Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu СЕЛЕКЦИЯ И СЕМЕПРОИЗВОДСТВО НА ЗЕЛЕНЧУКОВИТЕ КУЛТУРИ /SELEKCIYA I SEMEPROIZVODSTVO NA ZELENCUKOVITE KULTURI:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | СЕЛЕКЦИЯ И СЕМЕПРОИЗВОДСТВО НА ЗЕЛЕНЧУКОВИТЕ КУЛТУРИ /SELEKCIYA I SEMEPROIZVODSTVO NA ZELENCUKOVITE KULTURI | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Ogrodnictwa | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Dorota Jadczak <Dorota.Jadczak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Морфологични особености на семенниците; производство, съхраняване, подбор и засаждане на щеклинги при двегодишни зеленчукови култури. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Запознаване на студенти с генетични особености на зеленчуковите сортове, биологията на цъфтежа и опложданието, обработка на посевния материал, агротехнини и технологични принципи при зеленчуковото семепроизводство, изисквания на закона за посевния и посадъчен материал. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Физични свойства на семената. Окачествяване на семенния материал, сушене съхраняване на семената. Грижи за семепроизводителните посеви. | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Закон за посевния и посадъчен материал на РБ и релевантни актове от Европейското законодателство. | 6 |
| T-W-2 | Биология на цъфтежа, опрашването и оплождането при съответни видове зеленчукови култури. | 6 |
| T-W-3 | Семепроизводство на: зелеви зеленчуци, домати, пипер, краставици, моркови, целина, магданоз, салатно цвекло, лук, праз, фасул, грах, репички, спанак и салати. | 10 |
| T-W-4 | Морфологични особености на семенниците; производство, съхраняване, подбор и засаждане на щеклинги при двегодишни зеленчукови култури. | 8 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-L-2 | консултации | 5 |
| A-L-3 | самостоятелна подготовка | 16 |
| A-L-4 | работа по проекта | 14 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | самостоятелна подготовка за изпита и текущ контрол | 5 |
| A-W-3 | подготвяне на презентации | 5 |
| A-W-4 | четене на допълнителна литература | 5 |
| A-W-5 | консултации | 5 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | лекции обсъждаши проблема |
| M-2 | упражнения - съвместна работа с преподавателя |
| M-3 | презентация |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: текущ контрол |
| S-2 | Ocena formująca: оценка на презентацията на студента |
| S-3 | Ocena formująca: оценка на проекта |
| S-4 | Ocena podsumowująca: писмен изпит |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_2-_null_W01 Студентът познава начини на семепроизводство на съответни видове зеленчукови култури, биология на цъфтежа, опрашването и оплождането, запознат е с морфологични особености на семенниците; производство, съхраняване, подбор и засаждане на щеклинги при двегодишни зеленчукови култури. | — | — | C-1 | T-L-1, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-3 | S-1, S-2, S-3, S-4 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_2-_null_U01 Студентът притежава практически умения при семепроизводство на отделните визове зеленчукови култури и окачествяване на семенния материал. | — | — | C-1 | T-L-1, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_2-_null_K01 Студентът осъзнава рисковете и може да оценява значимостта на вършената от него дейност. | — | — | C-1 | T-L-1, T-W-1, T-W-2, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2, S-3, S-4 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WKSiR_2-_null_W01 Студентът познава начини на семепроизводство на съответни видове зеленчукови култури, биология на цъфтежа, опрашването и оплождането, запознат е с морфологични особености на семенниците; производство, съхраняване, подбор и засаждане на щеклинги при двегодишни зеленчукови култури. | 2,0 | |
| 3,0 | Студентът притежава изискваните знания на основно ниво. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WKSiR_2-_null_U01 Студентът притежава практически умения при семепроизводство на отделните визове зеленчукови култури и окачествяване на семенния материал. | 2,0 | |
| 3,0 | Студентът притежава изискваните умения на основно ниво. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WKSiR_2-_null_K01 Студентът осъзнава рисковете и може да оценява значимостта на вършената от него дейност. | 2,0 | |
| 3,0 | Студентът правилно оценява значимостта на вършената от него работа. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Закон за посевния и посадъчен материал на РБ, 2011
- Генков Г., Муртазов Т., Минков Ил., Зеленчукопроизводство със селекция и семепроизводствол София., София., 1994
- Михов К., Панайотов Н., Филипов С., Бабриков Т., Ръководство за упражнения по зеленчукопроизводство със семепроизводство., АУ Пловдив, Пловдив, 2001
Literatura dodatkowa
- Официална сортова листа на Република България за сортове зеленчуци.