Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (N1)
Sylabus przedmiotu Wytwarzanie i zastosowanie biopaliw płynnych:
Informacje podstawowe
Kierunek studiów | Odnawialne źródła energii | ||
---|---|---|---|
Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie | ||
Profil | ogólnoakademicki | ||
Moduł | — | ||
Przedmiot | Wytwarzanie i zastosowanie biopaliw płynnych | ||
Specjalność | przedmiot wspólny | ||
Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Odnawialnych Źródeł Energii | ||
Nauczyciel odpowiedzialny | Małgorzata Hawrot-Paw <Malgorzata.Hawrot-Paw@zut.edu.pl> | ||
Inni nauczyciele | Adam Koniuszy <Adam.Koniuszy@zut.edu.pl> | ||
ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
KOD | Wymaganie wstępne |
---|---|
W-1 | Podstawy procesów chemicznych, biochemicznych i mikrobiologicznych. |
Cele przedmiotu
KOD | Cel modułu/przedmiotu |
---|---|
C-1 | Zapoznanie studentów z rodzajami biopaliw płynnych, metodami i procesami ich wytwarzania oraz zastosowaniem w praktyce. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
KOD | Treść programowa | Godziny |
---|---|---|
laboratoria | ||
T-L-1 | Regulamin Laboratorium biopaliw płynnych, przepisy BHP, podstawowe materiały, narzędzia i metody pracy w laboratorium. | 1 |
T-L-2 | Wytwarzanie biodiesla - wstępne przygotowanie nasion i metody tłoczenia oleju. | 2 |
T-L-3 | Proces transestryfikacji, separacja i oczyszczanie estrów. | 3 |
T-L-4 | Ocena wskaźników jakości wyprodukowanego biodiesla, podstawowe właściwości fizyko-chemiczne biopaliwa. | 1 |
T-L-5 | Charakterystyka ilościowa i jakościowa materiału biologicznego do procesu fermentacji etanolowej. | 2 |
T-L-6 | Fermentacja alkoholowa - ocena efektywności procesu. Destylacja / rektyfikacja. Metody oczyszczania i odwadniania bioetanolu. | 3 |
T-L-7 | Ocena podstawowych parametrów jakości wytworzonego bioetanolu. | 1 |
T-L-8 | Hodowla i optymalizacja warunków procesowych wytwarzania biomasy glonów z przeznaczeniem na biopaliwa płynne. | 4 |
T-L-9 | Zaliczenie. | 1 |
18 | ||
wykłady | ||
T-W-1 | Definicja i rodzaje biopaliw. | 1 |
T-W-2 | Metody konwersji biomasy w biopaliwa. | 1 |
T-W-3 | Technologie produkcji wybranych biopaliw. Generacje biopaliw. | 4 |
T-W-4 | Biowodór - biopaliwo przyszłości. | 1 |
T-W-5 | Regulacje prawne dotyczące biopaliw | 1 |
T-W-6 | Wielopłaszczyznowa analiza porównawcza paliw konwencjonalnych i biopaliw. | 1 |
9 |
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
KOD | Forma aktywności | Godziny |
---|---|---|
laboratoria | ||
A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 18 |
A-L-2 | Studiowanie podanej literatury. | 14 |
A-L-3 | Przygotowanie do zaliczenia. | 25 |
A-L-4 | Konsultacje. | 3 |
60 | ||
wykłady | ||
A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach. | 9 |
A-W-2 | Przygotowanie do zaliczenia. | 11 |
A-W-3 | Studiowanie literatury przedmiotu. | 10 |
30 |
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
---|---|
M-1 | Multimedialny wykład informacyjny. |
M-2 | Pokaz i dyskusja dydaktyczna. |
M-3 | Eksperyment. |
Sposoby oceny
KOD | Sposób oceny |
---|---|
S-1 | Ocena formująca: Ocena ciągła - ocena aktywności. |
S-2 | Ocena formująca: Kolokwium. |
S-3 | Ocena formująca: Sprawozdanie. |
S-4 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne / ustne. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
OZE_1A_C25_W01 Student ma wiedzę w zakresie wytwarzania biopaliw płynnych oraz ich wykorzystania do produkcji energii. | OZE_1A_W13 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-L-3, T-L-4, T-L-6, T-L-7, T-L-5, T-L-8, T-L-2 | M-1, M-2, M-3 | S-3, S-4, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
OZE_1A_C25_U01 Student potrafi wytworzyć biopaliwo płynne według dostępnych technologii i przetworzyć je na energię w urządzeniu do tego przeznaczonym. | OZE_1A_U15 | — | — | C-1 | T-L-3, T-L-4, T-L-6, T-L-7, T-L-1, T-L-5, T-L-8, T-L-2 | M-2, M-3 | S-3, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
---|---|---|---|---|---|---|---|
OZE_1A_C25_K01 Student jest świadomy swojej wiedzy i umiejętności, rozumie znaczenie energii we współczenym świecie. | OZE_1A_K01, OZE_1A_K02 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-L-3, T-L-4, T-L-6, T-L-7 | M-1, M-2, M-3 | S-3, S-4 |
Kryterium oceny - wiedza
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
OZE_1A_C25_W01 Student ma wiedzę w zakresie wytwarzania biopaliw płynnych oraz ich wykorzystania do produkcji energii. | 2,0 | |
3,0 | Student zna podstawowe metody wytwarzania biopaliw płynnych oraz wie, jak wykorzystać biopaliwa płynne do wytwarzania energii. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
OZE_1A_C25_U01 Student potrafi wytworzyć biopaliwo płynne według dostępnych technologii i przetworzyć je na energię w urządzeniu do tego przeznaczonym. | 2,0 | |
3,0 | Student potrafi wytworzyć biopaliwo płynne i przetworzyć je na energię w urządzeniu do tego przeznaczonym. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
---|---|---|
OZE_1A_C25_K01 Student jest świadomy swojej wiedzy i umiejętności, rozumie znaczenie energii we współczenym świecie. | 2,0 | |
3,0 | Student jest świadomy swojej wiedzy i umiejętności, rozumie znaczenie energii we współczesnym świecie. | |
3,5 | ||
4,0 | ||
4,5 | ||
5,0 |
Literatura podstawowa
- Klimiuk E., Pawłowska M., Pokój T., Biopaliwa. Technologie dla zrównoważonego rozwoju., PWN, Warszawa, 2012
- Lewandowski W., Proekologiczne odnawialne źródła energii., WNT, Warszawa, 2007
- Bocheński C.I., Biodiesel - paliwo rolnicze., Wyd. SGGW, Warszawa, 2003
Literatura dodatkowa
- Bogdanienko J., Odnawialne źródła energii., PWN, Warszawa, 1989
- Bocian P. Golec T., Rakowski J., Nowoczesne technologie pozyskiwania i energetycznego wykorzystywania biomasy., Instytut Energetyki, Warszawa, 2010
- Surygała J., Wodór jako paliwo., WNT, Warszawa, 2008