Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Obrót środkami ochrony roślin i nawozami
Sylabus przedmiotu Integrowane nawożenie roślin:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Obrót środkami ochrony roślin i nawozami | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Integrowane nawożenie roślin | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Kształtowania Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ewa Możdżer <Ewa.Mozdzer@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wiedza z zakresu gleboznawstwa, mikrobiologii, uprawy roślin i chemii rolnej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przekazanie wiedzy dotyczącej charakterystyki , działania i stosowania nawozów oraz środków wspomagających uprawę gleb stosowanych w uprawie zintegrowanej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Charakterystyka agrochemiczna nawozów zawierających substancję organiczną | 4 |
| T-W-2 | Doradztwo nawozowe w integrowanej produkcji roślin. | 4 |
| T-W-3 | Dolistne dokarmianie roślin – asortyment i tendencje w stosowaniu. | 2 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w zajęciach | 10 |
| A-W-2 | Konsultacje | 3 |
| A-W-3 | Studiowanie wskazanej literatury | 6 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia treści programowych | 7 |
| 26 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: pisemna |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSO_10-_PD-OŚORN-5_W01 Student ma wiedzę z zakresu integrowanego nawożenia roślin. | OSO_10-_W02, OSO_10-_W09, OSO_10-_W10, OSO_10-_W11 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSO_10-_PD-OŚORN-5_U01 Student Zna i potraf ocenić wymagania pokarmowe i nawozowe roślin w uprawie integrowanej | OSO_10-_U02, OSO_10-_U05 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| OSO_10-_PD-OŚORN-5_K01 Student Jest świadom wpływu stosowanych nawozów zawierających substancję organiczną na środowisko | OSO_10-_K01, OSO_10-_K02, OSO_10-_K04 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OSO_10-_PD-OŚORN-5_W01 Student ma wiedzę z zakresu integrowanego nawożenia roślin. | 2,0 | |
| 3,0 | Ma wiedzę z zakresu integrowanego nawożenia roślin | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OSO_10-_PD-OŚORN-5_U01 Student Zna i potraf ocenić wymagania pokarmowe i nawozowe roślin w uprawie integrowanej | 2,0 | |
| 3,0 | Zna i potraf ocenić wymagania pokarmowe i nawozowe roślin w uprawie integrowanej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OSO_10-_PD-OŚORN-5_K01 Student Jest świadom wpływu stosowanych nawozów zawierających substancję organiczną na środowisko | 2,0 | |
| 3,0 | Jest świadom wpływu stosowanych nawozów zawierających substancję organiczną na środowisko | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Krawiec P., Poradnik Integrowanej Ochrony Roślin, 2021
- Grzebisz W., Nawożenie dolistne, 2019
- Grzebisz W., Nawożenie roślin uprawnych cz. II, 2008
Literatura dodatkowa
- Ustawa o nawozach i nawożeniu