ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2022/2023 / Wydział Elektryczny / Teleinformatyka (S1) / Sylabus przedmiotu - Transmisja w układach fotonicznych

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Elektryczny - Teleinformatyka (S1)

Sylabus przedmiotu Transmisja w układach fotonicznych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Teleinformatyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Transmisja w układach fotonicznych
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Telekomunikacji i Fotoniki
Nauczyciel odpowiedzialny	Grzegorz Żegliński <Grzegorz.Zeglinski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Błażej Jabłoński <Blazej.Jablonski@zut.edu.pl>, Marek Wichtowski <Marek.Wichtowski@zut.edu.pl>, Andrzej Ziółkowski <Andrzej.Ziolkowski@zut.edu.pl>, Grzegorz Żegliński <Grzegorz.Zeglinski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	15	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	6	15	1,0	0,56	zaliczenie
projekty	P	6	15	1,0	0,44	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Zna podstawy fotoniki.
W-2	Ma podstawową wiedzę w zakresie sieci i systemów fotonicznych.
W-3	Zna metody opracowywania wyników pomiarów.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu modelowania wybranych elementów fotonicznych stosowanych w układach fotonicznych.
C-2	Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu modelowania transmisji w układach fotonicznych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
projekty
T-P-1	Oprogramowanie do obliczeń transmisyjnych i propagacyjnych w światłowodach i układach fotonicznych.	4
T-P-2	Założenia projektowe. Harmonogram realizacji zadań projektowych. Przykład realizacji.	2
T-P-3	Przykłady realizacji etapów zadania projektowego.	4
T-P-4	Prezentacje i konsultacje projektowe.	4
T-P-5	Rozliczenie projektu. Podsumowanie.	1
		15
wykłady
T-W-1	Transmisja w światłowodach planarnych i paskowych.	2
T-W-2	Światłowody cylndryczne jednomodowe i wielomodowe.	3
T-W-3	Wybrane urządzenia optoelektroniczne w układach i urządzeniach fotonicznych.	2
T-W-4	Światłowody mikrostrukturalne.	2
T-W-5	Światłowody dwójłomne.	1
T-W-6	Transmisja w sprzęgaczach światłowodowych paskowych i cylindrycznych.	2
T-W-7	Obliczenia wybranego układu fotonicznego w aplikacji fotonicznej. Zaliczenie wykładów.	3
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
projekty
A-P-1	Uczestnictwo w zajeciach.	15
A-P-2	Przygotowanie etapów zadań projektowych.	10
		25
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	15
A-W-2	Zapoznanie się z materiałami z zajęć.	5
A-W-3	Przygotowanie do sprawdzianu zaliczającego.	5
		25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych.
M-2	Ćwiczenia projektowe.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena rozwiązania zadania projektowego i wykonania dokumentacji projektowej.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_C36.2_W01 Posiada wiedzę w zakresie zrozumienia zjawisk występujących w elementach fotonicznych.	TI_1A_W01, TI_1A_W02	—	—	C-1	T-W-4, T-W-3, T-W-1, T-W-2, T-W-5	M-1	S-1
TI_1A_C36.2_W02 Posiada wiedzę w zakresie fotoniki potrzebną do zrozumienia transmisji w układach fotonicznych.	TI_1A_W03	—	—	C-2	T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_C36.2_U01 Stosuje wiedzę z zakresu modeli opisujących elementy fotonicznych.	TI_1A_U01, TI_1A_U02	—	—	C-1	T-P-4, T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-5	M-2	S-2
TI_1A_C36.2_U02 Stosuje wiedzę w zakresie fotoniki potrzebną do analizy transmisji w układach fotonicznych.	TI_1A_U03	—	—	C-2	T-P-4, T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-5	M-2	S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_C36.2_W01 Posiada wiedzę w zakresie zrozumienia zjawisk występujących w elementach fotonicznych.	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych.
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
TI_1A_C36.2_W02 Posiada wiedzę w zakresie fotoniki potrzebną do zrozumienia transmisji w układach fotonicznych.	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_C36.2_U01 Stosuje wiedzę z zakresu modeli opisujących elementy fotonicznych.	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
TI_1A_C36.2_U02 Stosuje wiedzę w zakresie fotoniki potrzebną do analizy transmisji w układach fotonicznych.	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.

Literatura podstawowa

Bernard Ziętek, Optoelektronika, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń, 2005, 2
Jerzy Siuzdak, Systemy i sieci fotoniczne, WKiŁ, Warszawa, 2009
Adam Majewski, Podstawy Techniki Światłowodowej, Poltechnika Warszawska, Warszawa, 1997
Mirosław Karpierz, Ewa Weinert-Rączka, Nieliniowa optyka światłowodowa, WNT, Warszawa, 2010

Literatura dodatkowa

Sławomir Kula, Systemy Transmisyjne, WKiŁ, Warszawa, 2004
Krzysztof Perlicki, Systemy transmisji optycznej WDM, WKiŁ, Warszawa, 2007
Marian Marciniak, Łączność światłowodowa, WKŁ, Warszawa, 1998

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Oprogramowanie do obliczeń transmisyjnych i propagacyjnych w światłowodach i układach fotonicznych.	4
T-P-2	Założenia projektowe. Harmonogram realizacji zadań projektowych. Przykład realizacji.	2
T-P-3	Przykłady realizacji etapów zadania projektowego.	4
T-P-4	Prezentacje i konsultacje projektowe.	4
T-P-5	Rozliczenie projektu. Podsumowanie.	1
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Transmisja w światłowodach planarnych i paskowych.	2
T-W-2	Światłowody cylndryczne jednomodowe i wielomodowe.	3
T-W-3	Wybrane urządzenia optoelektroniczne w układach i urządzeniach fotonicznych.	2
T-W-4	Światłowody mikrostrukturalne.	2
T-W-5	Światłowody dwójłomne.	1
T-W-6	Transmisja w sprzęgaczach światłowodowych paskowych i cylindrycznych.	2
T-W-7	Obliczenia wybranego układu fotonicznego w aplikacji fotonicznej. Zaliczenie wykładów.	3
		15

