Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Inżynieria pojazdów bojowych i specjalnych (S1)

Sylabus przedmiotu Zaawansowane technologie materiałowe w pojazdach bojowych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Inżynieria pojazdów bojowych i specjalnych
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Zaawansowane technologie materiałowe w pojazdach bojowych
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Eksploatacji Pojazdów Samochodowych
Nauczyciel odpowiedzialny Alexander Balitskii <Aleksander.Balicki@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Karol Abramek <Karol.Abramek@zut.edu.pl>, Anna Biedunkiewicz <Anna.Biedunkiewicz@zut.edu.pl>, Paweł Figiel <Pawel.Figiel@zut.edu.pl>, Paweł Kochmański <Pawel.Kochmanski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
laboratoriaL4 15 2,00,40zaliczenie
wykładyW4 15 1,00,60zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Opanowany materiał z zakresu kursu "Materiałoznawstwo

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Student zdobywa wiedzę i umiejętności w zakresie omawianych treści programowych, przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z wiedzy o właściwościach materiałów.
C-2Student zdobywa umiejętość korzystania ze źródeł literatury.
C-3Student zdobywa umiejętność pracy w grupie.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Stopy odporne na ścieranie2
T-L-2Stale odporne na korozję3
T-L-3Stopy żaroodporne i żarowytrzymałe2
T-L-4Materiały narzędziowe2
T-L-5Stale utwardzane wydzieleniowo2
T-L-6Tytan i jego stopy2
T-L-7Materiały amorficzne2
15
wykłady
T-W-1Pojęcie struktury materiałów i jej związek z właściowościami materiałów silnikowych przy trwałej eksploatacji w paliwach tradycyjnych i wodoronośnych2
T-W-2Podstawowe właściowości i zastosowanie materiałów kompozytowych3
T-W-3Szkło i materiały ceramiczne1
T-W-4Stale specjalne o wysokiej wytrzymałości mechanicznej i termicznej (38KhN3MFA)1
T-W-5Stale pancerne ARMSTAL 500, QARDIAN 500, ARMOX 500, RAMON 500, MARS 270)2
T-W-6Żaroodporne i żarowytrzymałe stopy Ni-Co, super stopy1
T-W-7Właściwości włókien kevlar, dyneema i ich zastosowanie w technice bojowej1
T-W-8Tytan i jego stopy w technice bojowej2
T-W-9Stopy metali używane w budowie silników1
T-W-10Gazy bojowe, materiały wybuchowe i gazy trujące powstające przy spaaniu różnych materiałów1
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych i zaliczeniu ćwiczeń.15
A-L-2Przygotowanie do zajęć, przygotowanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych15
A-L-3Udział w konsultacjach2
A-L-4Studiowanie wskazanej literatury18
50
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w wykładach i zaliczeniu.15
A-W-2Udział w konsultacjach2
A-W-3Studiowanie wskazanej literatury8
25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Zajęcia laboratoryjne

