ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Informatyki / Informatyka (S1) / Inżynieria systemów informacyjnych / Sylabus przedmiotu

Wydział Informatyki - Informatyka (S1)
specjalność: Inżynieria systemów informacyjnych

Sylabus przedmiotu Zarządzanie ruchem sieciowym:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Informatyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Zarządzanie ruchem sieciowym
Specjalność	Inżynieria komputerowa
Jednostka prowadząca	Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji
Nauczyciel odpowiedzialny	Krzysztof Bogusławski <Krzysztof.Boguslawski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Radosław Maciaszczyk <Radoslaw.Maciaszczyk@zut.edu.pl>, Krzysztof Makles <Krzysztof.Makles@zut.edu.pl>, Remigiusz Olejnik <Remigiusz.Olejnik@zut.edu.pl>, Grzegorz Śliwiński <Grzegorz.Sliwinski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	6	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	7	30	1,5	0,50	zaliczenie
wykłady	W	7	30	1,5	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Wprowadzenie do informatyki
W-2	Programowanie 1
W-3	Architektura systemów komputerowych
W-4	Systemy operacyjne
W-5	Sieci komputerowe

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Opis zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
C-2	Opis metody sterowanie przepływem (ang. flow control ) – metoda okna i metoda kredytów. Metody przeciwdziałania przeciążeniom.
C-3	Opis miar jakości połączeń i miary jakości transferu.
C-4	Opis metodi zapewniającej transfer z zapewnieniem QoS. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w węzłach sieci: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
C-5	Opis sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
C-6	Opis metod zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
C-7	Opis zasad działania interfejsu gniazd interfejsu TLI. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP.
C-8	Opis działania serwerów iteracyjnych i współbieżnych.
C-9	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
C-10	Wykonanie symulacji algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
C-11	Wykonanie symulacji algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
C-12	Wykonanie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory interfejs gniazd i interfejs TLI.
C-13	Wykonanie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).	2
T-L-2	Wprowadzenie do pakietu symulacyjnego. Wykonanie symulacji dla przykładowej topologii sieciowej.	2
T-L-3	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej adresacji IP oraz protokołów routingu.	2
T-L-4	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.	2
T-L-5	Symulacja algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.	2
T-L-6	Symulacja algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.	2
T-L-7	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej konfiguracji zaawansowanych protokołów routingu.	2
T-L-8	Zaliczenie części symulacyjnej	2
T-L-9	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.	2
T-L-10	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs gniazd TCP/IP.	2
T-L-11	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI dla TCP/IP.	2
T-L-12	Stworzenie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Podstawowa komunikacja pomiędzy oprogramowaniem klienta i serwera.	4
T-L-13	Rozwój oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Opracowanie kolejek zadań oraz planowanie wykonywani tych zadań.	4
		30
wykłady
T-W-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).	2
T-W-2	Miary jakości połączeń i miary jakości transferu.	2
T-W-3	Zaawansowane techniki routingu. Protokoły RIP, OSPF, BGP, itp.	2
T-W-4	Opis metod kolejkowania w routerach sieciowych. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w przełącznikach i routerach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.	2
T-W-5	Zarządzanie ruchem i uzyskiwanie właściwej jakości obsługi w sieci QoS przy wykorzystaniu dostępnych technik routingu.	2
T-W-6	Sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.	2
T-W-7	Zapewnienie jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.	2
T-W-8	Wstęp do zagadnień programowania w sieciach komputerowych. Komunikacja pomiędzy procesami, kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.	2
T-W-9	Wprowadzenie do interfejsu gniazd. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP	2
T-W-10	Interfejs gniazd. Wprowadzenie do tworzenia programów klienckich. Przykłady prostych usług sieciowych.	2
T-W-11	Serwery iteracyjne, cztery podstawowe typy serwerów, przykłady serwerów iteracyjnych, podstawowe roblemy (stanowość, zakleszczenia), ocena wydajności.	4
T-W-12	Serwery współbieżne, współbieżna obsługa klientów w jednym procesie.	2
T-W-13	Interfejs warstwy transportowej. Podstawowe i rozbudowane funkcje TLI. Biblioteki TLI.	2
T-W-14	Protokół TFTP. Zdalne zgłaszanie się do systemu. Zdalne wykonywanie poleceń.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych	30
A-L-2	Udział w zajęciach w formie e-learningowej	2
A-L-3	Przygotowanie się do zajęć laboratoryjnych	4
A-L-4	Udział w konsultacjach do laboratorium.	2
		38
wykłady
A-W-1	Udział w wykładach	30
A-W-2	Udział w zajęciach w formie e-learningowej	4
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	2
A-W-4	Udział w zaliczeniu i konsultacjach	2
		38

