Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (N2)
specjalność: pozyskiwanie i konwersja biomasy na cele energetyczne
Sylabus przedmiotu Przedsiębiorczość:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Odnawialne źródła energii | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Przedsiębiorczość | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Genetyki, Hodowli i Biotechnologii Roślin | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Paweł Milczarski <Pawel.Milczarski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Marcelina Krupa-Małkiewicz <Marcelina.Krupa-Malkiewicz@zut.edu.pl>, Danuta Kulpa <Danuta.Kulpa@zut.edu.pl>, Piotr Masojć <Piotr.Masojc@zut.edu.pl>, Beata Myśków <Beata.Myskow@zut.edu.pl>, Magdalena Pol-Szyszko <Magdalena.Pol-Szyszko@zut.edu.pl>, Miłosz Smolik <Milosz.Smolik@zut.edu.pl>, Stefan Stojałowski <Stefan.Stojalowski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstawowych zagadnień makro- i mikroekonomicznych. |
| W-2 | Znajomość podstawowych zagadnień prawa gospodarczego. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Uzyskanie wiedzy potrzebnej do założenia, prowadzeniem i rozwijania przedsiębiorstwa w energetyce odnawialnej. |
| C-2 | Nabycie umiejetności prowadzenia własnej działalności gospodarczej w OZE. |
| C-3 | Uświadomienie potrzeby ciągłego kształcenia zawodowego. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Procedura zakładania własnej działalności gospodarczej. Zasady wpisu do Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej oraz Krajowego Rejestru Sądowego. | 2 |
| T-A-2 | Tworzenie biznesplanu: pomysł na biznes, charakterystyka przedsiębiorstwa, wizja i misja przedsiębiorstwa, analiza branży, plan marketingowy | 4 |
| T-A-3 | Plan finansowy (plan wydatków, rachunek zysków i strat) oraz harmonogram działalności przedsiębiorstwa. | 4 |
| T-A-4 | Struktura organizacyjna i plan zatrudnienia. Zasoby przedsiębiorstwa. Analiza strategiczna i szacowanie ryzyka. | 3 |
| T-A-5 | Etyczne aspekty przedsiębiorczości. Społeczna odpowiedzialność biznesu. | 2 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Pojęcie przedsiębiorstwa i przedsiębiorcy. Zasady prowadzenia działalności gospodarczej. | 3 |
| T-W-2 | Klasyfikacja przedsiębiorstw. Formy organizacyjno - prawne działalności gospodarczej. | 3 |
| T-W-3 | Wymagania przy prowadzeniu działalności gospodarczej oraz formy jej opodatkowania. | 3 |
| T-W-4 | Żródła finansowania działalności gospodarczej. Kapitał własny i obcy. | 3 |
| T-W-5 | Zarządzanie zasobami przedsiębiorstwa, tworzenie struktury organizacyjnej i funkcjonalnej. | 2 |
| T-W-6 | Polityka państwa w zakresie rozwoju przedsiębiorczości. | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w ćwiczeniach audytoryjnych. | 15 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zajęć poprzez studiowanie literatury przedmiotu. | 5 |
| A-A-3 | Przygotowanie biznesplanu dla własnego pomysłu na działaność gospodarczą. | 10 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 15 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury do wykładów. | 10 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia wykładów. | 5 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny. |
| M-2 | Metoda projektów. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Przygotowanie projektu biznesplanu własnej działalności gospodarczej. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie wykładów. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_OZE2ANA03_W01 Student posiada wiedzę z zakresu podstaw prawnych, zarzadzania i finansowania podmiotów gospodarczych. | OZE_2A_W01 | — | — | C-2, C-3 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6 | M-2 | S-1 |
| OZE_2A_OZE2ANA03_W02 Student posiada wiedzę z zakresu rozumienia problematyki gospodarowania zasobami OZE. | OZE_2A_W02 | — | — | C-2, C-3 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_OZE2ANA03_U01 Student potrafi oceniać ryzyko związane z inicjowaną i prowadzoną działalnością gospodarczą. | OZE_2A_U01 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5 | M-1 | S-1 |
| OZE_2A_OZE2ANA03_U02 Student potrafi w praktyce rozstrzygać problemy związane z prowadzeniem przedsiębiorstwa w aspekcie otoczenia społeczno-gospodarczego. | OZE_2A_U02 | — | — | C-2 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OZE_2A_OZE2ANA03_K01 Student potrafi wartościować skutki działalności gospodarczej w obszarze OZE. | OZE_2A_K01 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6 | M-1, M-2 | S-1 |
| OZE_2A_OZE2ANA03_K02 Student potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. | OZE_2A_K04 | — | — | C-1, C-3 | T-A-3, T-W-6 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
| OZE_2A_OZE2ANA03_K03 Student bierze odpowiedzialność za podejmowane działania w obszarze działalności przedsiębiorstwa. | OZE_2A_K05 | — | — | C-3 | T-A-4, T-A-5, T-W-5 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_OZE2ANA03_W01 Student posiada wiedzę z zakresu podstaw prawnych, zarzadzania i finansowania podmiotów gospodarczych. | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada wiedzę o zróżnicowanych formach przedsiębiorczości. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| OZE_2A_OZE2ANA03_W02 Student posiada wiedzę z zakresu rozumienia problematyki gospodarowania zasobami OZE. | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada wiedzę o przedsiębiorczości w OZE. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_OZE2ANA03_U01 Student potrafi oceniać ryzyko związane z inicjowaną i prowadzoną działalnością gospodarczą. | 2,0 | |
| 3,0 | Student umie właściwie ocenić przedsięwzięcie gospodarcze pod kątem organizacyjnym i ekonomicznym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| OZE_2A_OZE2ANA03_U02 Student potrafi w praktyce rozstrzygać problemy związane z prowadzeniem przedsiębiorstwa w aspekcie otoczenia społeczno-gospodarczego. | 2,0 | |
| 3,0 | Student efektywnie podejmuje działania inwestycyjne. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| OZE_2A_OZE2ANA03_K01 Student potrafi wartościować skutki działalności gospodarczej w obszarze OZE. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi łączyć posiadana wiedzę z zagadnieniami społeczno-gospodarczymi. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| OZE_2A_OZE2ANA03_K02 Student potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. | 2,0 | |
| 3,0 | Student poprawnie ocenia relacje pomiędzy aktualnym stanem wiedzy, a przyszłymi inicjatywami biznesowymi w OZE. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| OZE_2A_OZE2ANA03_K03 Student bierze odpowiedzialność za podejmowane działania w obszarze działalności przedsiębiorstwa. | 2,0 | |
| 3,0 | Student poprawnie określa relacje otoczenie - inwestycja. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Pawlik A., Przedsiębiorczość., Wydawnictwo UJK, Kielce, 2016
- Skuza A., Przedsiębiorczość zorganizowana. Startupy, Inwestorzy, Pieniądze., Wydawnictwo Helion, Warszawa, 2015
Literatura dodatkowa
- Kurczewska A., Przedsiębiorczość., Wydawnictwo PWE, Warszawa, 2013