ZUT - Polska Rama Kwalifikacji / Rok 2019/2020 / Wydział Ekonomiczny / Zarządzanie (N1) / Gospodarka regionalna i samorządowa / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Zarządzanie (N1)
specjalność: Gospodarka regionalna i samorządowa

Sylabus przedmiotu Zarządzanie wiedzą:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Zarządzanie
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	licencjat
Obszary studiów	charakterystyki PRK
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Zarządzanie wiedzą
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Zarządzania Przedsiębiorstwami
Nauczyciel odpowiedzialny	Anna Sworowska-Baranowska <Anna.Sworowska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Michał Świtłyk <Michal.Switlyk@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	3	Grupa obieralna	4

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	4	10	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	wiedza z zakresu podstaw zarządzania

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie z metodami zarządzania wiedzą w organizacji.
C-2	Nabycie umiejętności zastosowania metod zarządzania wiedzą w organizacji.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
projekty
T-P-1	Organizacja oparta na wiedzy.	1
T-P-2	Przepływy wiedzy. Bariery przepływów wiedzy.	2
T-P-3	Model SECI (konwersja wiedzy).	2
T-P-4	Mapowanie wiedzy.	2
T-P-5	Proces zarządzania wiedzą.	2
T-P-6	Systemy informacyjne w organizacji.	1
		10

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
projekty
A-P-1	Przygotowanie się do zajęć i studiowanie literatury	40
A-P-2	uczestnictwo w zajęciach	10
A-P-3	Praca w grupach nad projektem	10
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład konwersacyjny
M-2	Ćwiczenia projektowe

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Aktywność
S-2	Ocena formująca: Ćwiczenia projektowe
S-3	Ocena podsumowująca: Prezentacja

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Z_1A_O09_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie zidentyfikować najważniejsze problemy zarządzania wiedzą w organizacji.	Z_1A_W09, Z_1A_W01	—	C-1, C-2	T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-5	M-1, M-2	S-3, S-1, S-2
Z_1A_O09_W02 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie wskazać na kluczowe metody rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji.	Z_1A_W04, Z_1A_W11	—	C-1, C-2	T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-P-4, T-P-5	M-1, M-2	S-3, S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia się	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
Z_1A_O09_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć decydować jaką metodę zarządzania wiedzą należy zastosować w danym przypadku.	Z_1A_U06, Z_1A_U02, Z_1A_U05	—	C-1, C-2	T-P-2, T-P-3, T-P-4, T-P-5, T-P-6	M-2	S-3, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Z_1A_O09_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie zidentyfikować najważniejsze problemy zarządzania wiedzą w organizacji.	2,0	Student posiada niezadowalającą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji.
	3,0	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje część omawianych zagadnień i z trudnościami je objaśnia.
	3,5	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i z pewnymi niedociągnięciami je objaśnia.
	4,0	Student posiada dobrą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	4,5	Student posiada bardzo dobrą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji.. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	5,0	Student posiada doskonałą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji.. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w wyczerpujący sposób je objaśnia.
Z_1A_O09_W02 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie wskazać na kluczowe metody rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji.	2,0	Student posiada niezadowalającą wiedzę na temat istoty kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji.
	3,0	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat istoty kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje część omawianych zagadnień i z trudnościami je objaśnia.
	3,5	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i z pewnymi niedociągnięciami je objaśnia.
	4,0	Student posiada dobrą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	4,5	Student posiada bardzo dobrą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	5,0	Student posiada doskonałą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w wyczerpujący sposób je objaśnia.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia się	Ocena	Kryterium oceny
Z_1A_O09_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć decydować jaką metodę zarządzania wiedzą należy zastosować w danym przypadku.	2,0	Student nie umie stosować żadnej z poznanych metod zarządzania wiedzą
	3,0	Student potrafi zaplanować uczenie się przy użyciu najczęściej stosowanych metod zarządzania wiedzą
	3,5	Student umie zastosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą w procesie uczenia się
	4,0	Student umie zastosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą oraz dokonać analizy ograniczeń ich stosowania
	4,5	Student umie zastosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą, dokonać analizy ograniczeń ich stosowania oraz łączyć je ze sobą
	5,0	Student potrafi stosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą, łączyć je ze sobą, dokonać analizy ich ograniczeń oraz rozwiązywać problemy związane z ich wdrażaniem

Literatura podstawowa

Baruk J., Zarządzanie wiedzą i innowacjami, Wyd. Adam Marszałek, Toruń, 2006
Nonaka I., Takeuchi H., Kreowanie wiedzy w organizacji: jak spółki japońskie dynamizują procesy innowacyjne, Poltext, Warszawa, 2000
Probst G., Raub S., Romhardt K., Zarządzanie wiedzą w organizacji, Oficyna Ekonomiczna, Kraków, 2002

Literatura dodatkowa

Grudzewski W.M., Hejduk I., Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwach, Difin, Warszawa, 2004
Kazimierz Perechuda, Zarządzanie wiedza w przedsiębiorstwie, PWN, Warszawa, 2005

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Organizacja oparta na wiedzy.	1
T-P-2	Przepływy wiedzy. Bariery przepływów wiedzy.	2
T-P-3	Model SECI (konwersja wiedzy).	2
T-P-4	Mapowanie wiedzy.	2
T-P-5	Proces zarządzania wiedzą.	2
T-P-6	Systemy informacyjne w organizacji.	1
		10

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Przygotowanie się do zajęć i studiowanie literatury	40
A-P-2	uczestnictwo w zajęciach	10
A-P-3	Praca w grupach nad projektem	10
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1A_O09_W01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie zidentyfikować najważniejsze problemy zarządzania wiedzą w organizacji.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1A_W09	Posiada wiedzę o podstawowych metodach badawczych wykorzystywanych w ocenie sytuacji ekonomicznej przedsiębiorstw
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1A_W01	Ma podstawową wiedzę na temat ekonomii i zarządzania, ich miejscu w naukach społecznych i powiązań z innymi dyscyplinami naukowymi
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie z metodami zarządzania wiedzą w organizacji.
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności zastosowania metod zarządzania wiedzą w organizacji.
Treści programowe	T-P-1	Organizacja oparta na wiedzy.
	T-P-2	Przepływy wiedzy. Bariery przepływów wiedzy.
	T-P-3	Model SECI (konwersja wiedzy).
	T-P-5	Proces zarządzania wiedzą.
Metody nauczania	M-1	Wykład konwersacyjny
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia projektowe
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Prezentacja
	S-1	Ocena formująca: Aktywność
	S-2	Ocena formująca: Ćwiczenia projektowe
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student posiada niezadowalającą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji.
	3,0	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje część omawianych zagadnień i z trudnościami je objaśnia.
	3,5	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i z pewnymi niedociągnięciami je objaśnia.
	4,0	Student posiada dobrą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	4,5	Student posiada bardzo dobrą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji.. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	5,0	Student posiada doskonałą wiedzę na temat najważniejszych problemów zarządzania wiedzą w organizacji.. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w wyczerpujący sposób je objaśnia.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1A_O09_W02	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie wskazać na kluczowe metody rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1A_W04	Ma podstawową wiedzę na temat powiązań między podmiotami gospodarczymi a organizacjami z ich otoczenia
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1A_W11	Zna istotę funkcjonowania organizacji oraz identyfikuje prawidłowości, instrumenty i zasady zarządzania
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie z metodami zarządzania wiedzą w organizacji.
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności zastosowania metod zarządzania wiedzą w organizacji.
Treści programowe	T-P-1	Organizacja oparta na wiedzy.
	T-P-2	Przepływy wiedzy. Bariery przepływów wiedzy.
	T-P-3	Model SECI (konwersja wiedzy).
	T-P-4	Mapowanie wiedzy.
	T-P-5	Proces zarządzania wiedzą.
Metody nauczania	M-1	Wykład konwersacyjny
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia projektowe
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Prezentacja
	S-1	Ocena formująca: Aktywność
	S-2	Ocena formująca: Ćwiczenia projektowe
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student posiada niezadowalającą wiedzę na temat istoty kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji.
	3,0	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat istoty kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje część omawianych zagadnień i z trudnościami je objaśnia.
	3,5	Student posiada zadawalającą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i z pewnymi niedociągnięciami je objaśnia.
	4,0	Student posiada dobrą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje większość omawianych zagadnień i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	4,5	Student posiada bardzo dobrą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w zrozumiały sposób je objaśnia.
	5,0	Student posiada doskonałą wiedzę na temat kluczowych metod rozwoju i zarządzania wiedzą w organizacji. Rozpoznaje wszystkie omawiane zagadnienia i w wyczerpujący sposób je objaśnia.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia się	Z_1A_O09_U01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć decydować jaką metodę zarządzania wiedzą należy zastosować w danym przypadku.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Z_1A_U06	Posiada umiejętność efektywnego zarządzania zasobami organizacji
	Z_1A_U02	Jest przygotowany do realizacji podstawowych funkcji zarządzania
	Z_1A_U05	Realnie ocenia ograniczenia procesu podejmowania decyzji
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie z metodami zarządzania wiedzą w organizacji.
Cel przedmiotu	C-2	Nabycie umiejętności zastosowania metod zarządzania wiedzą w organizacji.
Treści programowe	T-P-2	Przepływy wiedzy. Bariery przepływów wiedzy.
	T-P-3	Model SECI (konwersja wiedzy).
	T-P-4	Mapowanie wiedzy.
	T-P-5	Proces zarządzania wiedzą.
	T-P-6	Systemy informacyjne w organizacji.
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia projektowe
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Prezentacja
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: Ćwiczenia projektowe
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie umie stosować żadnej z poznanych metod zarządzania wiedzą
	3,0	Student potrafi zaplanować uczenie się przy użyciu najczęściej stosowanych metod zarządzania wiedzą
	3,5	Student umie zastosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą w procesie uczenia się
	4,0	Student umie zastosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą oraz dokonać analizy ograniczeń ich stosowania
	4,5	Student umie zastosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą, dokonać analizy ograniczeń ich stosowania oraz łączyć je ze sobą
	5,0	Student potrafi stosować wszystkie z poznanych metod zarządzania wiedzą, łączyć je ze sobą, dokonać analizy ich ograniczeń oraz rozwiązywać problemy związane z ich wdrażaniem