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład informacyjny - większość wykładów
M-2	wykład problemowy dotyczący różnych zdarzeń w sieci
M-3	ćwiczenia laboratoryjne z użyciem komputera
M-4	symulacja komputerowa działania sieci.
M-5	Ćwiczenia laboratoryjne – tworzenie oprogramowania sieciowego.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: "Wejściówki" na zajęciach laboratoryjnych, sprawdzające przygotowanie się do zajęć.
S-2	Ocena formująca: Sprawozdania z laboratoriów
S-3	Ocena podsumowująca: Zaliczenie testowe wykładów.
S-4	Ocena podsumowująca: Zaliczenie z laboratorium.
S-5	Ocena podsumowująca: Krótkie testy z popredniego wykładu.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D01.10.2_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP, scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, modele zapewnienia QoS, opisać technologie zapewniające jakość obsługi, konfigurować zaawansowane protokoły routingu, opisać zagadnienia z zakresu programowania sieciowego, takiego jak komunikacja pomiędzy procesami (kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory), interfejsy gniazd, interfejsy TLI, serwery iteracyjne, serwery współbieżne, protokół TFTP.	I_1A_W03, I_1A_W06, I_1A_W08, I_1A_W10	—	—	C-1, C-2, C-3, C-4, C-5, C-6, C-7, C-8	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14	M-1, M-2	S-3, S-5

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D01.10.2_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: dokonywać konfiguracji sieci i urządzeń w celu uzyskania założonej jakości obsługi dla danej klasy ruchu poprzez zastosowanie odpowiednich mechanizmów sterowania ruchem, zastosować odpowiednie metody sterowania ruchem, rezerwacji zasobów, oraz konfiguracji tych metod, zaprojektować i wdrażać sieci komputerowe z zapewnieniem jakości obsługi, obsługiwać pakiet symulacyjny z zakresu sieci komputerowych, stworzyć oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej oraz interfejs gniazd dla TCP/IP, stworzyć oprogramowanie umożliwiające zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.	I_1A_U02, I_1A_U04, I_1A_U08, I_1A_U12	—	—	C-1, C-2, C-3, C-4, C-9, C-10, C-11, C-5, C-6, C-7, C-8, C-12, C-13	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-L-5, T-L-6, T-L-8, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-L-9, T-L-10, T-L-11, T-L-7, T-L-12, T-L-13	M-3, M-4, M-5	S-2, S-4, S-1

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D01.10.2_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie następujące postawy: aktywna postawa w pracach projektowych i konfiguracyjnych sieci komputerowych z zapewnieniem jakości obsługi, chętny do pracy grupowej i rozwiązywania problemów w grupie, dbałość o wysoką jakość swojej pracy, kreatywność w dziedzinie sieci komputerowych QoS i programowania sieciowego, otwartość na nowe projekty, postępowanie zgodne z zasadami etyki.	I_1A_K02, I_1A_K06	—	—	C-1, C-2, C-3, C-4, C-9, C-10, C-11, C-5, C-6, C-7, C-8, C-12, C-13	T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-L-5, T-L-6, T-L-8, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-L-9, T-L-10, T-L-11, T-L-7, T-L-12, T-L-13	M-1, M-2, M-3, M-4, M-5	S-3, S-2, S-4, S-1, S-5

