Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Logistyka (S2)
Sylabus przedmiotu Projektowanie magazynów wysokiego składowania:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Logistyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Projektowanie magazynów wysokiego składowania | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Mechaniki Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ryszard Buczkowski <Ryszard.Buczkowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 7 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | badania operacyjne, optymalizacja |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem przedmiotu jest przedstawienie metod rozwiązywania problemów z obszarów zarządzania magazynem. Przestawione zostaną metody pozwalające na projektowanie, realizację i weryfikację sekwencji zdarzeń przyczynowo-skutkowych wynikających z procesu magazynowania. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Opracowanie założeń techniczno-użytkowych magazynów wysokiego składowania. | 3 |
| T-L-2 | Obliczenia kalkulacyjne magazynów wysokiego składowania | 3 |
| T-L-3 | Projektowanie magazynów wysokiego składowania w oparciu o zaawansowane kalkulacje | 3 |
| T-L-4 | Analiza przepływu towarów przez magazyny. | 3 |
| T-L-5 | Metody optymalizacji metod składowania | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Magazyn jako podsystem logistyczny | 2 |
| T-W-2 | Podział magazynów i ich struktura | 4 |
| T-W-3 | Projektowanie magazynów - algorytm kalkulacji. Opracowanie założeń techniczno-użytkowych | 4 |
| T-W-4 | Metodologia projektowania. Kalkulacje zaawansowane | 4 |
| T-W-5 | Zadania kalkulacyjne potrzeb magazynowych - szereg rozdzielczy | 4 |
| T-W-6 | Kubatura opakowań i ich parametry - podział, grupowanie | 4 |
| T-W-7 | Analiza przepływu towarów przez magazyny - pomiar i kalkulacje | 4 |
| T-W-8 | Optymalizacaj metod składowania - metody porównawcze | 4 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | udział w zajęciach | 15 |
| A-L-2 | Praca własna | 3 |
| 18 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | Praca własna | 3 |
| 33 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | ćwiczenie laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Sprawozdanie |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_2A_C23-2_W01 Posiada wiedzę potrzebną do projektowania magazynów wysokoregałowych oraz posiada niezbedną wiedzę pozwalajacą do zarzadząnia nowoczesnym magazynem | LO_2A_W01 | — | — | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_2A_C23-2_U01 Studenci posiądą umiejętności niezbędne do projektowania i zarzadząnia magazynem | LO_2A_U02 | — | — | C-1 | T-L-1 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LO_2A_C23-2_K01 Student rozumie i uznaje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów z zakresu robotyzacji procesów logistycznych oraz jest świadomy konieczności samodoskonalenia, a także korzystania z wiedzy i opinii ekspertów | LO_2A_K02 | — | — | C-1 | T-L-1 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_2A_C23-2_W01 Posiada wiedzę potrzebną do projektowania magazynów wysokoregałowych oraz posiada niezbedną wiedzę pozwalajacą do zarzadząnia nowoczesnym magazynem | 2,0 | Student nie posiada żadnej wiedzy odnośnie zarządzania magazynem |
| 3,0 | Student posiada podstawową wiedzę odnośnie zarządzania magazynem | |
| 3,5 | Student posiada podstawową wiedzę odnośnie zarządzania magazynem. Ma podstawową wiedzę nt. projektowania i zarządzania magazynem wysokoregałowym. | |
| 4,0 | Student posiada dobrą wiedzę odnośnie zarządzania magazynem. Ma również dobrą wiedzę nt. projektowania i zarządzania magazynem wysokoregałowym. | |
| 4,5 | Student posiada bardzo dobrą wiedzę odnośnie zarządzania magazynem. Ma również dobrą wiedzę nt. projektowania i zarządzania magazynem wysokoregałowym. | |
| 5,0 | Student posiada zaawansowaną wiedzę odnośnie zarządzania magazynem. Ma również bardzo dobrą wiedzę nt. projektowania i zarządzania magazynem wysokoregałowym. |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_2A_C23-2_U01 Studenci posiądą umiejętności niezbędne do projektowania i zarzadząnia magazynem | 2,0 | Student nie posiada żadnych umiejętności odnośnie projektowania i zarządzania magazynem |
| 3,0 | Student posiada podstawowe umiejętności odnośnie projektowania i zarządzania magazynem | |
| 3,5 | Student posiada podstawowe umiejętności odnośnie projektowania i zarządzania magazynem. Nie zna metod optymalizacyjnych pozwalających na sprawne zarzadząnie magazynem. | |
| 4,0 | Student posiada podstawowe umiejętności odnośnie projektowania i zarządzania magazynem. Zna metoy optymalizacyjne pozwalające na sprawne zarządzania magazynem. | |
| 4,5 | Student posiada ponad przeciętne umiejętności odnośnie projektowania i zarządzania magazynem. W sposób dobry zna metody i programy, które pozwalają na sprawne zarządzanie gospodarką magazynową | |
| 5,0 | Student posiada bardzo dobre umiejętności odnośnie projektowania i zarządzania magazynem. Zna programy optymalizacyjne, które pozwalają na sprawne zarządzanie gospodarką magazynową |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| LO_2A_C23-2_K01 Student rozumie i uznaje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów z zakresu robotyzacji procesów logistycznych oraz jest świadomy konieczności samodoskonalenia, a także korzystania z wiedzy i opinii ekspertów | 2,0 | Student nie wykazuje żadnych kompetencji społecznych |
| 3,0 | Student wykazuje elementarne kompetencje społeczne adekwatne do efektu kształcenia | |
| 3,5 | Student wykazuje podstawowe kompetencje społeczne w zakresie wymaganym przez efekt kształcenia | |
| 4,0 | Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w zakresie wymaganym przez efekt kształcenia | |
| 4,5 | Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w zakresie wymaganym przez efekt kształcenia i wykazuje przedsiębiorczość | |
| 5,0 | Student wykazuje pełnię oczekiwanych kompetencji społecznych w zakresie wymaganym przez efekt kształcenia, wykazuje przedsiębiorczość i ma świadomość swej roli |
Literatura podstawowa
- Gubała M., Popielas J., Podstawy zarządzania magazynem w przykładach, Wyd. Instytutu Logistyki i Magazynowania, Poznań, 2005, wyd. 1
- Korzeń Z., Logistyczne systemy transportu bliskiego i magazynowania, tom 1 i 2, OW ILiM, Poznań, 1999, wyd. 1