Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (N3)
Sylabus przedmiotu OHS training:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | trzeciego stopnia |
| Stopnień naukowy absolwenta | doktor | ||
| Obszary studiów | studia trzeciego stopnia | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | OHS training | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Beata Michalkiewicz <Beata.Michalkiewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 0,0 | ECTS (formy) | 0,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | no prerequisites |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Acquiring the theoretical skills necessary to design a workplace in accordance with health and safety regulations |
| C-2 | Acquiring the practical skills necessary to design a workplace in accordance with health and safety regulations |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Legal regulations in the field of occupational health and safety in European Union and Polish law | 2 |
| T-A-2 | Analysis of the health and safety at work at selected workplaces | 2 |
| 4 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | OHS classes | 4 |
| A-A-2 | Studying the literature | 3 |
| A-A-3 | Preparation of a presentation about laboratory stand | 3 |
| 10 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | practical classes |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: presentation |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ChT_3-_A12_W01 She/he has in-depth knowledge of the OHS and hazards of the implementation and delivery processes, according to the selected direction of research | ChT_3-_W08 | — | C-1 | T-A-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ChT_3-_A12_U01 She/he is able to present concepts of OHS methods siutable to new technologies on a laboratory scale | ChT_3-_U15 | — | C-1 | T-A-2 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ChT_3-_A12_W01 She/he has in-depth knowledge of the OHS and hazards of the implementation and delivery processes, according to the selected direction of research | 2,0 | |
| 3,0 | She/he has basis knowledge of the OHS and hazards of the implementation and delivery processes, according to the selected direction of research | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ChT_3-_A12_U01 She/he is able to present concepts of OHS methods siutable to new technologies on a laboratory scale | 2,0 | |
| 3,0 | She/he is able to present basis OHS methods siutable to new technologies on a laboratory scale | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Benjamin O. Alli, Fundamental Principles of Occupational Health and Safety, International Labour Office, Geneva, 2008
Literatura dodatkowa
- Laboratory Safety Guidance, Occupational Safety and Health Administration U.S. Department of Labor, 2011