ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2021/2022 / Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki / Inżynieria materiałowa w języku angielskim (S2) / Sylabus przedmiotu

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria materiałowa w języku angielskim (S2)

Sylabus przedmiotu Materials Properties Designing:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Inżynieria materiałowa w języku angielskim
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Materials Properties Designing
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Technologii Materiałowych
Nauczyciel odpowiedzialny	Sandra Paszkiewicz <Sandra.Paszkiewicz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Małgorzata Garbiak <Malgorzata.Garbiak@zut.edu.pl>, Walenty Jasiński <Walenty.Jasinski@zut.edu.pl>, Magdalena Kwiatkowska <Magdalena.Kwiatkowska@zut.edu.pl>, Sandra Paszkiewicz <Sandra.Paszkiewicz@zut.edu.pl>, Bogdan Piekarski <Bogdan.Piekarski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	1	15	1,3	0,38	zaliczenie
wykłady	W	1	30	2,7	0,62	egzamin

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Knowledge in the fields of material science, strength of materials and manufacturing techniques.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Shaping the ability of a proper material selection for a particular design solution based on its physical characteristics in given operating conditions and manufacturing costs.
C-2	Shaping the awareness of processes occurring within the materials during use.
C-3	Shaping analytical skills in obtaining desired physical characteristics of materials based on operation / use conditions and manufacturing technologies.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	The selection of polymeric materials for details made so far from metal, that meet the design intent.	5
T-L-2	Development of technological processes aimed at modifying the properties of a polymer material item designed to be used in given operating conditions.	5
T-L-3	Data calculations and simulations of functional characteristics of polymer / metal products.	5
		15
wykłady
T-W-1	Introduction to engineering materials, definitions, classification, factors affecting the physical properties of materials	4
T-W-2	The structure and short- and long-range arrangement in the materials	4
T-W-3	The mechanical properties of materials: the physical basis of modulus of elasticity, tensile strength, yield strength, hardness, ductility, deformation mechanisms, abrasive wear and destruction of the materials	8
T-W-4	Methods of strengthening and plasticizing of polycrystalline forms, plastic flow in a continuum medium	5
T-W-5	Composites Materials Technology	4
T-W-6	Criteria and examples of the polymeric materials' properties designing with respect to their specific applications	5
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Participation in the classes	15
A-L-2	Preparation of the written report on the implementation of project task	25
		40
wykłady
A-W-1	Attendence in the lectures	30
A-W-2	Preparation oneself for the written form of the test	30
A-W-3	Getting acquainted with the indicated literature	20
		80

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Informative lecture, movie / multimedia presentation, blackboard
M-2	Projects' method, discussion, brain storm

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Completion of the course in the form of a test
S-2	Ocena podsumowująca: Completion of the project course on the basis of correctly executed tasks and correctly prepared written report.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IM_2A_C01_W01 Po zakończeniu kursu student powinien: definiować właściwości materiałów oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować / opisywać zjawiska zachodzące w strukturze materiału podczas jego eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji	ME_2A_W01, ME_2A_W02, ME_2A_W05	—	—	C-1, C-2, C-3	T-W-5, T-W-1, T-W-6, T-W-4, T-W-2, T-W-3	M-1	S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IM_2A_C01_U01 Po zokończeniu kursu student powinien umieć: analizować wpływ warunków eksploatacji materiału na jego właściwości fizyczne, dobierać materiał do konkretnych rozwiązań konstrukcyjnych z uwzględnieniem technik i kosztów wytworzenia, planować proces technologiczny obróbki / modyfikacji materiałów pod kątem uzyskania konkretnych cech użytkowych	ME_2A_U01, ME_2A_U02, ME_2A_U04	—	—	C-1, C-2, C-3	T-L-1, T-L-2, T-L-3	M-2	S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IM_2A_C01_K01 Student nabędzie umiejętności w podejmowaniu decyzji o doborze i kształtowaniu właściwości materiałów do konkretnych zastosowań oraz samodzielności w realizacji powierzonych zadań	ME_2A_K01	—	—	C-1, C-2, C-3	T-L-1, T-L-2, T-L-3	M-2	S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
IM_2A_C01_W01 Po zakończeniu kursu student powinien: definiować właściwości materiałów oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować / opisywać zjawiska zachodzące w strukturze materiału podczas jego eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji	2,0	poniżej 12 pkt
	3,0	12 - 14 pkt student potrafi definiować właściwości materiałów oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować / opisywać zjawiska zachodzące w strukturze materiału podczas jego eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji
	3,5	15 - 16 pkt
	4,0	17 pkt
	4,5	18 pkt
	5,0	19 - 20 pkt

