ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Elektryczny / Elektrotechnika (N2) / Systemy elektroenergetyczne / Sylabus przedmiotu - Wysokonapięciowe urządzenia elektroenergetyczne

Wydział Elektryczny - Elektrotechnika (N2)
specjalność: Systemy elektroenergetyczne

Sylabus przedmiotu Wysokonapięciowe urządzenia elektroenergetyczne:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Elektrotechnika
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Wysokonapięciowe urządzenia elektroenergetyczne
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Elektrotechnologii i Diagnostyki
Nauczyciel odpowiedzialny	Jan Subocz <Jan.Subocz@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	2	18	2,0	0,62	zaliczenie
laboratoria	L	2	27	2,0	0,38	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy elektrotechniki

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z urządzeniami elektroenergetycznymi wysokiego napięcia.
C-2	Ukształtowanie umiejętności doboru urządzeń elektroenergetycznych i metod ich diagnozowania w układzie elektroenergetycznym.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Wprowadzenie do laboratorium.	3
T-L-2	Pomiar przekładników prądowych.	3
T-L-3	Pomiar przekładników napięciowych.	3
T-L-4	Uziomy urządzeń elektroenergetycznych badanie metodą techniczną i udarową	3
T-L-5	Instalacja odgromowa. Pomiar rezystywności gruntu	3
T-L-6	Termografia urządzeń WN.	2
T-L-7	Zaliczenia przejściowe.	2
T-L-8	Obsługa urządzeń SN, WN w warunkach eksploatacyjnych. Badania podstawowe i zaawansowane transformatorów elektroenergetycznych	3
T-L-9	Badanie kondensatora energetycznego.	3
T-L-10	Zaliczenie końcowe.	2
		27
wykłady
T-W-1	Cieplne oddziaływanie prądów roboczych i zwarciowych.	1
T-W-2	Dynamiczne oddziaływanie prądów zwarciowych.	1
T-W-3	Łączniki wysokonapięciowe.	3
T-W-4	Przebiegi łączeniowe w obwodach prądu przemiennego.	1
T-W-5	Zasilanie i rozdział energii elektrycznej w zakładach przemysłowych.	2
T-W-6	Instalowanie, zabezpieczanie i sterowanie odbiorników.	2
T-W-7	Aparatura pomiarowa SN, WN.	2
T-W-8	Rozdzielnie WN.	2
T-W-9	Kompensacja mocy biernej.	2
T-W-10	Transformatory.	2
		18

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	27
A-L-2	Przygotowanie do zajęć i zaliczenia	23
		50
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	18
A-W-2	Samodzielne studiowanie literatury oraz przygotowanie do zaliczenia	32
		50

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny.
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiona na zakończenie cyklu ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie ocen cząstkowych z zaliczania poszczególnych ćwiczeń laboratoryjnych, złożonych sprawozdań oraz pracy studenta podczas realizacji ćwiczeń.
S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiona na zakończenie wykładów na podstawie rozmowy ze studentem.

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
EL_2A_C10_W02 Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń elektroenergetycznych wysokiego napięcia	EL_2A_W04, EL_2A_W08, EL_2A_W11	—	—	C-2, C-1	T-W-3, T-W-9, T-W-5, T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-10	M-1	S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
EL_2A_C10_U02 Student potrafi dokonać analizy systemów elektroenergetycznych ze szczególnym uwzględnieniem urządzeń wysokiego napięcia pod kątem ich działania.	EL_2A_U01, EL_2A_U08, EL_2A_U10	—	—	C-2, C-1	T-L-8, T-L-2, T-L-4, T-L-1, T-L-5, T-L-9, T-L-3, T-L-6, T-L-7, T-L-10	M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
EL_2A_C10_W02 Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń elektroenergetycznych wysokiego napięcia	2,0
	3,0	Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń elektroenergetycznych wysokiego napięcia
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
EL_2A_C10_U02 Student potrafi dokonać analizy systemów elektroenergetycznych ze szczególnym uwzględnieniem urządzeń wysokiego napięcia pod kątem ich działania.	2,0
	3,0	Student potrafi dokonać analizy systemów elektroenergetycznych ze szczególnym uwzględnieniem urządzeń wysokiego napięcia pod kątem ich działania.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Henryk Markiewicz, Urządzenia elektroenergetyczne, WNT, Warszawa, 2006, wydanie trzecie

Literatura dodatkowa

Henryk Markiewicz, Konstanty Wołkowiński, Urządzenia elektroenergetyczne, WNT, Warszawa, 1985, wydanie czwarte

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Wprowadzenie do laboratorium.	3
T-L-2	Pomiar przekładników prądowych.	3
T-L-3	Pomiar przekładników napięciowych.	3
T-L-4	Uziomy urządzeń elektroenergetycznych badanie metodą techniczną i udarową	3
T-L-5	Instalacja odgromowa. Pomiar rezystywności gruntu	3
T-L-6	Termografia urządzeń WN.	2
T-L-7	Zaliczenia przejściowe.	2
T-L-8	Obsługa urządzeń SN, WN w warunkach eksploatacyjnych. Badania podstawowe i zaawansowane transformatorów elektroenergetycznych	3
T-L-9	Badanie kondensatora energetycznego.	3
T-L-10	Zaliczenie końcowe.	2
		27

