Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria transportu (N1)
specjalność: organizacja transportu
Sylabus przedmiotu Zaawansowane technologie logistyczne:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria transportu | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zaawansowane technologie logistyczne | ||
| Specjalność | organizacja transportu | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Eksploatacji Pojazdów | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maciej Lisowski <Maciej.Lisowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawowe wiadomości z ekonomii i logistyki |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z nowoczesnymi technologiami stosowanymi w logistyce. Dotyczy to szczególnie zastosowań w procesach zakupu, magazynowania i transportu. |
| C-2 | Celem zajęć audytoryjnych jest nabycie umiejętności rozwiązywania podstawowych problemów występujących w gospodarce magazynowej i przewozach |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Tematyka projektów i wstępne założenia projektowe | 4 |
| T-P-2 | Prezentacja projektów | 5 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Magazyny samonośne Magazyny wysokiego składowania Techniczne wyposażenie magazynów - regały przepływowe, - regały wysokiego składowania - urządzenia do obsługi magazynów wysokiego składowania - automatyzacja procesów magazynowych. | 2 |
| T-W-2 | Transport kombinowany - intermodalny, | 1 |
| T-W-3 | Transport kombinowany cd - bimodalny. | 1 |
| T-W-4 | Kontenery - właściwości, - standaryzacja kontenerów. | 1 |
| T-W-5 | Przepływy informacyjne - funkcja przepływów informacyjnych, - obszary zastosowania techniki informatycznej w logistyce. | 1 |
| T-W-6 | Automatyczna identyfikacja - metody automatycznej identyfikacji, - kody kreskowe, - kody UPC (pełny, skrócony), - kod EAN (pełny, skrócony), - inne rodzaje kodów kreskowych, - kody uzupełniające. Zastosowanie automatycznej identyfikacji | 2 |
| T-W-7 | Elektroniczna wymiana dokumentacji (EDI) | 1 |
| 9 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-P-2 | Wykonanie projektów i przygotowanie prezentacji | 18 |
| A-P-3 | Konsultacje wyjaśniające zaistniałe problemy | 10 |
| 37 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 9 |
| A-W-2 | Przygotowanie do wykładów | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 26 |
| 37 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykłady relizowane są jako wykłady problemowe |
| M-2 | Ćwiczenia audytoryjne realizowane są jako ćwiczenia przedmiotowe i symulacja |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Ocena zdobytej wiedzy odbywa się na koniec semestru. Występują również oceny cząstkowe za aktywny udział w zajęciach |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena zdobytej wiedzy i nabytych umiejętności odbywa się na koniec semestru. Możliwe jest uzyskanie oceny końcowej podczas ćwiczeń z rozwiązywania podstawowych problemów gosp. mag. i przewozów |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IT_1A_OT/06_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien: - opisać działanie GPS, - opisać technologie informacyjne i przepływu informacji w procesach logistycznych, - znać zaawansowane urządzenia ładunkowe i magazynowe | IT_1A_W16 | — | — | C-1 | T-P-2, T-P-1, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-7, T-W-5, T-W-2, T-W-6 | M-1 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IT_1A_OT/06_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien potrafić: - wyznaczyć trasę przewozu według ustalonego kryterium, - posłużyć się odbiornikiem GPS, | IT_1A_U01, IT_1A_U06, IT_1A_U14 | — | — | C-2 | T-P-2, T-P-1, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-7, T-W-5, T-W-2, T-W-6 | M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IT_1A_OT/06_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien: - opisać działanie GPS, - opisać technologie informacyjne i przepływu informacji w procesach logistycznych, - znać zaawansowane urządzenia ładunkowe i magazynowe | 2,0 | 0 - 5 pkt |
| 3,0 | 5 - 6 pkt | |
| 3,5 | 6 - 7 pkt | |
| 4,0 | 7 - 8 pkt | |
| 4,5 | 8 - 9 pkt | |
| 5,0 | 9 - 10 pkt |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IT_1A_OT/06_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien potrafić: - wyznaczyć trasę przewozu według ustalonego kryterium, - posłużyć się odbiornikiem GPS, | 2,0 | Nieobecność na zajęciach. Prawidłowa odpowiedź na mniej niż połowę zadanych pytań. Wykazanie się nabyciem mniej niż połowy wymaganych umiejętności. |
| 3,0 | Uczestniczenie w ponad połowie wszystkich zajęć Prawidłowa odpowiedź na połowę zadanych pytań. Wykazanie się nabyciem mniej niż połowy wymaganych umiejętności. | |
| 3,5 | Uczestniczenie we wszystkich zajęciach. Prawidłowa odpowiedź na połowę zadanych pytań. Wykazanie się nabyciem części wymaganych umiejętności. | |
| 4,0 | Uczestniczenie we wszystkich zajęciach. Prawidłowa odpowiedź na większość zadanych pytań. Wykazanie się nabyciem części wymaganych umiejętności. | |
| 4,5 | Uczestniczenie we wszystkich zajęciach. prawidłowa odpowiedź na zadane pytania. Wykazanie się nabyciem części wymaganych umiejętności. | |
| 5,0 | Uczestniczenie we wszystkich zajęciach. prawidłowa odpowiedź na zadane pytania. Wykazanie się nabyciem wymaganych umiejętności. |
Literatura podstawowa
- Gołembska E., Kompendium wiedzy o logistyce, PWN, Warszawa, 2004
- Murphy P., R. jr, Wood D., F., Nowoczesna logistyka, Helion, Gliwice, 2008
- Mindur L., Technologie logistyczne, PIB, Warszawa - Radom, 2008
Literatura dodatkowa
- Markusik S., Infrastruktura logistyczna w transporcie T I i II, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2010
- Niemczyk A., Zapasy i magazynowanie T II, ILiM, Poznań, 2008
- Rydzykowski W. - praca zbiorowa, Usługi logistyczne. Teoria i praktyka, ILiM, Poznań, 2011