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D01.10.2_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP, scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, modele zapewnienia QoS, opisać technologie zapewniające jakość obsługi, konfigurować zaawansowane protokoły routingu, opisać zagadnienia z zakresu programowania sieciowego, takiego jak komunikacja pomiędzy procesami (kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory), interfejsy gniazd, interfejsy TLI, serwery iteracyjne, serwery współbieżne, protokół TFTP.	2,0	Student nie jest w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe.
	3,0	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe.
	3,5	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket), opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne.
	4,0	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu, unikania przeciążenia), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket), opisać zaawansowane techniki routingu, opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne iteracyjne i współbieżne.
	4,5	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu, unikania przeciążenia, szybkiej retransmisji, szybkiego odtwarzania), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket, zarządzanie buforami w węzłach), opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne iteracyjne i współbieżne, opisać protokół TFTP.
	5,0	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, implementacje TCP; Tahoe, Reno, algorytmy powolnego startu, unikania przeciążenia, szybkiej retransmisji, szybkiego odtwarzania), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania (protokoły: FIFO, PQ, CQ WFQ), zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket, zarządzanie buforami w węzłach), opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne iteracyjne i współbieżne, opisać protokół TFTP, opisać zasady zdalnego zgłaszania się do systemu i zdalnego wykonywania poleceń.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D01.10.2_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: dokonywać konfiguracji sieci i urządzeń w celu uzyskania założonej jakości obsługi dla danej klasy ruchu poprzez zastosowanie odpowiednich mechanizmów sterowania ruchem, zastosować odpowiednie metody sterowania ruchem, rezerwacji zasobów, oraz konfiguracji tych metod, zaprojektować i wdrażać sieci komputerowe z zapewnieniem jakości obsługi, obsługiwać pakiet symulacyjny z zakresu sieci komputerowych, stworzyć oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej oraz interfejs gniazd dla TCP/IP, stworzyć oprogramowanie umożliwiające zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.	2,0	Student nie potrafi: wykonać zadania laboratoryjnego, wykazać minimalnej wiedzy w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawowej wiedzy z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	3,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym lub dłuższym czasie, ale tylko z pomocą prowadzącego, wykazać minimalną wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawową wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	3,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pomocą prowadzącego, wykazać podstawową wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację dwóch parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	4,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pewną pomocą prowadzącego, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację kilku parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów.
	4,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP.
	5,0	Student potrafi: bezbłędnie i w krótkim czasie wykonać zadania laboratoryjne, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, efektywnie wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w metodach i parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP, zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D01.10.2_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie następujące postawy: aktywna postawa w pracach projektowych i konfiguracyjnych sieci komputerowych z zapewnieniem jakości obsługi, chętny do pracy grupowej i rozwiązywania problemów w grupie, dbałość o wysoką jakość swojej pracy, kreatywność w dziedzinie sieci komputerowych QoS i programowania sieciowego, otwartość na nowe projekty, postępowanie zgodne z zasadami etyki.	2,0	Student nie potrafi: wykonać zadania laboratoryjnego, wykazać minimalnej wiedzy w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawowej wiedzy z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	3,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym lub dłuższym czasie, ale tylko z pomocą prowadzącego, wykazać minimalną wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawową wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	3,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pomocą prowadzącego, wykazać podstawową wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację dwóch parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	4,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pewną pomocą prowadzącego, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację kilku parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów.
	4,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP.
	5,0	Student potrafi: bezbłędnie i w krótkim czasie wykonać zadania laboratoryjne, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, efektywnie wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w metodach i parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP, zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.

Literatura podstawowa

A. Grzech, Sterowanie Ruchem w Sieciach Teleinformatycznych, Oficyna wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2002
W. Richard Stevens, Programowanie zastosowań sieciowych w systemie Unix, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1998, Wydanie III, ISBN: 83-204-2288-4
K. Nowicki, J. Woźniak, Sieci LAN, MAN i WAN - protokoły komunikacyjne, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 1998
K. Nowicki, J. Woźniak, Przewodowe i bezprzewodowe sieci LAN, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2002
A. S. Tanenbaum, Sieci komputerowe, Helion, Gliwice, 2004, wyd. 4
Adam Wolisz, Podstawy lokalnych sieci komputerowych ; tom 1: Sprzęt komputerowy; tom 2: Oprogramowanie komunikacyjne i usługi sieciowe, WNT - Mikrokomputery, 1992
Mark A. Dye, Rick McDonald, Antoon „Tony” W. Rufi, Akademia sieci Cisco. CCNA Exploration. Semestr 1, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008
Craig Hunt, TCP/IP Administracja sieci, O’Reilly & Associates Inc, 1991, Wyd.3