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: Wykład. Student przystępuje do zaliczenia pisemnego; ocenę pozytywną otrzymuję po uzyskaniu co najmniej połowy punktów.
S-2Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne : Na podstawie krótkich sprawdzianów wiedzy przygotowanej do ćwiczeń (pisemne sprawdziany) student uzyskuje ocenę z ćwiczenia.
S-3Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne. Na podstawie wykonanych wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych oraz prezentacji sprawozdań w formie pisemnej i ustnej student uzyskuje zaliczenie ćwiczenia.
S-4Ocena formująca: Aktywność na wykładzie i podczas konsultacji.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IPBiS_1A_C13_W01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie opisać nowe metody wytwarzania i modyfikacji materiałów oraz scharakteryzować interesujące kierunki badań krajowych w zakresie Inżynierii Materiałowej.		IPBiS_1A_W03, IPBiS_1A_W08, IPBiS_1A_W04, IPBiS_1A_W05, IPBiS_1A_W15, IPBiS_1A_W06, IPBiS_1A_W18——C-3, C-2, C-1T-W-3, T-W-2, T-W-7, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-L-5, T-L-7, T-L-1, T-L-4, T-L-2, T-L-6, T-L-3M-1S-3, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IPBiS_1A_C13_U01
Student posiada umiejętność identyfikacji materiału metalicznego, kompozytowego i tworzywa polimerowego oraz powiązania ich struktury z właściwościami. Student potrafi analizować warunki eksploatacji materiałów stosowanych w w pojazdach. W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: analizować światowe kierunki rozwoju konstrukcji materiałów i rozwoju technologii materiałowych.		IPBiS_1A_U17, IPBiS_1A_U04, IPBiS_1A_U13, IPBiS_1A_U09, IPBiS_1A_U14, IPBiS_1A_U19——C-3, C-2, C-1T-W-1, T-W-3, T-W-5, T-W-2, T-W-6, T-W-7, T-W-4, T-L-4, T-L-1, T-L-6, T-L-5, T-L-7, T-L-2, T-L-3M-1S-3, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
IPBiS_1A_C13_K01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość potrzeby pogłębiania swoich wiadomości i dzielenia się nimi z otoczeniem dla osiągnięcia wyznaczonego celu.		IPBiS_1A_K01, IPBiS_1A_K02, IPBiS_1A_K06, IPBiS_1A_K04, IPBiS_1A_K03——C-3, C-2, C-1T-L-7, T-L-5, T-L-2, T-L-4, T-L-3, T-W-7, T-W-3, T-L-1, T-W-6, T-W-5, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-L-6M-1S-3, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
IPBiS_1A_C13_W01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie opisać nowe metody wytwarzania i modyfikacji materiałów oraz scharakteryzować interesujące kierunki badań krajowych w zakresie Inżynierii Materiałowej.		2,0
3,0Student zna podstawowe materiały stosowane w budowie pojazdów bojowych i specjalnych, i w stopniu dostatecznym potrafi określić ich przydatność
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
IPBiS_1A_C13_U01
Student posiada umiejętność identyfikacji materiału metalicznego, kompozytowego i tworzywa polimerowego oraz powiązania ich struktury z właściwościami. Student potrafi analizować warunki eksploatacji materiałów stosowanych w w pojazdach. W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: analizować światowe kierunki rozwoju konstrukcji materiałów i rozwoju technologii materiałowych.		2,0
3,0Student potrafi dobrać materiały uwzględniając ich właściwości mechaniczne
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
IPBiS_1A_C13_K01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość potrzeby pogłębiania swoich wiadomości i dzielenia się nimi z otoczeniem dla osiągnięcia wyznaczonego celu.		2,0
3,0Student potrafi współdziałać w grupie
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Dobrzański L., Metale i ich stopy. Podręcznik akademickido nauki metaloznawstwa i inżynierii materiałowej, Open acces library, Annal VII www.openaccesslibrary.com, Gliwice, 2017
  2. Dobrzański L., Sitek W., Trzaska J., Golombek K., Hajduczek E., Zasady doboru materiałów inżynierskich z kartami charakterystyk, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2001

Literatura dodatkowa

  1. Tamarelli C, The Evolving Use of Advanced High-Strength Steels for Automotive Applications, www.steel.org/~/media/Files/Autosteel/Research/AHSS/AHSS 101, 2011
  2. Polska zbrojna. Miesięcznik, Wojskowy Instytut Wydawniczy., warszawa, 2011

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Stopy odporne na ścieranie2
T-L-2Stale odporne na korozję3
T-L-3Stopy żaroodporne i żarowytrzymałe2
T-L-4Materiały narzędziowe2
T-L-5Stale utwardzane wydzieleniowo2
T-L-6Tytan i jego stopy2
T-L-7Materiały amorficzne2
15

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Pojęcie struktury materiałów i jej związek z właściowościami materiałów silnikowych przy trwałej eksploatacji w paliwach tradycyjnych i wodoronośnych2
T-W-2Podstawowe właściowości i zastosowanie materiałów kompozytowych3
T-W-3Szkło i materiały ceramiczne1
T-W-4Stale specjalne o wysokiej wytrzymałości mechanicznej i termicznej (38KhN3MFA)1
T-W-5Stale pancerne ARMSTAL 500, QARDIAN 500, ARMOX 500, RAMON 500, MARS 270)2
T-W-6Żaroodporne i żarowytrzymałe stopy Ni-Co, super stopy1
T-W-7Właściwości włókien kevlar, dyneema i ich zastosowanie w technice bojowej1
T-W-8Tytan i jego stopy w technice bojowej2
T-W-9Stopy metali używane w budowie silników1
T-W-10Gazy bojowe, materiały wybuchowe i gazy trujące powstające przy spaaniu różnych materiałów1
15

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych i zaliczeniu ćwiczeń.15
A-L-2Przygotowanie do zajęć, przygotowanie sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych15
A-L-3Udział w konsultacjach2
A-L-4Studiowanie wskazanej literatury18
50
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w wykładach i zaliczeniu.15
A-W-2Udział w konsultacjach2
A-W-3Studiowanie wskazanej literatury8
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięIPBiS_1A_C13_W01W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie opisać nowe metody wytwarzania i modyfikacji materiałów oraz scharakteryzować interesujące kierunki badań krajowych w zakresie Inżynierii Materiałowej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIPBiS_1A_W03Ma uporządkowaną w zakresie mechaniki technicznej i wytrzymałości materiałów, teorii ruchu maszyn i napędów oraz w zakresie nauki o materiałach niezbędną do modelowania układów mechanicznych i analizy wytrzymałościowej konstrukcji mechanizmów maszyn i urządzeń.
IPBiS_1A_W08Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie technik wytwarzania elementów i zespołów oraz technologii montażu w pojazdach bojowych
IPBiS_1A_W04Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania, budowy, konstrukcji i zasad funkcjonowania części i podzespołów pojazdów i maszyn.
IPBiS_1A_W05Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie materiałów eksploatacyjnych maszyn i pojazdów.
IPBiS_1A_W15Zna typowe technologie inżynierskie, ma orientację w obecnym stanie oraz najnowszych trendach rozwojowych budowy pojazdów bojowych i urządzeń technicznych.
IPBiS_1A_W06Ma szczegółową wiedzę w zakresie pojazdów bojowych i specjalnych, mechatroniki i diagnostyki, technik komputerowych w inżynierii mechanicznej
IPBiS_1A_W18Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej; zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące w eksploatacji pojazdów bojowych
Cel przedmiotuC-3Student zdobywa umiejętność pracy w grupie.
C-2Student zdobywa umiejętość korzystania ze źródeł literatury.
C-1Student zdobywa wiedzę i umiejętności w zakresie omawianych treści programowych, przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z wiedzy o właściwościach materiałów.
Treści programoweT-W-3Szkło i materiały ceramiczne
T-W-2Podstawowe właściowości i zastosowanie materiałów kompozytowych
T-W-7Właściwości włókien kevlar, dyneema i ich zastosowanie w technice bojowej
T-W-4Stale specjalne o wysokiej wytrzymałości mechanicznej i termicznej (38KhN3MFA)
T-W-5Stale pancerne ARMSTAL 500, QARDIAN 500, ARMOX 500, RAMON 500, MARS 270)
T-W-6Żaroodporne i żarowytrzymałe stopy Ni-Co, super stopy
T-W-1Pojęcie struktury materiałów i jej związek z właściowościami materiałów silnikowych przy trwałej eksploatacji w paliwach tradycyjnych i wodoronośnych
T-L-5Stale utwardzane wydzieleniowo
T-L-7Materiały amorficzne
T-L-1Stopy odporne na ścieranie
T-L-4Materiały narzędziowe
T-L-2Stale odporne na korozję
T-L-6Tytan i jego stopy
T-L-3Stopy żaroodporne i żarowytrzymałe
Metody nauczaniaM-1Zajęcia laboratoryjne
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne. Na podstawie wykonanych wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych oraz prezentacji sprawozdań w formie pisemnej i ustnej student uzyskuje zaliczenie ćwiczenia.
S-2Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne : Na podstawie krótkich sprawdzianów wiedzy przygotowanej do ćwiczeń (pisemne sprawdziany) student uzyskuje ocenę z ćwiczenia.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student zna podstawowe materiały stosowane w budowie pojazdów bojowych i specjalnych, i w stopniu dostatecznym potrafi określić ich przydatność
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięIPBiS_1A_C13_U01Student posiada umiejętność identyfikacji materiału metalicznego, kompozytowego i tworzywa polimerowego oraz powiązania ich struktury z właściwościami. Student potrafi analizować warunki eksploatacji materiałów stosowanych w w pojazdach. W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: analizować światowe kierunki rozwoju konstrukcji materiałów i rozwoju technologii materiałowych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIPBiS_1A_U17Potrafi posłużyć się kartami katalogowymi, normami i notami aplikacyjnymi dla dobrania właściwych komponentów projektowanych lub modernizowanych systemów pojazdu bojowego.
IPBiS_1A_U04Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kwalifikacji zawodowych.
IPBiS_1A_U13Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich obejmujących projektowanie elementów, układów i systemów mechanicznych dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne.
IPBiS_1A_U09Potrafi analizować rozwiązania projektowe elementów i układów mechanicznych pojazdów bojowych ze względu na przyjęte kryteria użytkowe.
IPBiS_1A_U14Ma przygotowanie niezbędne do pracy w przedsiębiorstwach przemysłowych oraz innych zajmujących się wytwarzaniem, eksploatacją, projektowaniem i badaniami oraz stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy właściwe dla wykonywanych prac.
IPBiS_1A_U19Potrafi zgodnie z przyjętą specyfikacją sporządzić projekt i wykonać proste urządzenie, obiekt, system lub proces w inżynierii pojazdów bojowych oraz potrafi przeprowadzić wstępną analizę ekonomiczną podejmowanych działań.
Cel przedmiotuC-3Student zdobywa umiejętność pracy w grupie.
C-2Student zdobywa umiejętość korzystania ze źródeł literatury.
C-1Student zdobywa wiedzę i umiejętności w zakresie omawianych treści programowych, przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z wiedzy o właściwościach materiałów.
Treści programoweT-W-1Pojęcie struktury materiałów i jej związek z właściowościami materiałów silnikowych przy trwałej eksploatacji w paliwach tradycyjnych i wodoronośnych
T-W-3Szkło i materiały ceramiczne
T-W-5Stale pancerne ARMSTAL 500, QARDIAN 500, ARMOX 500, RAMON 500, MARS 270)
T-W-2Podstawowe właściowości i zastosowanie materiałów kompozytowych
T-W-6Żaroodporne i żarowytrzymałe stopy Ni-Co, super stopy
T-W-7Właściwości włókien kevlar, dyneema i ich zastosowanie w technice bojowej
T-W-4Stale specjalne o wysokiej wytrzymałości mechanicznej i termicznej (38KhN3MFA)
T-L-4Materiały narzędziowe
T-L-1Stopy odporne na ścieranie
T-L-6Tytan i jego stopy
T-L-5Stale utwardzane wydzieleniowo
T-L-7Materiały amorficzne
T-L-2Stale odporne na korozję
T-L-3Stopy żaroodporne i żarowytrzymałe
Metody nauczaniaM-1Zajęcia laboratoryjne
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne. Na podstawie wykonanych wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych oraz prezentacji sprawozdań w formie pisemnej i ustnej student uzyskuje zaliczenie ćwiczenia.
S-2Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne : Na podstawie krótkich sprawdzianów wiedzy przygotowanej do ćwiczeń (pisemne sprawdziany) student uzyskuje ocenę z ćwiczenia.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi dobrać materiały uwzględniając ich właściwości mechaniczne
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięIPBiS_1A_C13_K01W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość potrzeby pogłębiania swoich wiadomości i dzielenia się nimi z otoczeniem dla osiągnięcia wyznaczonego celu.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówIPBiS_1A_K01Jest świadomy potrzeby i możliwości dokształcania się w celu podnoszenia kompetencji zawodowych osobistych i społecznych
IPBiS_1A_K02Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej włączając w to wpływ na otoczenie oraz odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
IPBiS_1A_K06Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, np. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii o osiągnięciach we własnej i zespołowej działalności inżynierskiej, przy czym potrafi to zrobić w sposób powszechnie zrozumiały
IPBiS_1A_K04Ma świadomość ważności zachowań profesjonalnych w tym przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur.
IPBiS_1A_K03Jest świadomy odpowiedzialności za pracę własną i zespołową oraz podporządkowania się zasadom pracy w zespole w celu realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Cel przedmiotuC-3Student zdobywa umiejętność pracy w grupie.
C-2Student zdobywa umiejętość korzystania ze źródeł literatury.
C-1Student zdobywa wiedzę i umiejętności w zakresie omawianych treści programowych, przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z wiedzy o właściwościach materiałów.
Treści programoweT-L-7Materiały amorficzne
T-L-5Stale utwardzane wydzieleniowo
T-L-2Stale odporne na korozję
T-L-4Materiały narzędziowe
T-L-3Stopy żaroodporne i żarowytrzymałe
T-W-7Właściwości włókien kevlar, dyneema i ich zastosowanie w technice bojowej
T-W-3Szkło i materiały ceramiczne
T-L-1Stopy odporne na ścieranie
T-W-6Żaroodporne i żarowytrzymałe stopy Ni-Co, super stopy
T-W-5Stale pancerne ARMSTAL 500, QARDIAN 500, ARMOX 500, RAMON 500, MARS 270)
T-W-4Stale specjalne o wysokiej wytrzymałości mechanicznej i termicznej (38KhN3MFA)
T-W-1Pojęcie struktury materiałów i jej związek z właściowościami materiałów silnikowych przy trwałej eksploatacji w paliwach tradycyjnych i wodoronośnych
T-W-2Podstawowe właściowości i zastosowanie materiałów kompozytowych
T-L-6Tytan i jego stopy
Metody nauczaniaM-1Zajęcia laboratoryjne
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne. Na podstawie wykonanych wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych oraz prezentacji sprawozdań w formie pisemnej i ustnej student uzyskuje zaliczenie ćwiczenia.
S-2Ocena formująca: Ćwiczenia laboratoryjne : Na podstawie krótkich sprawdzianów wiedzy przygotowanej do ćwiczeń (pisemne sprawdziany) student uzyskuje ocenę z ćwiczenia.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi współdziałać w grupie
3,5
4,0
4,5
5,0