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
IM_2A_C01_U01 Po zokończeniu kursu student powinien umieć: analizować wpływ warunków eksploatacji materiału na jego właściwości fizyczne, dobierać materiał do konkretnych rozwiązań konstrukcyjnych z uwzględnieniem technik i kosztów wytworzenia, planować proces technologiczny obróbki / modyfikacji materiałów pod kątem uzyskania konkretnych cech użytkowych	2,0	Student nie przedstawił raportu z rezlizacji zadania projektowego w formie opisowej
	3,0	Przedstawiony raport zawiera jedynie lakoniczny opis rozwiązania postawionego zadania projektowego, brak jest rysunków, komentarzy, obliczeń
	3,5	Raport zawiera uszczegółowiony opis rozwiązania bez dodatkowych elementów
	4,0	Raport zawiera szczegółwy opis rozwiązania, komentarz oraz wymagane obliczenia, brak jest rysunków i odnośników literaturowych
	4,5	Raport zawiera opis rozwiązania, komentarz, wymagane obliczenia oraz rysunki
	5,0	Raport zawiera szczegółowy opis proponowanego przez studenta rozwiązania, opatrzony rysunkami, niezbędnymi obliczeniami jeśli są wymagane, komentarzem, analizą kosztów oraz odnośnikami literaturowymi

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
IM_2A_C01_K01 Student nabędzie umiejętności w podejmowaniu decyzji o doborze i kształtowaniu właściwości materiałów do konkretnych zastosowań oraz samodzielności w realizacji powierzonych zadań	2,0	Student jest nieaktywny i nie wykazuje zainteresowania przedmiotem.
	3,0	Student samodzielnie wykonuje zadaną prace, jednak nie wykazuje własnej inicjatywy w poszerzaniu wiedzy.
	3,5	Ocena pośrednia pomiędzy postawą studenta ocenianą na 3,0 i 4,0.
	4,0	Student samodzielnie wykonuje zadaną prace, przestrzega terminów realizacji kolejnych etapów zadań.
	4,5	Ocena pośrednia pomiędzy postawą studenta ocenianą na 4,0 i 5,0.
	5,0	Student samodzielnie i terminowo wykonuje zadaną prace, z dużą aktywnością konsultuje założone rozwiązania konstrukcyjne, prezentuje rozwiązania alternatywne, chętnie poszerza swoją wiedzę.

Literatura podstawowa

Ashby M.F., Jones D.R.H, Engineering Materials 1. An Introduction to Properties, Applications and Design, Butterworth-Heinemann 2012, 2011
Ashby M.F., Jones D.R.H., Engineering Materials Volume 2, Second Edition: An Introduction to Microstructures, Processing and Design (International Series on Materials Science and Technology), Butterworth-Heinemann, 1999
R. Gregg Bruce, William K. Dalton, John E. Neely , Richard R. Kibbe, Modern Materials and Manufacturing Processes, John Wiley & Sons, 1997
Donald R. Askeland, Pradeep P. Fulay, Wendelin J. Wright, The Science and Engineering of Materials, Cengage Learning, 2010, 6