Literatura dodatkowa

Janusz Filipiak, Sieci dostępowe dla usług szerokopasmowych - Tom I, Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 1997, ISBN 83-86476-11-7
Zdzisław Papir, Sieci dostępowe dla usług szerokopasmowych - Tom III, Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 1997, ISBN 83-86476-13-3
Krzysztof Wajda, Sieci szerokopasmowe, Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 1995, Wyd. 2 uzup., ISBN: 83-86476-08-7

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).	2
T-L-2	Wprowadzenie do pakietu symulacyjnego. Wykonanie symulacji dla przykładowej topologii sieciowej.	2
T-L-3	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej adresacji IP oraz protokołów routingu.	2
T-L-4	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.	2
T-L-5	Symulacja algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.	2
T-L-6	Symulacja algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.	2
T-L-7	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej konfiguracji zaawansowanych protokołów routingu.	2
T-L-8	Zaliczenie części symulacyjnej	2
T-L-9	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.	2
T-L-10	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs gniazd TCP/IP.	2
T-L-11	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI dla TCP/IP.	2
T-L-12	Stworzenie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Podstawowa komunikacja pomiędzy oprogramowaniem klienta i serwera.	4
T-L-13	Rozwój oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Opracowanie kolejek zadań oraz planowanie wykonywani tych zadań.	4
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).	2
T-W-2	Miary jakości połączeń i miary jakości transferu.	2
T-W-3	Zaawansowane techniki routingu. Protokoły RIP, OSPF, BGP, itp.	2
T-W-4	Opis metod kolejkowania w routerach sieciowych. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w przełącznikach i routerach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.	2
T-W-5	Zarządzanie ruchem i uzyskiwanie właściwej jakości obsługi w sieci QoS przy wykorzystaniu dostępnych technik routingu.	2
T-W-6	Sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.	2
T-W-7	Zapewnienie jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.	2
T-W-8	Wstęp do zagadnień programowania w sieciach komputerowych. Komunikacja pomiędzy procesami, kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.	2
T-W-9	Wprowadzenie do interfejsu gniazd. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP	2
T-W-10	Interfejs gniazd. Wprowadzenie do tworzenia programów klienckich. Przykłady prostych usług sieciowych.	2
T-W-11	Serwery iteracyjne, cztery podstawowe typy serwerów, przykłady serwerów iteracyjnych, podstawowe roblemy (stanowość, zakleszczenia), ocena wydajności.	4
T-W-12	Serwery współbieżne, współbieżna obsługa klientów w jednym procesie.	2
T-W-13	Interfejs warstwy transportowej. Podstawowe i rozbudowane funkcje TLI. Biblioteki TLI.	2
T-W-14	Protokół TFTP. Zdalne zgłaszanie się do systemu. Zdalne wykonywanie poleceń.	2
		30

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych	30
A-L-2	Udział w zajęciach w formie e-learningowej	2
A-L-3	Przygotowanie się do zajęć laboratoryjnych	4
A-L-4	Udział w konsultacjach do laboratorium.	2
		38

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Udział w wykładach	30
A-W-2	Udział w zajęciach w formie e-learningowej	4
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	2
A-W-4	Udział w zaliczeniu i konsultacjach	2
		38

