Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu Sustainable Water Management:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Sustainable Water Management | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Sanitarnej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Dorota Stocka <Dorota.Stocka@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Dorota Stocka <Dorota.Stocka@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic Hydrology and hydraulics. |
| W-2 | Level S1 Civil Engineering |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Upon successful completion of this course, the student will be able to: - understand the need for sustainable water management - understand the concept of sustainability and sustainable land development - describe the impact of urban development on the hydrologic sycle and water quality of watersheds and sub-watersheds. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Preparing a conceptual plan of sustainable water management on a single residential lot. | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Introduction to the concept of sustainability and the idea of sustainable water management. | 4 |
| T-W-2 | Introduction to the non-traditional "green" infrastructure in water management. | 5 |
| T-W-3 | Introduction to the major green infrastructure design considerations: environmental protection, stream habitat protection, protection of soils and vegetation, pollution prevention planning, sustainable urban landscape, and subsurface utility engineering. | 6 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Taking active role during the project classes | 15 |
| A-P-2 | Project preparation | 25 |
| A-P-3 | Consultations | 1 |
| A-P-4 | Preparation to the project approval process | 3 |
| A-P-5 | Obtaining the project/design approval | 1 |
| 45 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Active participance in lectures | 15 |
| A-W-2 | Studying the books and guidelines on sustainability. | 30 |
| 45 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Lecture |
| M-2 | Presentations and video movies |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Obtaining grade for project work |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiA_1-_??_U01 Upon successful completion of this course, the student will be able to: - understand the need for sustainable water management - understand the concept of sustainability and sustainable land development - describe the impact of urban development on the hydrologic cycle and water quality | — | — | — | — | — | — |
Literatura podstawowa
- Vallero, Daniel; Brasier Chris, Sustainable Design - The Science of Sustainability and Green Engineering, John Willey & Sons, 2008
- Develop with Care 2012. Environmental Guidelines for Urban and Rural Land Development in BC, Canada, 2012, on-line pdf document
Literatura dodatkowa
- ASCE, Standard Guidelines for the Design of Urban Stormwate Systems, ASCE/EWRI 45-05, ASCE, Reston, Virginia, US, 2006
- Blake, Leslie S., Civil Engineer's Reference Book, Taylor & Francis, 1989, 4th Edition