Literatura dodatkowa

Stein Richard S., Topics in Polymer Physics, Imperial College Press, 2006
Rubinstein Michael, Polymer Physics, Oxford University Press, 2003

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	The selection of polymeric materials for details made so far from metal, that meet the design intent.	5
T-L-2	Development of technological processes aimed at modifying the properties of a polymer material item designed to be used in given operating conditions.	5
T-L-3	Data calculations and simulations of functional characteristics of polymer / metal products.	5
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Introduction to engineering materials, definitions, classification, factors affecting the physical properties of materials	4
T-W-2	The structure and short- and long-range arrangement in the materials	4
T-W-3	The mechanical properties of materials: the physical basis of modulus of elasticity, tensile strength, yield strength, hardness, ductility, deformation mechanisms, abrasive wear and destruction of the materials	8
T-W-4	Methods of strengthening and plasticizing of polycrystalline forms, plastic flow in a continuum medium	5
T-W-5	Composites Materials Technology	4
T-W-6	Criteria and examples of the polymeric materials' properties designing with respect to their specific applications	5
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Participation in the classes	15
A-L-2	Preparation of the written report on the implementation of project task	25
		40

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Attendence in the lectures	30
A-W-2	Preparation oneself for the written form of the test	30
A-W-3	Getting acquainted with the indicated literature	20
		80

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C01_W01	Po zakończeniu kursu student powinien: definiować właściwości materiałów oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować / opisywać zjawiska zachodzące w strukturze materiału podczas jego eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_W01	Has extended and in-depth knowledge of modelling and optimising necessary to design modern and advanced materials and/or technological processes and/or products
	ME_2A_W02	Has extended and in-depth knowledge of structure and morphology of materials necessary to design modern and advanced materials, including biomaterials and/or products
	ME_2A_W05	Has knowledge of development trends and the most significant new achievements in materials engineering necessary for understanding advanced technological processes
Cel przedmiotu	C-1	Shaping the ability of a proper material selection for a particular design solution based on its physical characteristics in given operating conditions and manufacturing costs.
	C-2	Shaping the awareness of processes occurring within the materials during use.
	C-3	Shaping analytical skills in obtaining desired physical characteristics of materials based on operation / use conditions and manufacturing technologies.
Treści programowe	T-W-5	Composites Materials Technology
	T-W-1	Introduction to engineering materials, definitions, classification, factors affecting the physical properties of materials
	T-W-6	Criteria and examples of the polymeric materials' properties designing with respect to their specific applications
	T-W-4	Methods of strengthening and plasticizing of polycrystalline forms, plastic flow in a continuum medium
	T-W-2	The structure and short- and long-range arrangement in the materials
	T-W-3	The mechanical properties of materials: the physical basis of modulus of elasticity, tensile strength, yield strength, hardness, ductility, deformation mechanisms, abrasive wear and destruction of the materials
Metody nauczania	M-1	Informative lecture, movie / multimedia presentation, blackboard
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Completion of the course in the form of a test
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	poniżej 12 pkt
	3,0	12 - 14 pkt student potrafi definiować właściwości materiałów oraz czynniki wpływające na kierunek zmian tych właściwości, charakteryzować / opisywać zjawiska zachodzące w strukturze materiału podczas jego eksploatacji, znać kryteria doboru materiałów w zależności od rozwiązań konstrukcyjnych oraz warunków eksploatacji
	3,5	15 - 16 pkt
	4,0	17 pkt
	4,5	18 pkt
	5,0	19 - 20 pkt