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	I_1A_D01.10.2_W01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP, scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, modele zapewnienia QoS, opisać technologie zapewniające jakość obsługi, konfigurować zaawansowane protokoły routingu, opisać zagadnienia z zakresu programowania sieciowego, takiego jak komunikacja pomiędzy procesami (kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory), interfejsy gniazd, interfejsy TLI, serwery iteracyjne, serwery współbieżne, protokół TFTP.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_W03	Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie metod przechowywania, przetwarzania, przesyłania i analizy danych oraz modelowania systemów umożliwiającą rozwiązywanie rzeczywistych problemów obliczeniowych.
	I_1A_W06	Posiada ogólną wiedzę dotyczącą szeroko pojętych systemów informatycznych, obejmującą różne fazy eksploatacji i rozwoju systemów oraz związane z tym procesy, zna podstawowe narzędzia i techniki przydatne w rozwiązywaniu problemów informatycznych.
	I_1A_W08	Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie analizy, konfiguracji, integracji i bezpieczeństwa systemów i usług informatycznych.
	I_1A_W10	Posiada uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu architektury systemów komputerowych, uwzględniającą współczesne kierunki rozwoju sprzętu komputerowego.
Cel przedmiotu	C-1	Opis zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	C-2	Opis metody sterowanie przepływem (ang. flow control ) – metoda okna i metoda kredytów. Metody przeciwdziałania przeciążeniom.
	C-3	Opis miar jakości połączeń i miary jakości transferu.
	C-4	Opis metodi zapewniającej transfer z zapewnieniem QoS. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w węzłach sieci: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	C-5	Opis sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	C-6	Opis metod zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	C-7	Opis zasad działania interfejsu gniazd interfejsu TLI. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP.
	C-8	Opis działania serwerów iteracyjnych i współbieżnych.
Treści programowe	T-L-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	T-L-2	Wprowadzenie do pakietu symulacyjnego. Wykonanie symulacji dla przykładowej topologii sieciowej.
	T-L-3	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej adresacji IP oraz protokołów routingu.
	T-L-4	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	T-W-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	T-W-2	Miary jakości połączeń i miary jakości transferu.
	T-W-3	Zaawansowane techniki routingu. Protokoły RIP, OSPF, BGP, itp.
	T-W-4	Opis metod kolejkowania w routerach sieciowych. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w przełącznikach i routerach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	T-W-5	Zarządzanie ruchem i uzyskiwanie właściwej jakości obsługi w sieci QoS przy wykorzystaniu dostępnych technik routingu.
	T-W-6	Sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	T-W-7	Zapewnienie jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	T-W-8	Wstęp do zagadnień programowania w sieciach komputerowych. Komunikacja pomiędzy procesami, kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	T-W-9	Wprowadzenie do interfejsu gniazd. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP
	T-W-10	Interfejs gniazd. Wprowadzenie do tworzenia programów klienckich. Przykłady prostych usług sieciowych.
	T-W-11	Serwery iteracyjne, cztery podstawowe typy serwerów, przykłady serwerów iteracyjnych, podstawowe roblemy (stanowość, zakleszczenia), ocena wydajności.
	T-W-12	Serwery współbieżne, współbieżna obsługa klientów w jednym procesie.
	T-W-13	Interfejs warstwy transportowej. Podstawowe i rozbudowane funkcje TLI. Biblioteki TLI.
	T-W-14	Protokół TFTP. Zdalne zgłaszanie się do systemu. Zdalne wykonywanie poleceń.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny - większość wykładów
Metody nauczania	M-2	wykład problemowy dotyczący różnych zdarzeń w sieci
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Zaliczenie testowe wykładów.
Sposób oceny	S-5	Ocena podsumowująca: Krótkie testy z popredniego wykładu.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie jest w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe.
	3,0	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe.
	3,5	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket), opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne.
	4,0	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu, unikania przeciążenia), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket), opisać zaawansowane techniki routingu, opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne iteracyjne i współbieżne.
	4,5	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, algorytmy powolnego startu, unikania przeciążenia, szybkiej retransmisji, szybkiego odtwarzania), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket, zarządzanie buforami w węzłach), opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne iteracyjne i współbieżne, opisać protokół TFTP.
