Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu Seaports and Logistics Centers Operation:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Seaports and Logistics Centers Operation | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Logistyki i Ekonomiki Transportu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ludmiła Filina-Dawidowicz <Ludmila.Filina@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 6,0 | ECTS (formy) | 6,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | None. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | To learn basic concepts of seaports and logistics centres operation. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Seaports classification, seaport’s main infrastructure and equipment. Characteristics of services provided in seaports. Phases of ship service in seaport. Seaports operating parameters. Logistics centres classification, its main infrastructure and equipment. Characteristics of services provided in logistics centres, comprehensive logistics service. Operating parameters of logistics centres. | 30 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Seaports classification, seaport’s main infrastructure and equipment. | 6 |
| T-W-2 | Characteristics of services provided in seaports. Phases of ship service in seaport. | 4 |
| T-W-3 | Seaports operating parameters. | 4 |
| T-W-4 | Logistics centres classification, its main infrastructure and equipment. | 6 |
| T-W-5 | Characteristics of services provided in logistics centres, comprehensive logistics service. | 4 |
| T-W-6 | Operating parameters of logistics centres. | 4 |
| T-W-7 | Knowlege evaluation | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Participation in classes | 30 |
| A-A-2 | Self-study | 25 |
| A-A-3 | Preparation of homework | 35 |
| 90 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in classes | 30 |
| A-W-2 | Self-study | 35 |
| A-W-3 | Preparation to knowledge evaluation | 25 |
| 90 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lectures. |
| M-2 | Exercises. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Lectures: final exam. |
| S-2 | Ocena formująca: Exercises: continuous assessment of student’s work during the classes. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_null_W01 The student has knowledge concerning the basis of seaports and logistics centers operation. | — | — | C-1 | T-A-1, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_null_U01 The student will be able to make the assessment of seaports and logistics centers operational business activity. | — | — | C-1 | T-A-1 | M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_null_K01 The student will be able to improve social and personal competences including self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills and responsability on decision-making. | — | — | C-1 | T-A-1, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_null_W01 The student has knowledge concerning the basis of seaports and logistics centers operation. | 2,0 | |
| 3,0 | Student possess basic knowledge on the studied subject. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_null_U01 The student will be able to make the assessment of seaports and logistics centers operational business activity. | 2,0 | |
| 3,0 | Student has basic skills related to the subject area. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTMiT_2-_null_K01 The student will be able to improve social and personal competences including self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills and responsability on decision-making. | 2,0 | |
| 3,0 | Student has basic competences in relation to the subject area. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Namboothiri R., Drayage Operations at Seaports., VDM Verlag Dr. Mueller e.K., 2007
- Song D.-W., Panavides P., Maritime Logistics: A Complete Guide to Effective Shipping and Port Management, Kogan Page Publishers, 2012
Literatura dodatkowa
- Alderton P., Port Management and Operations (Lloyd's Practical Shipping Guides), Informa Law, 2008
- Richards G., Grinsted S., The Logistics and Supply Chain Toolkit: Over 90 Tools for Transport, Warehousing and Inventory Management, Kogan Page, 2013