ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2018/2019 / Wydział Elektryczny / Teleinformatyka (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Elektryczny - Teleinformatyka (S1)

Sylabus przedmiotu Ekonomika zarządzania jakością:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Teleinformatyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauki techniczne, studia inżynierskie
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Ekonomika zarządzania jakością
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Wysokich Napięć i Elektroenergetyki
Nauczyciel odpowiedzialny	Andrzej Mrozik <Andrzej.Mrozik@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	11	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	7	30	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Znajomość podstawowych pojęć ekonomicznych w zakresie szkoły średniej.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z problematyką przedsiębiorczości, zarządzania jakością w przedsiębiorstwie z uwzględnieniem ekonomiki tej działalności. Nabycie praktycznych umiejętności tworzenia dokumentów systemu zarządzania jakością w przedsiębiorstwie i interpretacji wymagań normy ISO 9001.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
wykłady
T-W-1	Uwarunkowania makroekonomiczne rozwoju gospodarczego. Znaczenie przedsiębiorczości, innowacyjności oraz jakości produktu i procesów wytwarzania dla konkurencyjności rynkowej podmiotów gospodarczych.	5
T-W-2	Ewolucja systemów zarządzania przedsiębiorstw.	2
T-W-3	Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw.	4
T-W-4	Klasyfikacja systemów zarządzania przedsiębiorstwami - kryterium efektywność.	2
T-W-5	System Zarządzania Jakością wg normy ISO 9001 - cele, struktura, wymagania.	4
T-W-6	Dokumentacja SZJ - Księga Jakości, procedury i instrukcje. Organizacja prac wdrożenia SZJ oraz jego certyfikacji i utrzymania.	6
T-W-7	Rola Zintegrowanych Systemów Zarządzania oraz Zarządzania przez jakość (TQM) w poprawie wyników ekonomicznych przedsiębiorstwa.	5
T-W-8	Koszty jakości.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
wykłady
A-W-1	Aktywne uczestnictwo w zajęciach (obecność)	30
A-W-2	Przygotowanie się do zaliczenia pisemnego	30
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny z zastosowaniem środków audiowizualnych

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oraz ocena bieżącej aktywności studenta na zajęciach.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_O16.2_W25 Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prowadzenia działalności gospodarczej z uwzględnieniem jakościowych aspektów wykonywania projektów i procesów technologicznych w kontekście stosowania prawa pracy.	TI_1A_W25, TI_1A_W28	—	—	C-1	T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-8, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_O16.2_U17 Student potrafi stosować pozatechniczne narzędzia jakościowe i ekonomiczne do oceny swoich działań i projektów technicznych w aspekcie jakości produktu oraz kosztów i terminów produkcyjnych.	TI_1A_U17	—	—	C-1	T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-8, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TI_1A_O16.2_K05 Student ma niezbędne kompetencje do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy na wydzielonym stanowisku pracy przedsiębiorstwa w obszarze zagadnień techniczno-ekonomicznych.	TI_1A_K05	—	—	C-1	T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-1, T-W-2, T-W-8, T-W-7	M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_O16.2_W25 Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prowadzenia działalności gospodarczej z uwzględnieniem jakościowych aspektów wykonywania projektów i procesów technologicznych w kontekście stosowania prawa pracy.	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu jakości produktu i systemów zarządzania jakością oraz rozumie potrzebę ciagłego doskonalenia procesów wytwarzania jako warunku sukcesu rynkowego przedsiębiorstwa.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_O16.2_U17 Student potrafi stosować pozatechniczne narzędzia jakościowe i ekonomiczne do oceny swoich działań i projektów technicznych w aspekcie jakości produktu oraz kosztów i terminów produkcyjnych.	2,0
	3,0	Student potrafi stosować pozatechniczne narzędzia jakościowe i ekonomiczne do oceny swoich działań i projektów technicznych w aspekcie jakości produktu oraz kosztów i terminów produkcyjnych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TI_1A_O16.2_K05 Student ma niezbędne kompetencje do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy na wydzielonym stanowisku pracy przedsiębiorstwa w obszarze zagadnień techniczno-ekonomicznych.	2,0
	3,0	Student ma niezbędne kompetencje do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy na wydzielonym stanowisku pracy przedsiębiorstwa w obszarze zagadnień techniczno-ekonomicznych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Hamrol A., Mantura W., Zarządzanie jakością. Teoria i praktyka., PWN, Warszawa, 1998, I
Węgrzyn B., Jakościowe aspekty efektywności systemowej integracji przedsiębiorstwa, Difin, Warszawa, 2014, 1

