Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu Ship Operation:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Ship Operation | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Logistyki i Ekonomiki Transportu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Magdalena Kaup <Magdalena.Kaup@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 6,0 | ECTS (formy) | 6,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic classification and ship constructions. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | To learn basic concepts of ships operation. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| seminaria | ||
| T-S-1 | Classification of ships, principles of design, construction and operation of ships. Rules and requirements of the design. Construction and ships exploitation. Selected aspects of the ship and cargo safety. Organization of ship loading and unloading. Characteristics of the liner and tramp shipping. Economic aspects of ship operation. | 30 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Classification of ships. | 2 |
| T-W-2 | Principles of design, construction and operation of ships. | 4 |
| T-W-3 | Rules and requirements of the design. | 3 |
| T-W-4 | Construction and ships exploitation. | 4 |
| T-W-5 | Selected aspects of the ship and cargo safety. | 4 |
| T-W-6 | Organization of ship loading and unloading. | 4 |
| T-W-7 | Characteristics of the liner and tramp shipping. | 3 |
| T-W-8 | Economic aspects of ship operation. | 4 |
| T-W-9 | Evaluation of knowledge. | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| seminaria | ||
| A-S-1 | Participation in classes. | 30 |
| A-S-2 | Preparation of homeworks. | 75 |
| 105 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in classes. | 30 |
| A-W-2 | Self study. | 35 |
| A-W-3 | Preparation to knowledge evaluation. | 10 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lectures. |
| M-2 | Exercises. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Lectures - Written exam. |
| S-2 | Ocena formująca: Exercices - continous assesment of student`s work during the classes. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_??_W01 Students will have the knowledge of design, construction and use of the vessel and its safe and reliable operation. | — | — | C-1 | T-W-1, T-S-1, T-W-4, T-W-5, T-W-7, T-W-2, T-W-8, T-W-3, T-W-6 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_??_U01 Students will be able to make a critical analysis of the ships operation. | — | — | C-1 | T-S-1 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_??_K01 Improvement of social and personal competencies including self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills, responsible decision-making. | — | — | C-1 | T-W-8, T-W-5, T-S-1 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_??_W01 Students will have the knowledge of design, construction and use of the vessel and its safe and reliable operation. | 2,0 | |
| 3,0 | Student posses basic knowledge on the studied subject | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_??_U01 Students will be able to make a critical analysis of the ships operation. | 2,0 | |
| 3,0 | Student has basic skills related to the subject area. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_??_K01 Improvement of social and personal competencies including self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills, responsible decision-making. | 2,0 | |
| 3,0 | Student has basic competences in relation to the subject area. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Chuchla Z. (editor), Management of the marine vessel and its operation, AM Gdynia, Gdynia, 2003
- Ficoń K., Maritime logistics: ships, ports, spedition, Bel Studio, Warsaw, 2010
- Kujawa J. (editor), Organization and technology of maritime transport, Uniwersytet Gdański, Gdansk, 1999
Literatura dodatkowa
- Kulczyk J., Winter J., Inland water transport, OWPW, Wroclaw, 2003