Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Ogrodnictwo (N1)
Sylabus przedmiotu Nadzór wykonawczy i dokumentacje projektowo-techniczne:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Ogrodnictwo | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
Profil | ogólnoakademicki | ||
Moduł | Zarządzanie terenami zieleni | ||
Przedmiot | Nadzór wykonawczy i dokumentacje projektowo-techniczne | ||
Specjalność | przedmiot wspólny | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Architektury Krajobrazu | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Grzegorz Nowak <Grzegorz.Nowak@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Marcin Kubus <Marcin.Kubus@zut.edu.pl>, Grzegorz Nowak <Grzegorz.Nowak@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
Blok obieralny | 11 | Grupa obieralna | 2 |
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Podstawowe wiadomości z dendrologii, roślin ozdobnych, prawa, zarządzania |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Poznanie aspektów prawnych i gospodarczych w zarządzaniu terenami zieleni |
C-2 | Poznanie zasad przygotowania opracowań i dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni oraz poznanie zasad i wymogów inwestorskich wykonawstwa terenów zieleni |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
wykłady | ||
T-W-1 | Prawo i planistyka dotyczące tworzenia terenów zieleni | 2 |
T-W-2 | Typowe opracowania i dokumentacje projektowe dla terenów zieleni | 2 |
T-W-3 | Nadzór wykonawczy nad terenami zieleni | 2 |
T-W-4 | Podstawowe akty prawne i normatywy związane z urządzaniem i pielegnacją terenów zieleni | 2 |
T-W-5 | Zasady sporządzania dokumentacji projektowo-technicznej; rodzaje projektów na poszczególnych etapach tworzenia dokumentacji (projekt koncepcyjny, budowlany, wykonawczy,, dokumentacja uproszczona, dokumentacje typowe i powtarzalne; program funkcjonalno-użytkowy, SIWZ, STWORB | 2 |
T-W-6 | Projektowanie inwestycji w terenach zieleni (rodzaje inwestycji w terenach zieleni, uczestnicy procesu inwestycyjnego, wytyczne inwestorskie i konserwatorskie, schemat przebiegu procesu inwestycyjnego) | 2 |
T-W-7 | Organizacja realizacji inwestycji i poszczególnych rodzajów robót (organizacja placu budowy, rola kierownika budowy, inspektorów nadzoru i projektantów w realizacji robót) | 2 |
T-W-8 | Nadzór nad realizacją inwestycji, nadzór w okresie gwarancyjnym | 1 |
15 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
wykłady | ||
A-W-1 | Udział w wykładach | 15 |
A-W-2 | Studiowanie fachowej literatury i przygotowanie do dyskusji | 35 |
A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 10 |
60 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Metody podające / Wykład informacyjny |
M-2 | Metody problemowe / Wykład problemowy |
M-3 | Metody aktywizujące / Dyskusja dydaktyczna związana z tematem wykładu |
M-4 | Metody praktyczne / Przygotowanie i prezentacja referatu |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie wykładów - prezentacja referatu |
S-2 | Ocena formująca: Zaliczenie udziału w dyskusji, aprobata aktywności na wykładach |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
OG_1A_O09-Z1_W01 Ma wiedzę na temat prawnych możliwości planowania i realizacji terenów zieleni oraz zasad przygotowania opracowań i dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni | OG_1A_W15, OG_1A_W16, OG_1A_W20 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2, T-W-4 | M-2, M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
OG_1A_O09-Z1_U01 Umie interpretować prawo i oceniać możliwości realizacji planowanych terenów zieleni, zna typowe opracowania dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni oraz ma umiejętność oceny jakości wykonywania prac ogrodniczych w terenach zieleni | OG_1A_U09 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2, T-W-4 | M-4, M-3 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
OG_1A_O09-Z1_K01 Ma świadomość postępowania zgodnie z zasadami prawa i przyjętymi metodami postępowania w działalności gospodarczej, które dotyczą terenów zieleni | OG_1A_K04 | — | — | C-2, C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2, T-W-4 | M-3 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
OG_1A_O09-Z1_W01 Ma wiedzę na temat prawnych możliwości planowania i realizacji terenów zieleni oraz zasad przygotowania opracowań i dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni | 2,0 | |
3,0 | student posiada ograniczoną wiedzę na temat prawnych możliwości planowania i realizacji terenów zieleni oraz zasad przygotowania opracowań i dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
OG_1A_O09-Z1_U01 Umie interpretować prawo i oceniać możliwości realizacji planowanych terenów zieleni, zna typowe opracowania dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni oraz ma umiejętność oceny jakości wykonywania prac ogrodniczych w terenach zieleni | 2,0 | |
3,0 | student potrafi w ograniczonym zakresie interpretować prawo i oceniać możliwości realizacji planowanych terenów zieleni, zna w ograniczonym zakresie typowe opracowania dokumentacji projektowych dotyczących terenów zieleni oraz potrafi w ograniczonym zakresie ocenić jakość wykonywania prac ogrodniczych w terenach zieleni | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
OG_1A_O09-Z1_K01 Ma świadomość postępowania zgodnie z zasadami prawa i przyjętymi metodami postępowania w działalności gospodarczej, które dotyczą terenów zieleni | 2,0 | |
3,0 | student ma elementarną świadomość postępowania zgodnie z zasadami prawa i przyjętymi metodami postępowania w działalności gospodarczej, które dotyczą terenów zieleni | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Literatura podstawowa
- Haber Z., Urbański P., Kształtowanie terenów zieleni z elementami ekologii, Wyd. Uniw. Przyr. w Poznaniu, Poznań, 2008
- Kowalczyk Z., Zabielski J., Kosztorysowanie i normowanie w budownictwie, WSiP, Warszawa, 2005
- Pokorski J., Siwiec A., Kształtowanie terenów zieleni, WsiP, Warszawa, 1998
Literatura dodatkowa
- Katalog roślin drzewa, krzewy, byliny, Agencja Promocji Zieleni, Związek Szkółkarzy Polskich, Warszawa, 2006