Literatura dodatkowa

Sudoł S., Przedsiębiorstwo, DOM organizatora TNOiK, Toruń, 2002, I
Begg D., Fischer S., Dornbusch R., Makroekonomia, PWE, Warszawa, 1998, I
Juran J., Jakość, PWE, Warszawa, 1978, I
Miesięcznik - Problemy jakości, Sigma-Not, Warszawa, 2011

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Uwarunkowania makroekonomiczne rozwoju gospodarczego. Znaczenie przedsiębiorczości, innowacyjności oraz jakości produktu i procesów wytwarzania dla konkurencyjności rynkowej podmiotów gospodarczych.	5
T-W-2	Ewolucja systemów zarządzania przedsiębiorstw.	2
T-W-3	Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw.	4
T-W-4	Klasyfikacja systemów zarządzania przedsiębiorstwami - kryterium efektywność.	2
T-W-5	System Zarządzania Jakością wg normy ISO 9001 - cele, struktura, wymagania.	4
T-W-6	Dokumentacja SZJ - Księga Jakości, procedury i instrukcje. Organizacja prac wdrożenia SZJ oraz jego certyfikacji i utrzymania.	6
T-W-7	Rola Zintegrowanych Systemów Zarządzania oraz Zarządzania przez jakość (TQM) w poprawie wyników ekonomicznych przedsiębiorstwa.	5
T-W-8	Koszty jakości.	2
		30