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C01_U01	Po zokończeniu kursu student powinien umieć: analizować wpływ warunków eksploatacji materiału na jego właściwości fizyczne, dobierać materiał do konkretnych rozwiązań konstrukcyjnych z uwzględnieniem technik i kosztów wytworzenia, planować proces technologiczny obróbki / modyfikacji materiałów pod kątem uzyskania konkretnych cech użytkowych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_U01	Can acquire information from literature, databases and other sources; also in a foreign language; can integrate obtained information, interpret them, draw conclusions and formulate and justify opinions
	ME_2A_U02	Can work individually and in team in a way ensuring completion of a task in planned time; can estimate how much time a tasks requires and its economic aspects
	ME_2A_U04	Can prepare and present a presentation on a project or research completion and lead a discussion of the presentation
Cel przedmiotu	C-1	Shaping the ability of a proper material selection for a particular design solution based on its physical characteristics in given operating conditions and manufacturing costs.
	C-2	Shaping the awareness of processes occurring within the materials during use.
	C-3	Shaping analytical skills in obtaining desired physical characteristics of materials based on operation / use conditions and manufacturing technologies.
Treści programowe	T-L-1	The selection of polymeric materials for details made so far from metal, that meet the design intent.
	T-L-2	Development of technological processes aimed at modifying the properties of a polymer material item designed to be used in given operating conditions.
	T-L-3	Data calculations and simulations of functional characteristics of polymer / metal products.
Metody nauczania	M-2	Projects' method, discussion, brain storm
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Completion of the project course on the basis of correctly executed tasks and correctly prepared written report.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie przedstawił raportu z rezlizacji zadania projektowego w formie opisowej
	3,0	Przedstawiony raport zawiera jedynie lakoniczny opis rozwiązania postawionego zadania projektowego, brak jest rysunków, komentarzy, obliczeń
	3,5	Raport zawiera uszczegółowiony opis rozwiązania bez dodatkowych elementów
	4,0	Raport zawiera szczegółwy opis rozwiązania, komentarz oraz wymagane obliczenia, brak jest rysunków i odnośników literaturowych
	4,5	Raport zawiera opis rozwiązania, komentarz, wymagane obliczenia oraz rysunki
	5,0	Raport zawiera szczegółowy opis proponowanego przez studenta rozwiązania, opatrzony rysunkami, niezbędnymi obliczeniami jeśli są wymagane, komentarzem, analizą kosztów oraz odnośnikami literaturowymi

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	IM_2A_C01_K01	Student nabędzie umiejętności w podejmowaniu decyzji o doborze i kształtowaniu właściwości materiałów do konkretnych zastosowań oraz samodzielności w realizacji powierzonych zadań
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ME_2A_K01	Can think and act in creative and entrepreneurial manner
Cel przedmiotu	C-1	Shaping the ability of a proper material selection for a particular design solution based on its physical characteristics in given operating conditions and manufacturing costs.
	C-2	Shaping the awareness of processes occurring within the materials during use.
	C-3	Shaping analytical skills in obtaining desired physical characteristics of materials based on operation / use conditions and manufacturing technologies.
Treści programowe	T-L-1	The selection of polymeric materials for details made so far from metal, that meet the design intent.
	T-L-2	Development of technological processes aimed at modifying the properties of a polymer material item designed to be used in given operating conditions.
	T-L-3	Data calculations and simulations of functional characteristics of polymer / metal products.
Metody nauczania	M-2	Projects' method, discussion, brain storm
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Completion of the project course on the basis of correctly executed tasks and correctly prepared written report.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student jest nieaktywny i nie wykazuje zainteresowania przedmiotem.
	3,0	Student samodzielnie wykonuje zadaną prace, jednak nie wykazuje własnej inicjatywy w poszerzaniu wiedzy.
	3,5	Ocena pośrednia pomiędzy postawą studenta ocenianą na 3,0 i 4,0.
	4,0	Student samodzielnie wykonuje zadaną prace, przestrzega terminów realizacji kolejnych etapów zadań.
	4,5	Ocena pośrednia pomiędzy postawą studenta ocenianą na 4,0 i 5,0.
	5,0	Student samodzielnie i terminowo wykonuje zadaną prace, z dużą aktywnością konsultuje założone rozwiązania konstrukcyjne, prezentuje rozwiązania alternatywne, chętnie poszerza swoją wiedzę.