ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2017/2018 / Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa / Odnawialne źródła energii (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Odnawialne źródła energii (S1)

Sylabus przedmiotu Komunikacja społeczna:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Odnawialne źródła energii
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Komunikacja społeczna
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Katedra Genetyki, Hodowli i Biotechnologii Roślin
Nauczyciel odpowiedzialny	Paweł Milczarski <Pawel.Milczarski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	13	Grupa obieralna	2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	6	15	2,0	0,62	zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	6	15	1,0	0,38	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Ogólna wiedza o społeczeństwie.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Poznanie podstawowych form oraz czynników wpływających na dobór metody komunikowania.
C-2	Umiejętność rozpoznawania zróżnicowanych rozwiązań przekazu informacji o misji i działalności przedsiębiorstwa.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Pisanie informacji prasowych.	2
T-A-2	Korzystanie przez pracodawcę z portali społecznoścciowych.	2
T-A-3	Sosób działania konsultanta PR w przypadku opanowania publicznej paniki.	2
T-A-4	Metafory w rozmowie.	2
T-A-5	Lobbing a media.	2
T-A-6	Rodzaje loobingu.	2
T-A-7	Public Affairs.	3
		15
wykłady
T-W-1	Podstawy public relations.	1
T-W-2	Zarządzanie public relations.	1
T-W-3	Etyka i prawo a public relations.	1
T-W-4	Komunikowanie - środki, formy, siła perswazji, siła mediów.	1
T-W-5	Planowanie działania w public relations - badania socjologiczne, badania psychologiczne, wskazywanie audytoriów. oceny, pomiar.	1
T-W-6	Media - komunikacja wewnątrz instytucjonalna, media dla zbiorowości zewnętrznych.	1
T-W-7	Okazje specjalne - imprezy specjalne,imprezy okolicznościowe, bankiety.	1
T-W-8	Budowanie postaw specjalisty public relations (kontakty z dziennikarzami).	1
T-W-9	Internet jako medium w biznwsie - poczta elektroniczna, videokonferencje, strony internetowe.	1
T-W-10	Internet jako medium w edukacji - e-learning.	1
T-W-11	Komunikatory, bramki sms, portale i serwisy społecznościowe.	1
T-W-12	Kontakty z prasą - lista, zestawy informacji, konferencja prasowa.	1
T-W-13	Kształtowanie wizerunku firmy - audyt komunikacyjny, reputacja produktu, stosunki ze społecznością, zarządzanie reputacją.	1
T-W-14	Aktywne firmowe serwisy informacyjne.	1
T-W-15	Działania niestandardowe - sponsoring, kreatywne obecności stałe, marketing wirusowy.	1
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach.	15
A-A-2	Przygotowanie materiałów do wykonywania samodzielnie ćwiczeń.	12
A-A-3	Przygotowanie studenta do zaleczenia przedmiotu.	3
		30
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-W-2	Studiowanie literatury.	12
A-W-3	Przygotowanie studenta do zaliczenia przedmiotu.	6
A-W-4	Przygotowanie prezentacji mulimedialnej.	12
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metody podające - wykład informacyjny.
M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
S-2	Ocena formująca: Obserwacja pracy w grupie.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
OZE_1A_O102_W01 Posiada wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.	OZE_1A_W23	—	—	C-2, C-1	T-W-2, T-W-9, T-W-11, T-W-6, T-W-12, T-W-15, T-W-8, T-W-14, T-W-5, T-W-7, T-W-13, T-W-10, T-W-3, T-W-4, T-W-1, T-A-3, T-A-4, T-A-6, T-A-1, T-A-2, T-A-5, T-A-7	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
OZE_1A_O102_U01 Posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań pozwalających na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.	OZE_1A_U09	—	—	C-2	T-W-9, T-W-11, T-W-15, T-W-5, T-W-7, T-W-13, T-W-3, T-W-1, T-A-6, T-A-5, T-A-7	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
OZE_1A_O102_K01 Jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania.	OZE_1A_K06	—	—	C-1	T-W-2, T-W-6, T-W-12, T-W-8, T-W-14, T-W-10, T-W-4, T-A-3, T-A-1, T-A-2	M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
OZE_1A_O102_W01 Posiada wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
OZE_1A_O102_U01 Posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań pozwalających na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.	2,0
	3,0	Student w zakresie podstawowym posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
OZE_1A_O102_K01 Jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania.	2,0
	3,0	Student jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania oraz posiadania wiedzy z zagadnieniami ogólnogospodarczymi regulującymi zasady komunikacji społecznej w przedsiębiorstwie. na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Goban-Klas T., Public Relations - pojęcia, definicje, uwarunkowania., Wyd. Business Press, Warszawa, 1997
Clamen M., Lobbing i jego sekrety., Wyd. Felberg, Warszawa, 2005
Zelmer Z., Public Relations. Kreowanie reputacji firmy., Wyd. Poltext, Warszawa, 1992

