| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | O_1A_D2-18_W01 | Student wykonując pracę dyplomową nabywa, poszerza i utrwala wiedzę z zakresu oceanotechniki. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | O_1A_W01 | zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej |
|---|
| O_1A_W03 | zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości |
| O_1A_W08 | ma wiedzę w zakresie termodynamiki technicznej; zna różnorodne źródła energii oraz sposoby ich wykorzystania w technice |
| O_1A_W09 | ma wiedzę w zakresie rysunku technicznego, wymiarowania, rzutowania i przekrojów obiektów technicznych; zna obowiązujące standardy i normy w tym zakresie |
| O_1A_W10 | ma wiedzę w zakresie metod i narzędzi do pomiarów parametrów obiektów technicznych w warunkach laboratoryjnych i przemysłowych; zna zasady określania tolerancji wykonawczych; zna metody i przepisy dotyczące kontroli jakości wymiarowej w procesach produkcyjnych |
| O_1A_W11 | ma wiedzę o różnych rodzajach technik wytwarzania, zakresie ich stosowania, organizacji w procesach produkcyjnych, związanych z nimi zagrożeniami dla człowieka i środowiska, aktualnymi kierunkami rozwoju |
| O_1A_W13 | ma wiedzę w zakresie materiałów konstrukcyjnych obiektów technicznych, ich cech wytrzymałościowych, technologicznych, wibroakustycznych, przeciwpożarowych; wpływu materiałów na zdrowie człowieka; możliwości ich utylizacji i recyklingu |
| O_1A_W14 | ma wiedzę w zakresie rodzajów, budowy i funkcji obiektów oceanotechnicznych oraz związanych z nimi problemów projektowych i eksploatacyjnych |
| O_1A_W15 | ma wiedzę w zakresie oddziaływania środowiska wodnego na obiekty oceanotechniczne; zna podstawowe pojęcia dotyczące ruchu tych obiektów w wodzie oraz zabezpieczania obiektów przed niszczącym działaniem środowiska wodnego |
| O_1A_W16 | ma wiedzę w zakresie rodzajów napędów obiektów oceanotechnicznych, układów przeniesienia napędu, budowy siłowni okrętowych |
| O_1A_W17 | ma wiedzę w zakresie wyposażenia obiektów oceanotechnicznych w urządzenia, instalacje i systemy bezpieczeństwa, w tym urządzenia pokładowe, instalacje ładunkowe, balastowe, do pozyskiwania zasobów morskich, sanitarne, klimatyzacyjne, wentylacyjne, grzewcze, itp. |
| O_1A_W18 | ma wiedzę w zakresie konstrukcji obiektów oceanotechnicznych, metod doboru i optymalizacji elementów konstrukcyjnych oraz analizy ich wytrzymałości |
| O_1A_W19 | ma wiedzę w zakresie technologii budowy i remontów obiektów oceanotechnicznych, planowania i organizacji procesów produkcji, zaopatrzenia, technologiczności produktu, pracy przedsiębiorstw produkcyjnych z branży morskiej, w tym stoczni i ich kooperantów |
| O_1A_W20 | ma wiedzę w zakresie prognozowania oraz analizy niezawodności i bezpieczeństwa obiektów oceanotechnicznych |
| O_1A_W21 | ma wiedzę w zakresie życia, eksploatacji, logistyki i diagnostyki systemów oceanotechnicznych |
| O_1A_W22 | ma wiedzę w zakresie modelowania i optymalizacji systemów oceanotechnicznych i procesów technologicznych |
| Cel przedmiotu | C-1 | Poszerzenie wiedzy zdobytej w trakcie studiow. |
|---|
| Treści programowe | T-PD-1 | Student wykonuje pracę dyplomową na określony temat pod nadzorem promotora. Wyniki pracy przedstawia w formie pisemnej - papierowej i elektronicznej. |
|---|
| Metody nauczania | M-1 | Metoda podająca - objaśnienie lub wyjaśnienie. |
|---|
| M-2 | Metoda aktywizująca - seminarium. |
| M-3 | Metoda praktyczna: projekt i seminarium. |
| Sposób oceny | S-1 | Ocena formująca: Ocena podsumowująca. |
|---|
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | Student nie ma wiedzy z zakresu studiowanego kierunku. |
| 3,0 | Student ma podstawową wiedzę z zakresu studiowanego kierunku. |
| 3,5 | Student zna i rozumie obowiązujący na studiach materiał. |
| 4,0 | Student dobrze zna i dobrze rozumie obowiązujący na studiach materiał. |
| 4,5 | Student ma pełną wiedzę z zakresu studiowanego kierunku. Ma problemy z pełnym zrozumieniem nielicznych trudniejszych zagadnień. |
| 5,0 | Student ma pełną wiedzę z zakresu studiowanego kierunku. |