Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria pojazdów bojowych i specjalnych (N1)
Sylabus przedmiotu Komputerowe wspomaganie projektowania:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria pojazdów bojowych i specjalnych | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Komputerowe wspomaganie projektowania | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Mechanicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Marcin Królikowski <Marcin.Krolikowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy fizyki, chemii i nauki o materiałach |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie z zasadami technik wytwarzania bezubutkowych, cechami wyrobów wytwarzanych technikami obróki plastyczne, odlewania i spawania oraz technologicznością konstrukcji. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Struktura i właściwości wyrobów obrabianych plastycznie, odlewanych i spawanych | 1 |
| T-L-2 | Odlewanie w formach piaskowych | 2 |
| T-L-3 | Konstrukcja wykrojnika | 2 |
| T-L-4 | Spawanie elektrodą topliwą i nietopliwą | 2 |
| T-L-5 | Zgrzewanie elektryczne i tarciowe | 2 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Przemiany stopów metali w czasie obróbki plastycznej | 2 |
| T-W-2 | Struktura, właściwości i zastosowania elementów maszyn po obróbce plastycznej na zimno i gorąco | 2 |
| T-W-3 | Wsad i produkt w obróbce plastycznej | 1 |
| T-W-4 | Technologie walcowania, kucia, ciągnienia, wyciskania, cięcia, tłoczenia i gięcia elemetów pojazdu | 2 |
| T-W-5 | Struktura, właściwości i zastosowania odlewów | 1 |
| T-W-6 | Podstawowe techniki odlewania elementów pojazdu | 2 |
| T-W-7 | Konstrukcja form odlewniczych jednorazowych i trwałych | 2 |
| T-W-8 | Budowa i własciwości złączy spajanych | 1 |
| T-W-9 | Podstawowe techniki spawania, lutowania, zgrzewania i klejenia w elementach pojazdów | 2 |
| T-W-10 | Technologiczność konstrukcji obrabianych plastycznie, odlewanych i spawanych | 3 |
| 18 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-L-2 | Opracowanie raportów z ćwiczeń | 22 |
| A-L-3 | Przygotowanie się do kolokwium | 19 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 18 |
| A-W-2 | Czytanie wskazanej literatury | 10 |
| A-W-3 | Przygotowanie się do kolokwium | 22 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | film |
| M-3 | wykład problemowy |
| M-4 | ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: kolokwium w połowie semestru |
| S-2 | Ocena podsumowująca: kolokwium pod koniec semestru |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T_1A_C11_W01 zna i rozumie procesy wytwarzania elelementów, zna typowe technologie inżynierskie | IPBiS_1A_W08 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-5, T-W-3, T-W-7, T-W-8, T-W-6, T-W-4, T-W-9, T-W-10, T-W-1, T-W-2 | M-2, M-3, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T_1A_C11_U01 Potrafi zaplanować proces wytwarzania elementów i zespołów pojazdu samochodowego i wstępnie oszacować koszty realizacji. | IPBiS_1A_U19 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-5, T-W-3, T-W-7, T-W-8, T-W-6, T-W-4, T-W-9, T-W-10, T-W-1, T-W-2 | M-2, M-3, M-1, M-4 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T_1A_C11_K01 Potrafi myśleć i działąć w sposób przedsiębiorczy | IPBiS_1A_K05 | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-W-5, T-W-3, T-W-7, T-W-8, T-W-6, T-W-4, T-W-9, T-W-10, T-W-1, T-W-2 | M-2, M-3, M-1, M-4 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| T_1A_C11_W01 zna i rozumie procesy wytwarzania elelementów, zna typowe technologie inżynierskie | 2,0 | nie zna podstawowych procesów wytwarzania |
| 3,0 | zna podstawowe procesy wytwarzania | |
| 3,5 | poprawnie ocenia właściwości procesu technologicznego wytwarzania | |
| 4,0 | potrafi porównać możliwości różnych technologii | |
| 4,5 | potrafi ocenić efektywność wszystkich technologii | |
| 5,0 | potrafi swobodnie posługiwać się uzyskaną wiedzą w procesie oceny metody i warunków wytwarzania elementów maszyn i pojazdów |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| T_1A_C11_U01 Potrafi zaplanować proces wytwarzania elementów i zespołów pojazdu samochodowego i wstępnie oszacować koszty realizacji. | 2,0 | student nie potrafi zaplanować procesu technologicznego |
| 3,0 | student potrafi zaplanować proces technologiczny | |
| 3,5 | student potrafi porównać efekty zastosowania alternatywnych procesów technologicznych | |
| 4,0 | student potrafi ocenić wpływ procesów technologicznych na strukturę i właściwości wyrobu | |
| 4,5 | student potrafi wybrać proces najkorzystniejszy | |
| 5,0 | student potrzfi dobierać metosy i warunki wytwarzania elementów maszyn i pojazdów |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| T_1A_C11_K01 Potrafi myśleć i działąć w sposób przedsiębiorczy | 2,0 | sutent nie potrafi ocenić skutki zastoswania wybranej technologii |
| 3,0 | student potrafi ocenić skutki zastosowania wybranej technologii | |
| 3,5 | student porafi ocenić technologiczność wyrobu | |
| 4,0 | student porafi ocenic efekt substytucyność technologii w aspekecie właściwości wyrobu | |
| 4,5 | student potrafi ocenić substytucyność technologii w aspekcie ekonomicznym | |
| 5,0 | student potrafi porównać wszystkie technologie w obszarze efektów struktury, właściwości, kosztów i srodowiska |
Literatura podstawowa
- Erbl J., Encyklopedia technik wytwarzania stosowanych w przemyśle maszynowym, Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Watszawa, 2001
- Ferenc K., Spawalnictwo, Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawaskiej, Warszawa, 2007
Literatura dodatkowa
- Zawora J., Podstawy Technologii Maszyn, WSiP, warszawa, 2001