Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia nieorganiczna
Sylabus przedmiotu Laboratorium przeddyplomowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Laboratorium przeddyplomowe | ||
| Specjalność | Technologia tworzyw sztucznych, włókien i elastomerów | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Materiałów Polimerowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Krzysztof Kowalczyk <Krzysztof.Kowalczyk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Zaliczenie kursów z chemii nieorganicznej, organicznej i fizycznej oraz przedmiotów z I semestru kursu magisterskiego |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przygotowanie studenta do indywidualnego prowadzenia laboratoryjnych prac doświadczalnych, planowania doświadczeń oraz opracowywania wyników w ramach określonej problematyki badawczej z zakresu technologii chemicznej polimerów |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Zagadnienia bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium dyplomowym | 2 |
| T-L-2 | Konsultacje dot. prowadzenia badań doświadczalnych oraz opracowania wyników | 15 |
| T-L-3 | Praca z literaturą dot. tematyki dyplomowej | 13 |
| T-L-4 | Prowadzenia prac doświadczalnych w laboratorium | 120 |
| 150 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Udział w zajęciach | 150 |
| 150 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Laboratorium problemowe: praca pod nadzorem opiekuna naukowego oraz wspólna analiza wyników eksperymentalnych |
| M-2 | Poszukiwania literaturowe w zakresie problematyki związanej z tematyką pracy dyplomowej; przygotowanie szkicu przeglądu literatury |
| M-3 | Opracowanie raportu z przeprowadzonych badań doświadczalnych |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena zaangażowania i kreatywności studenta w cykl prowadzonych prac doświadczalnych |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena postępów przygotowania opracowania literaturowego |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Ocena efektywności i jakości uzyskanych wyników doświadczalnych oraz sposobu ich opracowania w formie raportu |
| S-4 | Ocena podsumowująca: Ocena zakresu źródeł literaturowych oraz jakości opracowania literaturowego w problematyce pracy dyplomowej |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D01-10_W01 Student powinien wiedzieć jak przeprowadzić laboratoryjne badania eksperymentalne w zakresie zadanej problematyki badawczej przy uwzględnieniu stanu rozwoju danej dziedziny rozwoju technologii chemicznej polimerów | TCH_2A_W01, TCH_2A_W05, TCH_2A_W08, TCH_2A_W12 | — | — | C-1 | T-L-3, T-L-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D01-10_U01 Student powinien umieć planować i przeprowadzać prace doświadczalne w laboratorium posługując się literaturą w przedmiocie tematyki badawczej z zakresu technologii chemicznej polimerów, a także opracowywać uzyskane wyniki | TCH_2A_U01, TCH_2A_U08, TCH_2A_U12, TCH_2A_U13 | — | — | C-1 | T-L-3, T-L-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2, S-3 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D01-10_K01 Student powinien wykazywać kreatywność w zakresie rozwiązywania problemów związanych z prowadzeniem laboratoryjnych prac doświadczalnych, z wpływem prowadzonych prac badawczych na środowisko naturalne oraz jakość produktu, a także odpadowe produkty uboczne i ewentualność ich recyklingu | TCH_2A_K01, TCH_2A_K04 | — | — | C-1 | T-L-3, T-L-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D01-10_W01 Student powinien wiedzieć jak przeprowadzić laboratoryjne badania eksperymentalne w zakresie zadanej problematyki badawczej przy uwzględnieniu stanu rozwoju danej dziedziny rozwoju technologii chemicznej polimerów | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje akceptowalną wiedzę niezbędną do przeprowadzenia laboratoryjnych prac doświadczalnych z zakresu technologii chemicznej, zwłaszcza w obszarze technologii polimerów, na podstawie literatury w zadanej tematyce badawczej, a także opracować uzyskane wyniki | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D01-10_U01 Student powinien umieć planować i przeprowadzać prace doświadczalne w laboratorium posługując się literaturą w przedmiocie tematyki badawczej z zakresu technologii chemicznej polimerów, a także opracowywać uzyskane wyniki | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje akceptowalne umiejętności niezbędne do przeprowadzenia laboratoryjnych prac doświadczalnych z zakresu technologii chemicznej, zwłaszcza w obszarze technologii polimerów, na podstawie literatury w zadanej tematyce badawczej, a także opracować uzyskane wyniki | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D01-10_K01 Student powinien wykazywać kreatywność w zakresie rozwiązywania problemów związanych z prowadzeniem laboratoryjnych prac doświadczalnych, z wpływem prowadzonych prac badawczych na środowisko naturalne oraz jakość produktu, a także odpadowe produkty uboczne i ewentualność ich recyklingu | 2,0 | |
| 3,0 | Student wykazuje akceptowalną kreatywność oraz postawę społeczną uwzględniającą aspekty środowiskowe i inne - niezbędne do prowadzenia laboratoryjnych prac doświadczalnych z zakresu technologii chemicznej, zwłaszcza w obszarze technologii polimerów, na podstawie literatury w zadanej tematyce badawczej, a także opracować uzyskane wyniki | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- J. Pielichowski, A. A. Puszyński, Technologia tworzyw sztucznych, WNT, Warszawa
- W. Szlezyngier, Tworzywa sztuczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów, 1996