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Uczestnictwo w zajeciach.	15
A-P-2	Przygotowanie etapów zadań projektowych.	10
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	15
A-W-2	Zapoznanie się z materiałami z zajęć.	5
A-W-3	Przygotowanie do sprawdzianu zaliczającego.	5
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	TI_1A_C36.2_W01	Posiada wiedzę w zakresie zrozumienia zjawisk występujących w elementach fotonicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W01	Ma wiedzę z matematyki w zakresie obejmującym algebrę, analizę matematyczną, rachunek prawdopodobieństwa, metod numerycznych oraz matematyki dyskretnej niezbędne do opisu, analizy i stosowania: - algorytmów przetwarzania sygnałów, - algorytmów kompresji danych, - modeli ruchu w sieciach teleinformatycznych, - podstawowych obwodów elektrycznych i elektronicznych, oraz zna narzędzia informatyczne wykorzystywane do tych celów.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W02	Ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki, niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk występujących w układach elektronicznych, sieciach teleinformatycznych wraz z ich otoczeniem.
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu modelowania wybranych elementów fotonicznych stosowanych w układach fotonicznych.
Treści programowe	T-W-4	Światłowody mikrostrukturalne.
	T-W-3	Wybrane urządzenia optoelektroniczne w układach i urządzeniach fotonicznych.
	T-W-1	Transmisja w światłowodach planarnych i paskowych.
	T-W-2	Światłowody cylndryczne jednomodowe i wielomodowe.
	T-W-5	Światłowody dwójłomne.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych.
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu zjawisk występujących w elementach fotonicznych..

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	TI_1A_C36.2_W02	Posiada wiedzę w zakresie fotoniki potrzebną do zrozumienia transmisji w układach fotonicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W03	Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie fotoniki oraz generacji i propagacji fal elektromagnetycznych niezbędną do zrozumienia przewodowego i bezprzewodowego przesyłania i optycznego przetwarzania informacji.
Cel przedmiotu	C-2	Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu modelowania transmisji w układach fotonicznych.
Treści programowe	T-W-6	Transmisja w sprzęgaczach światłowodowych paskowych i cylindrycznych.
Treści programowe	T-W-7	Obliczenia wybranego układu fotonicznego w aplikacji fotonicznej. Zaliczenie wykładów.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadań zaliczeniowych z zakresu transmisji w układach budowanych na bazie elemetów fotonicznych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	TI_1A_C36.2_U01	Stosuje wiedzę z zakresu modeli opisujących elementy fotonicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_U01	Wykorzystuje wiedzę matematyczną i stosuje odpowiednie narzędzia informatyczne do: - opisu, analizy i syntezy algorytmów przetwarzania sygnałów, - opisu, analizy i syntezy algorytmów szyfrowania i kompresji danych, - opisu i analizy i modeli ruchu w sieciach teleinformatycznych, - opisu, analizy i syntezy podstawowych obwodów elektrycznych i elektronicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_U02	Umie wykorzystać wiedzę z zakresu fizyki do stosowania modeli matematycznych podstawowych zjawisk występujących w systemach komputerowych i sieciach teleinformatycznych oraz stosowanych w nich układach elektronicznych i ich otoczeniu.
Cel przedmiotu	C-1	Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu modelowania wybranych elementów fotonicznych stosowanych w układach fotonicznych.
Treści programowe	T-P-4	Prezentacje i konsultacje projektowe.
	T-P-1	Oprogramowanie do obliczeń transmisyjnych i propagacyjnych w światłowodach i układach fotonicznych.
	T-P-2	Założenia projektowe. Harmonogram realizacji zadań projektowych. Przykład realizacji.
	T-P-3	Przykłady realizacji etapów zadania projektowego.
	T-P-5	Rozliczenie projektu. Podsumowanie.
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia projektowe.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena rozwiązania zadania projektowego i wykonania dokumentacji projektowej.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej modele elementów fotonicznych.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	TI_1A_C36.2_U02	Stosuje wiedzę w zakresie fotoniki potrzebną do analizy transmisji w układach fotonicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_U03	Potrafi: - dobrać sposób przesyłania, przetwarzania i gromadzenia informacji, - wykorzystać pozyskaną wiedzę do analizy i projektowania systemów przewodowej i bezprzewodowej transmisji danych.
Cel przedmiotu	C-2	Przekazanie podstawowej wiedzy z zakresu modelowania transmisji w układach fotonicznych.
Treści programowe	T-P-4	Prezentacje i konsultacje projektowe.
	T-P-1	Oprogramowanie do obliczeń transmisyjnych i propagacyjnych w światłowodach i układach fotonicznych.
	T-P-2	Założenia projektowe. Harmonogram realizacji zadań projektowych. Przykład realizacji.
	T-P-3	Przykłady realizacji etapów zadania projektowego.
	T-P-5	Rozliczenie projektu. Podsumowanie.
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia projektowe.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena rozwiązania zadania projektowego i wykonania dokumentacji projektowej.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie spełnia wymogów uzyskania oceny dostatecznej uzyskując poniżej 50% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	3,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 51-60% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	3,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 61-70% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	4,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 71-80% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	4,5	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 81-90% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.
	5,0	Spełnia kryterium uzyskania oceny dostatecznej uzyskując 91-100% punktacji z zadania projektowego w części obejmującej analizę transmisji w układach fotonicznych.