej, rastrowej i obróbki obrazów mikroskopowych: Inkscape, LibreOffice Draw, GIMP, ImageJ) | 2 |
| T-W-6 | Informatyka Chemiczna (Zarys zagadnienia – chemioinformatyka, programy do edycji struktur chemicznych: MarvinSketch, ChemSketch, MolView, Avogadro, Chemix) | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-L-2 | Przygotowanie do laboratoriów | 5 |
| A-L-3 | Konsultacje u prowadzącego zajecia | 2 |
| A-L-4 | Przygotowanie się do zaliczenia przedmiotu | 8 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | Przygotowanie się do egzaminu | 8 |
| A-W-3 | Konsultacje z wykladowcą | 2 |
| A-W-4 | Zapoznanie się z dostepną literaturą | 3 |
| A-W-5 | Udział w egzaminie | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład wspomagany prezentacją multimedialną |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne z użyciem komputera |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: kontrola postepów realizowanych zadań |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena jakosci oraz kompletności wykonanych zadań |
| S-3 | Ocena podsumowująca: zaliczenie przy komputerze |
| S-4 | Ocena podsumowująca: Egzamin pisemny |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_A05_W01 Wymienia i opisuje narzędzia informatyczne wspomagające rozwiązywanie zadań inżynierskich z zakresu inżynierii materiałów i nanomateriałów. | IMiN_1A_W05 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-1 | S-4 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IMiN_1A_A05_U01 Stosuje wybrane narzędzia informatyczne do rozwiązywania zadań inżynierskich z zakresu inżynierii materiałów i nanomateriałów. | IMiN_1A_U05 | — | — | C-2 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5 | M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_A05_W01 Wymienia i opisuje narzędzia informatyczne wspomagające rozwiązywanie zadań inżynierskich z zakresu inżynierii materiałów i nanomateriałów. | 2,0 | |
| 3,0 | Na egzaminie uzyskał od 50% do 65% punktów procentowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IMiN_1A_A05_U01 Stosuje wybrane narzędzia informatyczne do rozwiązywania zadań inżynierskich z zakresu inżynierii materiałów i nanomateriałów. | 2,0 | |
| 3,0 | Na zaliczeniach uzyskał od 50% do 65% punktów procentowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Dokumentacja programów narzędziowych i systemowych, 2011
- R.J.Kaleńczuk, Podstawy Informatyki dla chemików technologów, Szczecin, 1993
- Marek Miłosz, Maciej Bąbol, Współczesne technologie informatyczne : zagrożenia i ochrona aplikacji internetowych, Lublin : Politechnika Lubelska, 2014, 978-83-7947-074-7
- Jae K. Shim, Joel G. Siegel, Robert Chi, Technologia informacyjna, Dom Wydawniczy ABC, 1999, 83-87916-12-9