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Cieplne oddziaływanie prądów roboczych i zwarciowych.	1
T-W-2	Dynamiczne oddziaływanie prądów zwarciowych.	1
T-W-3	Łączniki wysokonapięciowe.	3
T-W-4	Przebiegi łączeniowe w obwodach prądu przemiennego.	1
T-W-5	Zasilanie i rozdział energii elektrycznej w zakładach przemysłowych.	2
T-W-6	Instalowanie, zabezpieczanie i sterowanie odbiorników.	2
T-W-7	Aparatura pomiarowa SN, WN.	2
T-W-8	Rozdzielnie WN.	2
T-W-9	Kompensacja mocy biernej.	2
T-W-10	Transformatory.	2
		18

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	27
A-L-2	Przygotowanie do zajęć i zaliczenia	23
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	18
A-W-2	Samodzielne studiowanie literatury oraz przygotowanie do zaliczenia	32
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	EL_2A_C10_W02	Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń elektroenergetycznych wysokiego napięcia
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_2A_W04	Ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład sieci niskiego napięcia, systemów elektroenergetycznych oraz sieci inteligentnych jak również ich cech materiałowych i metod diagnostycznych
	EL_2A_W08	Ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach w zakresie elektrotechniki, elektroenergetyki, energoelektroniki i - w mniejszym stopniu – elektroniki, telekomunikacji, informatyki i automatyki oraz rozumie społeczne, ekonomiczne, prawne i inne pozatechniczne uwarunkowania działalności inżynierskiej
	EL_2A_W11	Ma pogłębioną wiedzę w zakresie eksploatacji i diagnostyki sieci i urządzeń wysokonapięciowych, układów izolacyjnych, a także wiedzę dotyczącą stosowania technologii wysokonapięciowych w procesach produkcyjnych
Cel przedmiotu	C-2	Ukształtowanie umiejętności doboru urządzeń elektroenergetycznych i metod ich diagnozowania w układzie elektroenergetycznym.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z urządzeniami elektroenergetycznymi wysokiego napięcia.
Treści programowe	T-W-3	Łączniki wysokonapięciowe.
	T-W-9	Kompensacja mocy biernej.
	T-W-5	Zasilanie i rozdział energii elektrycznej w zakładach przemysłowych.
	T-W-1	Cieplne oddziaływanie prądów roboczych i zwarciowych.
	T-W-2	Dynamiczne oddziaływanie prądów zwarciowych.
	T-W-4	Przebiegi łączeniowe w obwodach prądu przemiennego.
	T-W-6	Instalowanie, zabezpieczanie i sterowanie odbiorników.
	T-W-7	Aparatura pomiarowa SN, WN.
	T-W-8	Rozdzielnie WN.
	T-W-10	Transformatory.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiona na zakończenie wykładów na podstawie rozmowy ze studentem.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń elektroenergetycznych wysokiego napięcia
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	EL_2A_C10_U02	Student potrafi dokonać analizy systemów elektroenergetycznych ze szczególnym uwzględnieniem urządzeń wysokiego napięcia pod kątem ich działania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	EL_2A_U01	Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie
	EL_2A_U08	Potrafi dokonać analizy złożonych systemów elektrycznych i systemów przetwarzania energii elektrycznej pod kątem różnych aspektów ich działania, w razie potrzeby modyfikując istniejące lub opracowując nowe metody lub narzędzia
	EL_2A_U10	Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty dotyczące złożonych układów elektrotechnicznych, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskiwane wyniki i wyciągać wnioski
Cel przedmiotu	C-2	Ukształtowanie umiejętności doboru urządzeń elektroenergetycznych i metod ich diagnozowania w układzie elektroenergetycznym.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z urządzeniami elektroenergetycznymi wysokiego napięcia.
Treści programowe	T-L-8	Obsługa urządzeń SN, WN w warunkach eksploatacyjnych. Badania podstawowe i zaawansowane transformatorów elektroenergetycznych
	T-L-2	Pomiar przekładników prądowych.
	T-L-4	Uziomy urządzeń elektroenergetycznych badanie metodą techniczną i udarową
	T-L-1	Wprowadzenie do laboratorium.
	T-L-5	Instalacja odgromowa. Pomiar rezystywności gruntu
	T-L-9	Badanie kondensatora energetycznego.
	T-L-3	Pomiar przekładników napięciowych.
	T-L-6	Termografia urządzeń WN.
	T-L-7	Zaliczenia przejściowe.
	T-L-10	Zaliczenie końcowe.
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Ocena wystawiona na zakończenie cyklu ćwiczeń laboratoryjnych na podstawie ocen cząstkowych z zaliczania poszczególnych ćwiczeń laboratoryjnych, złożonych sprawozdań oraz pracy studenta podczas realizacji ćwiczeń.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student potrafi dokonać analizy systemów elektroenergetycznych ze szczególnym uwzględnieniem urządzeń wysokiego napięcia pod kątem ich działania.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0