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Aktywne uczestnictwo w zajęciach (obecność)	30
A-W-2	Przygotowanie się do zaliczenia pisemnego	30
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TI_1A_O16.2_W25	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu prowadzenia działalności gospodarczej z uwzględnieniem jakościowych aspektów wykonywania projektów i procesów technologicznych w kontekście stosowania prawa pracy.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W25	Ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania projektami, zarządzania jakością, zarządzania zasobami ludzkimi, prowadzenia działalności gospodarczej, prawa pracy.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_W28	Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, w szczególności związanych z branżą informatyczną i telekomunikacyjną.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z problematyką przedsiębiorczości, zarządzania jakością w przedsiębiorstwie z uwzględnieniem ekonomiki tej działalności. Nabycie praktycznych umiejętności tworzenia dokumentów systemu zarządzania jakością w przedsiębiorstwie i interpretacji wymagań normy ISO 9001.
Treści programowe	T-W-3	Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw.
	T-W-4	Klasyfikacja systemów zarządzania przedsiębiorstwami - kryterium efektywność.
	T-W-5	System Zarządzania Jakością wg normy ISO 9001 - cele, struktura, wymagania.
	T-W-6	Dokumentacja SZJ - Księga Jakości, procedury i instrukcje. Organizacja prac wdrożenia SZJ oraz jego certyfikacji i utrzymania.
	T-W-1	Uwarunkowania makroekonomiczne rozwoju gospodarczego. Znaczenie przedsiębiorczości, innowacyjności oraz jakości produktu i procesów wytwarzania dla konkurencyjności rynkowej podmiotów gospodarczych.
	T-W-2	Ewolucja systemów zarządzania przedsiębiorstw.
	T-W-8	Koszty jakości.
	T-W-7	Rola Zintegrowanych Systemów Zarządzania oraz Zarządzania przez jakość (TQM) w poprawie wyników ekonomicznych przedsiębiorstwa.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z zastosowaniem środków audiowizualnych
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oraz ocena bieżącej aktywności studenta na zajęciach.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę z zakresu jakości produktu i systemów zarządzania jakością oraz rozumie potrzebę ciagłego doskonalenia procesów wytwarzania jako warunku sukcesu rynkowego przedsiębiorstwa.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TI_1A_O16.2_U17	Student potrafi stosować pozatechniczne narzędzia jakościowe i ekonomiczne do oceny swoich działań i projektów technicznych w aspekcie jakości produktu oraz kosztów i terminów produkcyjnych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_U17	Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich w zakresie teleinformatyki, napisać prosty biznesplan firmy związanej z branżą teleinformatyczną.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z problematyką przedsiębiorczości, zarządzania jakością w przedsiębiorstwie z uwzględnieniem ekonomiki tej działalności. Nabycie praktycznych umiejętności tworzenia dokumentów systemu zarządzania jakością w przedsiębiorstwie i interpretacji wymagań normy ISO 9001.
Treści programowe	T-W-3	Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw.
	T-W-4	Klasyfikacja systemów zarządzania przedsiębiorstwami - kryterium efektywność.
	T-W-5	System Zarządzania Jakością wg normy ISO 9001 - cele, struktura, wymagania.
	T-W-6	Dokumentacja SZJ - Księga Jakości, procedury i instrukcje. Organizacja prac wdrożenia SZJ oraz jego certyfikacji i utrzymania.
	T-W-1	Uwarunkowania makroekonomiczne rozwoju gospodarczego. Znaczenie przedsiębiorczości, innowacyjności oraz jakości produktu i procesów wytwarzania dla konkurencyjności rynkowej podmiotów gospodarczych.
	T-W-2	Ewolucja systemów zarządzania przedsiębiorstw.
	T-W-8	Koszty jakości.
	T-W-7	Rola Zintegrowanych Systemów Zarządzania oraz Zarządzania przez jakość (TQM) w poprawie wyników ekonomicznych przedsiębiorstwa.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z zastosowaniem środków audiowizualnych
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oraz ocena bieżącej aktywności studenta na zajęciach.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student potrafi stosować pozatechniczne narzędzia jakościowe i ekonomiczne do oceny swoich działań i projektów technicznych w aspekcie jakości produktu oraz kosztów i terminów produkcyjnych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TI_1A_O16.2_K05	Student ma niezbędne kompetencje do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy na wydzielonym stanowisku pracy przedsiębiorstwa w obszarze zagadnień techniczno-ekonomicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TI_1A_K05	Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z problematyką przedsiębiorczości, zarządzania jakością w przedsiębiorstwie z uwzględnieniem ekonomiki tej działalności. Nabycie praktycznych umiejętności tworzenia dokumentów systemu zarządzania jakością w przedsiębiorstwie i interpretacji wymagań normy ISO 9001.
Treści programowe	T-W-3	Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstw.
	T-W-4	Klasyfikacja systemów zarządzania przedsiębiorstwami - kryterium efektywność.
	T-W-5	System Zarządzania Jakością wg normy ISO 9001 - cele, struktura, wymagania.
	T-W-6	Dokumentacja SZJ - Księga Jakości, procedury i instrukcje. Organizacja prac wdrożenia SZJ oraz jego certyfikacji i utrzymania.
	T-W-1	Uwarunkowania makroekonomiczne rozwoju gospodarczego. Znaczenie przedsiębiorczości, innowacyjności oraz jakości produktu i procesów wytwarzania dla konkurencyjności rynkowej podmiotów gospodarczych.
	T-W-2	Ewolucja systemów zarządzania przedsiębiorstw.
	T-W-8	Koszty jakości.
	T-W-7	Rola Zintegrowanych Systemów Zarządzania oraz Zarządzania przez jakość (TQM) w poprawie wyników ekonomicznych przedsiębiorstwa.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny z zastosowaniem środków audiowizualnych
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne oraz ocena bieżącej aktywności studenta na zajęciach.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student ma niezbędne kompetencje do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy na wydzielonym stanowisku pracy przedsiębiorstwa w obszarze zagadnień techniczno-ekonomicznych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0