	5,0	Student powinien być w stanie: opisać zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych, wyjaśnić rolę protokołów w komunikacji sieciowej z uwzględnieniem zapewnienia jakości obsługi, określać klas ruchu i miar jakości usług, mechanizmy sterowania ruchem w protokole TCP (algorytmy Karn’a, Jacobsona, implementacje TCP; Tahoe, Reno, algorytmy powolnego startu, unikania przeciążenia, szybkiej retransmisji, szybkiego odtwarzania), scharakteryzować jakości obsługi w protokole IP, zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania (protokoły: FIFO, PQ, CQ WFQ), zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED, modele zapewnienia QoS, opisać przykład technologii zapewniającej jakość obsługi (metoda Token Bucket, zarządzanie buforami w węzłach), opisać podstawowe metody komunikacji pomiędzy procesami oraz podstawowe interfejsy programowe – interfejsy gniazd, TLI oraz serwery komunikacyjne iteracyjne i współbieżne, opisać protokół TFTP, opisać zasady zdalnego zgłaszania się do systemu i zdalnego wykonywania poleceń.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	I_1A_D01.10.2_U01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć: dokonywać konfiguracji sieci i urządzeń w celu uzyskania założonej jakości obsługi dla danej klasy ruchu poprzez zastosowanie odpowiednich mechanizmów sterowania ruchem, zastosować odpowiednie metody sterowania ruchem, rezerwacji zasobów, oraz konfiguracji tych metod, zaprojektować i wdrażać sieci komputerowe z zapewnieniem jakości obsługi, obsługiwać pakiet symulacyjny z zakresu sieci komputerowych, stworzyć oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej oraz interfejs gniazd dla TCP/IP, stworzyć oprogramowanie umożliwiające zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_U02	Potrafi zaplanować i zrealizować eksperymenty w zakresie oceny wydajności, złożoności, efektywności systemów informatycznych i ich składowych.
	I_1A_U04	Potrafi samodzielnie posługiwać się materiałami źródłowymi w zakresie analizy i syntezy zawartych w nich informacji oraz poddawać je krytycznej ocenie w odniesieniu do problemów informatycznych.
	I_1A_U08	Potrafi dobrać i krytycznie ocenić elementy składowe systemów komputerowych.
	I_1A_U12	Potrafi konfigurować systemy komputerowe i usługi, w zakresie bezpieczeństwa, sieci komputerowych, zasobów sprzętowych i oprogramowania.
Cel przedmiotu	C-1	Opis zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	C-2	Opis metody sterowanie przepływem (ang. flow control ) – metoda okna i metoda kredytów. Metody przeciwdziałania przeciążeniom.
	C-3	Opis miar jakości połączeń i miary jakości transferu.
	C-4	Opis metodi zapewniającej transfer z zapewnieniem QoS. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w węzłach sieci: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	C-9	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	C-10	Wykonanie symulacji algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	C-11	Wykonanie symulacji algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	C-5	Opis sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	C-6	Opis metod zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	C-7	Opis zasad działania interfejsu gniazd interfejsu TLI. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP.
	C-8	Opis działania serwerów iteracyjnych i współbieżnych.
	C-12	Wykonanie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory interfejs gniazd i interfejs TLI.
	C-13	Wykonanie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP.
Treści programowe	T-L-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	T-L-2	Wprowadzenie do pakietu symulacyjnego. Wykonanie symulacji dla przykładowej topologii sieciowej.
	T-L-3	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej adresacji IP oraz protokołów routingu.
	T-L-4	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	T-W-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	T-W-2	Miary jakości połączeń i miary jakości transferu.
	T-W-3	Zaawansowane techniki routingu. Protokoły RIP, OSPF, BGP, itp.
	T-W-4	Opis metod kolejkowania w routerach sieciowych. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w przełącznikach i routerach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	T-W-5	Zarządzanie ruchem i uzyskiwanie właściwej jakości obsługi w sieci QoS przy wykorzystaniu dostępnych technik routingu.
	T-W-6	Sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	T-W-7	Zapewnienie jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	T-L-5	Symulacja algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	T-L-6	Symulacja algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	T-L-8	Zaliczenie części symulacyjnej
	T-W-8	Wstęp do zagadnień programowania w sieciach komputerowych. Komunikacja pomiędzy procesami, kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	T-W-9	Wprowadzenie do interfejsu gniazd. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP
	T-W-10	Interfejs gniazd. Wprowadzenie do tworzenia programów klienckich. Przykłady prostych usług sieciowych.
	T-W-11	Serwery iteracyjne, cztery podstawowe typy serwerów, przykłady serwerów iteracyjnych, podstawowe roblemy (stanowość, zakleszczenia), ocena wydajności.
	T-W-12	Serwery współbieżne, współbieżna obsługa klientów w jednym procesie.
