Wydział Informatyki - Certyfikowany Administrator Microsoft Windows Server
Sylabus przedmiotu Egzamin końcowy:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Certyfikowany Administrator Microsoft Windows Server | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Egzamin końcowy | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maciej Roszkowski <Maciej.Roszkowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Zaliczenie wszystkich przedmiotów ujętych w programie studiów |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji nabytych w toku studiów |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Test końcowy | 1 |
| 1 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w egzaminie | 1 |
| A-L-2 | Praca samodzielna | 29 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Egzamin końcowy na komputerze |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Test (jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru) |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CAMW_10-_E_W01 Posiada wiedzę zgodną z programem studiów podyplomowych | CAMW_10-_W05 | — | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CAMW_10-_E_U01 Posiada umiejętności wynikające z programu studiów podyplomowych | CAMW_10-_U05 | — | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CAMW_10-_E_K01 Posiada kompetencje w zakresie skutecznej komunikacji oraz wykonywania i organizacji pracy | CAMW_10-_K01 | — | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CAMW_10-_E_W01 Posiada wiedzę zgodną z programem studiów podyplomowych | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada wiedzę zgodną z programem studiów podyplomowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CAMW_10-_E_U01 Posiada umiejętności wynikające z programu studiów podyplomowych | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada umiejętności wynikające z programu studiów podyplomowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| CAMW_10-_E_K01 Posiada kompetencje w zakresie skutecznej komunikacji oraz wykonywania i organizacji pracy | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada kompetencje w zakresie skutecznej komunikacji oraz wykonywania i organizacji pracy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |