Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N2)
specjalność: Gospodarka nieruchomościami
Sylabus przedmiotu Zarządzanie nieruchomościami niemieszkalnymi:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Ekonomia | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
Profil | ogólnoakademicki | ||
Moduł | — | ||
Przedmiot | Zarządzanie nieruchomościami niemieszkalnymi | ||
Specjalność | Gospodarka nieruchomościami | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Monika Śpiewak-Szyjka <monika.spiewak-szyjka@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Małgorzata Blaszke <Malgorzata.Blaszke@zut.edu.pl>, Bartosz Dąbrowski <Bartosz.Dabrowski@zut.edu.pl>, Maciej Nowak <Maciej.Nowak@zut.edu.pl>, Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Znajomość podstaw prawa gopsodarki nieruchomościami oraz rynku nieruchomości |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Znajomosć systematyki materiału normatywnego stosowanego w zakresie zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi |
C-2 | Opanowanie podstawowych terminów z zakresu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi |
C-3 | Umiejętność scharakteryzowania wybranych form zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi |
C-4 | Posiadanie wiedzy na temat obowiązkó i organizacji pracy zarzadcy nieruchomości |
C-5 | Identyfikowanie problemów i wskazywanie zaleceń do poprawy efektywnosci zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
ćwiczenia audytoryjne | ||
T-A-1 | Ogólne zasady zawierania umowy o zarządzanie | 1 |
T-A-2 | Cel i funkcje planu zarządzania nieruchomością | 1 |
T-A-3 | Metodyka sporządzania planow zarządzania nieruchomością | 1 |
T-A-4 | Struktura planu zarządzania nieruchomością | 1 |
T-A-5 | Plany zarządzania nieruchomością — przykłady dla rożnych typow nieruchomości | 1 |
T-A-6 | Dokumentacja prawna, techniczna, eksploatacyjna nieruchomości niemieszkalnej. | 1 |
6 | ||
wykłady | ||
T-W-1 | Instytucja najmu na obszarze nieruchomości komercyjnych | 1 |
T-W-2 | Finansowe aspekty zarządzania i wynajmu nieruchomości komercyjnej | 1 |
T-W-3 | Specyfika zarządzania nieruchomościami biurowymi | 1 |
T-W-4 | Specyfika zarządzania nieruchomościami usługowo-handlowymi | 1 |
T-W-5 | Specyfika zarządzania nieruchomościami przemysłowymi | 1 |
T-W-6 | Specyfika zarządzania nieruchomościami hotelowymi i rekreacyjnymi | 1 |
6 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
ćwiczenia audytoryjne | ||
A-A-1 | Czynne uczestnictwo w ćwiczeniach | 6 |
A-A-2 | Przygotowanie do zajęć - gromadzenie regulaminów, dokumentów | 5 |
A-A-3 | Przygotowanie do kolokwium | 11 |
A-A-4 | konsultacje w zakresie przygotowywania planów zarządzanie nieruchomościami | 4 |
A-A-5 | Przygotowywanie elementów planów zarządzania wybraną nieruchomością niemieszkalną | 4 |
30 | ||
wykłady | ||
A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 6 |
A-W-2 | Czytanie wskazanej litetratury i czasopism | 6 |
A-W-3 | Rozszerzanie zakresu tematycznego wykładów - czytanie wskazanych aktów prawnych i literatury | 8 |
A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 10 |
30 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Wykłady z zastosowaniem prezentacji multimedialnych |
M-2 | Ćwiczenia z zastosowaniem prezentacji multimedialnych |
M-3 | Przegląd literatury do tematu |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena podsumowująca: Ocena kończącą z egzaminu pisemnego |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
E_2A_D3/9_W01 Zna definicje, rodzaje i charakterystyke nieruchomości niemieszkalnych | E_2A_W01 | — | C-5, C-4 | T-A-1 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
E_2A_D3/9_W02 Definiuje, rozpoznaje i potrafi rozróznić czynności zarządzania operacyjnego i strategicznego wykonywane i planowane przez zarzadców | E_2A_W05, E_2A_W06 | — | C-5, C-4 | T-A-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
E_2A_D3/9_W03 Potrafi zidentyfikować problemy związane z zarządzaniem nieruchomościami niemieszkalnymi i zaproponować rozwiązania naprawcze | E_2A_W01, E_2A_W08, E_2A_W12 | — | C-5, C-4 | T-W-6, T-W-5, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
E_2A_D3/9_U01 Potrafi analizować dokumenty niezbędne do przejmowania do zarządzania nieruchomosci niemieszkalnych. | E_2A_U01 | — | C-5, C-4 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-6, T-A-4, T-A-5, T-W-1, T-W-2 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
E_2A_D3/9_U02 Planuje, opracowuje i podejmuje decyzje dotyczące efektywności zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi | E_2A_U02, E_2A_U05 | — | C-5, C-4 | T-W-6, T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
E_2A_D3/9_U03 Opracowuje plany zarządzania nieruchomościa niemieszkalną | E_2A_U03, E_2A_U06, E_2A_U11 | — | C-5, C-4 | T-A-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|
E_2A_D3/9_K01 Jest świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | E_2A_K02, E_2A_K05 | — | C-5, C-4 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-6, T-A-4, T-A-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
E_2A_D3/9_K02 Kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych | E_2A_K01, E_2A_K02 | — | C-5, C-4 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-6, T-A-4, T-A-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
E_2A_D3/9_W01 Zna definicje, rodzaje i charakterystyke nieruchomości niemieszkalnych | 2,0 | Student nie zna podstawowych cech nieruchomości niemieszkalnych i zagadnień dotyczacych zarzśdzania nimi. |
3,0 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości niemieszkalnych jako kategorii ekonomicznych. | |
3,5 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości niemieszkalnych jako kategorii ekonomicznych w stopniu więcej niz dostatecznym. | |
4,0 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości niemieszkalnych. | |
4,5 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi z podaniem ryzyka jakie za soba niosą. | |
5,0 | Student potrafi indywidualne zaproponowaą warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi oraz wskazać i uzasadnić najlepsze rozwiązania. | |
E_2A_D3/9_W02 Definiuje, rozpoznaje i potrafi rozróznić czynności zarządzania operacyjnego i strategicznego wykonywane i planowane przez zarzadców | 2,0 | Student nie zna podstawowych cech nieruchomości niemieszkalnych i zagadnień dotyczacych zarzśdzania nimi. |
3,0 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości niemieszkalnych jako kategorii ekonomicznych. | |
3,5 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości niemieszkalnych jako kategorii ekonomicznych w stopniu więcej niz dostatecznym. | |
4,0 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości niemieszkalnych. | |
4,5 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi z podaniem ryzyka jakie za soba niosą. | |
5,0 | Student potrafi indywidualne zaproponowaą warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi oraz wskazać i uzasadnić najlepsze rozwiązania. | |
E_2A_D3/9_W03 Potrafi zidentyfikować problemy związane z zarządzaniem nieruchomościami niemieszkalnymi i zaproponować rozwiązania naprawcze | 2,0 | Student nie zna podstawowych cech nieruchomości niemieszkalnych i zagadnień dotyczacych zarzśdzania nimi. |
3,0 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości niemieszkalnych jako kategorii ekonomicznych. | |
3,5 | Student zna niektóre specyficzne cechy nieruchomości niemieszkalnych jako kategorii ekonomicznych w stopniu więcej niz dostatecznym. | |
4,0 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości niemieszkalnych. | |
4,5 | Student potrafi indywidualne zaproponować warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi z podaniem ryzyka jakie za soba niosą. | |
5,0 | Student potrafi indywidualne zaproponowaą warianty realizacji celów zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi oraz wskazać i uzasadnić najlepsze rozwiązania. |
Kryterium oceny - umiejętności
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
E_2A_D3/9_U01 Potrafi analizować dokumenty niezbędne do przejmowania do zarządzania nieruchomosci niemieszkalnych. | 2,0 | Student nie zna podstawowych zasad prowadzenia i przechowywania dokumentacji zarządzanej nieruchomości |
3,0 | Student zna niektóre narzędzia i procedury będące przedmiotem pracy zarządcy. Nie potrafi samodzielnie ani w zespole opracować strategii zarządzania nieruchomościa niemieszkalną | |
3,5 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości niemieszkalnych oraz potrafi wynienić niezbędne dokumenty i zasady ich grupowania | |
4,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować zmiany w dotychczasowym sposobie zarządzania nieruchomościa oraz z pomocą nauczyciela wskazać nowe rozwiązania z oceną ich ryzyka | |
4,5 | Student potrafi przeprowadzić analizę kondycji finansowej nieruchomości z lat ubiegłych dokonując jej oceny oraz indywidualne zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnym. | |
5,0 | Student potrafi zaprezentować wyniki własnej pracy polegającej na ocenie sposobu zarządzania wybraną nieruchomościa oraz zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi z podaniem i uzasadnieniem wyboru najlepszego | |
E_2A_D3/9_U02 Planuje, opracowuje i podejmuje decyzje dotyczące efektywności zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi | 2,0 | Student nie zna podstawowych zasad prowadzenia i przechowywania dokumentacji zarządzanej nieruchomości |
3,0 | Student zna niektóre narzędzia i procedury będące przedmiotem pracy zarządcy. Nie potrafi samodzielnie ani w zespole opracować strategii zarządzania nieruchomościa niemieszkalną | |
3,5 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości niemieszkalnych oraz potrafi wynienić niezbędne dokumenty i zasady ich grupowania | |
4,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować zmiany w dotychczasowym sposobie zarządzania nieruchomościa oraz z pomocą nauczyciela wskazać nowe rozwiązania z oceną ich ryzyka | |
4,5 | Student potrafi przeprowadzić analizę kondycji finansowej nieruchomości z lat ubiegłych dokonując jej oceny oraz indywidualne zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnym. | |
5,0 | Student potrafi zaprezentować wyniki własnej pracy polegającej na ocenie sposobu zarządzania wybraną nieruchomościa oraz zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi z podaniem i uzasadnieniem wyboru najlepszego | |
E_2A_D3/9_U03 Opracowuje plany zarządzania nieruchomościa niemieszkalną | 2,0 | Student nie zna podstawowych zasad prowadzenia i przechowywania dokumentacji zarządzanej nieruchomości |
3,0 | Student zna niektóre narzędzia i procedury będące przedmiotem pracy zarządcy. Nie potrafi samodzielnie ani w zespole opracować strategii zarządzania nieruchomościa niemieszkalną | |
3,5 | Student zna wszystkie procedury zarządzania operacyjnego i strategicznego stosowane przy przejmowaniu do zarządzania nieruchomości niemieszkalnych oraz potrafi wynienić niezbędne dokumenty i zasady ich grupowania | |
4,0 | Student potrafi indywidualne zaproponować zmiany w dotychczasowym sposobie zarządzania nieruchomościa oraz z pomocą nauczyciela wskazać nowe rozwiązania z oceną ich ryzyka | |
4,5 | Student potrafi przeprowadzić analizę kondycji finansowej nieruchomości z lat ubiegłych dokonując jej oceny oraz indywidualne zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnym. | |
5,0 | Student potrafi zaprezentować wyniki własnej pracy polegającej na ocenie sposobu zarządzania wybraną nieruchomościa oraz zaproponować kilka wariantów zmian sposobu zarządzania nieruchomościami niemieszkalnymi z podaniem i uzasadnieniem wyboru najlepszego |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
E_2A_D3/9_K01 Jest świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | 2,0 | Nie jest w stopniu dostatecznym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych |
3,0 | Jest w stopniu dostatecznym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | |
3,5 | Jest w stopniu więcej niż dostatecznym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | |
4,0 | Jest w stopniu dobrym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | |
4,5 | Jest w stopniu więcej niż dobrym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | |
5,0 | Jest w stopniu bardzo dobrym świadomy i zorientowany na sytuację na rynku nieruchomości niemieszkalnych | |
E_2A_D3/9_K02 Kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych | 2,0 | Nie jest w najmniejszym stopniu kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych |
3,0 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych w stopniu dostatecznym | |
3,5 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych w stopniu więcej niż dostatecznym | |
4,0 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych w stopniu dobrym | |
4,5 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych w stopniu więcej niż dobrym | |
5,0 | Jest kompetentny do oceny funkcjonowania nieruchomości niemieszkalnych w stopniu bardzo dobrym |
Literatura podstawowa
- Brzeski W, Nieruchomości w Polsce pośrednictwo i zarządzanie -– kompendium., Europejski Instytut Nieruchomości, Warszawa-Kraków, 2008
- Kucharska-Stasiak E, Zarządzanie nieruchomościami, Instytut Nieruchomości Valor, Warszawa, 2000
- Kucharska-Stasiak E, Nieruchomość w gospodarce rynkowej, PWN, Warszawa, 2006
- Zespół autorski: Ansolik K., Słapa P., Domański B., Jemiołek-Kosowska J., Sitko I., Plany zarządzania nieruchomościami - PRZYKŁADY, IDM, Warszawa, 2011
- Jońska B., Zarządzanie nieruchomościami komercyjnymi, C.H. Beck, Warszawa, 2011
Literatura dodatkowa
- Sobczak A, Plany zarządzania nieruchomościami, Poltext, Warszawa, 2010
- Foryś I. (red.), Zarządzanie nieruchomościami komercyjnymi, Poltex, Warszawa, 2008