	T-W-13	Interfejs warstwy transportowej. Podstawowe i rozbudowane funkcje TLI. Biblioteki TLI.
	T-W-14	Protokół TFTP. Zdalne zgłaszanie się do systemu. Zdalne wykonywanie poleceń.
	T-L-9	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	T-L-10	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs gniazd TCP/IP.
	T-L-11	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI dla TCP/IP.
	T-L-7	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej konfiguracji zaawansowanych protokołów routingu.
	T-L-12	Stworzenie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Podstawowa komunikacja pomiędzy oprogramowaniem klienta i serwera.
	T-L-13	Rozwój oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Opracowanie kolejek zadań oraz planowanie wykonywani tych zadań.
Metody nauczania	M-3	ćwiczenia laboratoryjne z użyciem komputera
	M-4	symulacja komputerowa działania sieci.
	M-5	Ćwiczenia laboratoryjne – tworzenie oprogramowania sieciowego.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Sprawozdania z laboratoriów
	S-4	Ocena podsumowująca: Zaliczenie z laboratorium.
	S-1	Ocena formująca: "Wejściówki" na zajęciach laboratoryjnych, sprawdzające przygotowanie się do zajęć.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi: wykonać zadania laboratoryjnego, wykazać minimalnej wiedzy w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawowej wiedzy z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	3,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym lub dłuższym czasie, ale tylko z pomocą prowadzącego, wykazać minimalną wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawową wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	3,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pomocą prowadzącego, wykazać podstawową wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację dwóch parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	4,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pewną pomocą prowadzącego, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację kilku parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów.
	4,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP.
	5,0	Student potrafi: bezbłędnie i w krótkim czasie wykonać zadania laboratoryjne, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, efektywnie wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w metodach i parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP, zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	I_1A_D01.10.2_K01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie następujące postawy: aktywna postawa w pracach projektowych i konfiguracyjnych sieci komputerowych z zapewnieniem jakości obsługi, chętny do pracy grupowej i rozwiązywania problemów w grupie, dbałość o wysoką jakość swojej pracy, kreatywność w dziedzinie sieci komputerowych QoS i programowania sieciowego, otwartość na nowe projekty, postępowanie zgodne z zasadami etyki.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_K02	Ma świadomość znaczenia wiedzy (w szczególności jej niewłaściwego użycia) w procesie rozwiązywania szeregu problemów inżynierskich i technicznych w dziedzinie informatyki.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_K06	Jest świadomy społecznego i zawodowego kontekstu informatyki oraz związanych z nim aspektów prawnych i etycznych, odpowiedzialnie stosuje przepisy prawa i przestrzega zasad etyki w życiu zawodowym i codziennym.
Cel przedmiotu	C-1	Opis zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	C-2	Opis metody sterowanie przepływem (ang. flow control ) – metoda okna i metoda kredytów. Metody przeciwdziałania przeciążeniom.
	C-3	Opis miar jakości połączeń i miary jakości transferu.
	C-4	Opis metodi zapewniającej transfer z zapewnieniem QoS. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w węzłach sieci: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	C-9	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	C-10	Wykonanie symulacji algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	C-11	Wykonanie symulacji algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	C-5	Opis sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	C-6	Opis metod zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	C-7	Opis zasad działania interfejsu gniazd interfejsu TLI. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP.
	C-8	Opis działania serwerów iteracyjnych i współbieżnych.
	C-12	Wykonanie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory interfejs gniazd i interfejs TLI.
	C-13	Wykonanie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP.
Treści programowe	T-L-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	T-L-2	Wprowadzenie do pakietu symulacyjnego. Wykonanie symulacji dla przykładowej topologii sieciowej.
	T-L-3	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej adresacji IP oraz protokołów routingu.
	T-L-4	Wykonanie symulacji mającej na celu zbadanie metody Token Bucket, zarządzania buforami w przełącznikach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	T-W-1	Wstęp do sieci komputerowych. porównanie sieci z komutacją łącz i komutacją pakietów w odniesieniu do zapewnienia jakości obsługi. Wprowadzenie do zagadnienia jakości usług w sieciach teleinformatycznych QoS (architektury warstwowe systemów jakości usług, klasy ruchu, miary jakości).
