Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu Communication in marketing -diploma seminar:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Communication in marketing -diploma seminar | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Wymiana Międzynarodowa - WEKON | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maurice Codourey <jhernik@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Joanna Hernik <joanna.hernik@zut.edu.pl>, Eleftherios Thalassinos <thalassinos@ersj.eu> | ||
| ECTS (planowane) | 6,0 | ECTS (formy) | 6,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Being able to construct a communication with viral effects alongside the main marketing strategy |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Being able to construct a communication with viral effects alongside the main marketing strategy |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Power of Communication The tell-a-friend effect, viral effects Language Strategy; get to the point Didactics; the constructivistic way of transferring knowledge Rapid prototyping with method 635 (3 cases to discuss) | 30 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Participation in classes Consultation for the lecture Own work (reading literature) Preparatin for assessment | 180 |
| 180 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture and workshop |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Group of two; design of an event with viral effects |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WEKON_1-_CIM_W01 After completing the course students should know the basic problems of communication in marketing. | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WEKON_1-_CIM_W01 After completing the course students should know the basic problems of communication in marketing. | 2,0 | |
| 3,0 | Student correctly defines some concepts of comunication in markeing | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Nudge, Improving Decisions About Health, Wealth, and Happiness, 2011
- Richard Varey, Marketing Communication: An Introduction to Contemporary Issues, 2002
Literatura dodatkowa
- Edmund Kösel, Die Theorie der Subjektiven Didaktik, 2002