	T-W-2	Miary jakości połączeń i miary jakości transferu.
	T-W-3	Zaawansowane techniki routingu. Protokoły RIP, OSPF, BGP, itp.
	T-W-4	Opis metod kolejkowania w routerach sieciowych. Metoda Token Bucket. Zarządzanie buforami w przełącznikach i routerach: FIFO, kolejka ściśle priorytetowa, sprawiedliwe kolejkowanie, ważone cykliczne kolejkowanie, ważone sprawiedliwe kolejkowanie.
	T-W-5	Zarządzanie ruchem i uzyskiwanie właściwej jakości obsługi w sieci QoS przy wykorzystaniu dostępnych technik routingu.
	T-W-6	Sterowanie ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	T-W-7	Zapewnienie jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	T-L-5	Symulacja algorytmów sterowania ruchem w protokole TCP. Algorytmy Karn’a, Jacobsona. Implementacje TCP; Tahoe, Reno.
	T-L-6	Symulacja algorutmów zapewnienia jakości obsługi w protokole IP. Zarządzanie zatorami, mechanizmy kolejkowania, zapobieganie przeciążeniom, algorytmy RED, WRED. Modele zapewnienia QoS.
	T-L-8	Zaliczenie części symulacyjnej
	T-W-8	Wstęp do zagadnień programowania w sieciach komputerowych. Komunikacja pomiędzy procesami, kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	T-W-9	Wprowadzenie do interfejsu gniazd. Model TCP/IP a ISO/OSI, protokoły TCP i UDP
	T-W-10	Interfejs gniazd. Wprowadzenie do tworzenia programów klienckich. Przykłady prostych usług sieciowych.
	T-W-11	Serwery iteracyjne, cztery podstawowe typy serwerów, przykłady serwerów iteracyjnych, podstawowe roblemy (stanowość, zakleszczenia), ocena wydajności.
	T-W-12	Serwery współbieżne, współbieżna obsługa klientów w jednym procesie.
	T-W-13	Interfejs warstwy transportowej. Podstawowe i rozbudowane funkcje TLI. Biblioteki TLI.
	T-W-14	Protokół TFTP. Zdalne zgłaszanie się do systemu. Zdalne wykonywanie poleceń.
	T-L-9	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	T-L-10	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs gniazd TCP/IP.
	T-L-11	Stworzenie programu do komunikacji pomiędzy procesami i serwerami, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI dla TCP/IP.
	T-L-7	Wykonanie symulacji mającej na celu przeprowadzenia prawidłowej konfiguracji zaawansowanych protokołów routingu.
	T-L-12	Stworzenie oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Podstawowa komunikacja pomiędzy oprogramowaniem klienta i serwera.
	T-L-13	Rozwój oprogramowania typu klient-serwer dla wybranej usługi sieciowej, wykorzystując interfejs warstwy transportowej TLI oraz interfejs gniazd dla TCP/IP. Opracowanie kolejek zadań oraz planowanie wykonywani tych zadań.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny - większość wykładów
	M-2	wykład problemowy dotyczący różnych zdarzeń w sieci
	M-3	ćwiczenia laboratoryjne z użyciem komputera
	M-4	symulacja komputerowa działania sieci.
	M-5	Ćwiczenia laboratoryjne – tworzenie oprogramowania sieciowego.
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Zaliczenie testowe wykładów.
	S-2	Ocena formująca: Sprawozdania z laboratoriów
	S-4	Ocena podsumowująca: Zaliczenie z laboratorium.
	S-1	Ocena formująca: "Wejściówki" na zajęciach laboratoryjnych, sprawdzające przygotowanie się do zajęć.
	S-5	Ocena podsumowująca: Krótkie testy z popredniego wykładu.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie potrafi: wykonać zadania laboratoryjnego, wykazać minimalnej wiedzy w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawowej wiedzy z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć programu do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	3,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym lub dłuższym czasie, ale tylko z pomocą prowadzącego, wykazać minimalną wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać podstawową wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację jednego parametru metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory.
	3,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pomocą prowadzącego, wykazać podstawową wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację dwóch parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z odpowiednich interfejsów programowych.
	4,0	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, ale z pewną pomocą prowadzącego, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację kilku parametrów metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów.
	4,5	Student potrafi: wykonać zadania laboratoryjne we wskazanym czasie, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP.
	5,0	Student potrafi: bezbłędnie i w krótkim czasie wykonać zadania laboratoryjne, wykazać wiedzę w zakresie pakietu symulacyjnego, efektywnie wykorzystać wiedzę z projektowania sieci z zapewnieniem jakości obsługi, a także proponować modyfikację w metodach i parametrach metod zapewnienia jakości obsługi, stworzyć program do komunikacji pomiędzy procesami, wykorzystując kolejki FIFO, kolejki komunikatów, semafory, stworzyć oprogramowanie typu klient-serwer korzystający z wykorzystaniem interfejsów programowych gniazd i TLI oraz semaforów stworzyć oprogramowanie wykorzystujące protokół TFTP, zdalne zgłaszanie się do systemu i zdalne wykonywanie poleceń.