Literatura dodatkowa

Sznajder A., Sztuka promocji., Wyd. Businessman Book, Warszawa, 1993
Wajda A., Czarnowski P., Public Relations - praktyka działania., Wyd. Business Press, Warszawa, 1997
Van Schendelen R., Machavelii w Brukseli, Wyd. GWP, Sopot, 2006

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Pisanie informacji prasowych.	2
T-A-2	Korzystanie przez pracodawcę z portali społecznoścciowych.	2
T-A-3	Sosób działania konsultanta PR w przypadku opanowania publicznej paniki.	2
T-A-4	Metafory w rozmowie.	2
T-A-5	Lobbing a media.	2
T-A-6	Rodzaje loobingu.	2
T-A-7	Public Affairs.	3
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Podstawy public relations.	1
T-W-2	Zarządzanie public relations.	1
T-W-3	Etyka i prawo a public relations.	1
T-W-4	Komunikowanie - środki, formy, siła perswazji, siła mediów.	1
T-W-5	Planowanie działania w public relations - badania socjologiczne, badania psychologiczne, wskazywanie audytoriów. oceny, pomiar.	1
T-W-6	Media - komunikacja wewnątrz instytucjonalna, media dla zbiorowości zewnętrznych.	1
T-W-7	Okazje specjalne - imprezy specjalne,imprezy okolicznościowe, bankiety.	1
T-W-8	Budowanie postaw specjalisty public relations (kontakty z dziennikarzami).	1
T-W-9	Internet jako medium w biznwsie - poczta elektroniczna, videokonferencje, strony internetowe.	1
T-W-10	Internet jako medium w edukacji - e-learning.	1
T-W-11	Komunikatory, bramki sms, portale i serwisy społecznościowe.	1
T-W-12	Kontakty z prasą - lista, zestawy informacji, konferencja prasowa.	1
T-W-13	Kształtowanie wizerunku firmy - audyt komunikacyjny, reputacja produktu, stosunki ze społecznością, zarządzanie reputacją.	1
T-W-14	Aktywne firmowe serwisy informacyjne.	1
T-W-15	Działania niestandardowe - sponsoring, kreatywne obecności stałe, marketing wirusowy.	1
		15

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	Uczestnictwo w zajęciach.	15
A-A-2	Przygotowanie materiałów do wykonywania samodzielnie ćwiczeń.	12
A-A-3	Przygotowanie studenta do zaleczenia przedmiotu.	3
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach.	30
A-W-2	Studiowanie literatury.	12
A-W-3	Przygotowanie studenta do zaliczenia przedmiotu.	6
A-W-4	Przygotowanie prezentacji mulimedialnej.	12
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	OZE_1A_O102_W01	Posiada wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	OZE_1A_W23	ma wiedzę w zakresie ekonomiki oraz zasad tworzenia i prowadzenia działalności gospodarczej, w tym również w zakresie produkcji rolniczej ukierunkowanej na produkcję biosurowców energetycznych, obejmującą między innymi analizę ekonomiczną podmiotu wraz z elementami rachunku kosztów dla inżynierów (majątek i kapitał przedsiębiorstwa, przychody, koszty i rachunek wyników, normowanie i kosztorysowanie robót, metody kalkulacji i struktura kosztów produkcji, kategorie produkcji i nakładów, amortyzacja), formy indywidualnej przedsiębiorczości i zasady ich tworzenia, wymogi związane z prowadzeniem działalności gospodarczej, podmioty gospodarcze występujące w rolnictwie, planowanie inwestycji, przydatną do: 1) prowadzenia indywidualnej działalności gospodarczej w obszarze odnawialnych źródeł energii, 2) projektowania i oceny ekonomicznej procesów produkcyjnych;
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętność rozpoznawania zróżnicowanych rozwiązań przekazu informacji o misji i działalności przedsiębiorstwa.
Cel przedmiotu	C-1	Poznanie podstawowych form oraz czynników wpływających na dobór metody komunikowania.
Treści programowe	T-W-2	Zarządzanie public relations.
	T-W-9	Internet jako medium w biznwsie - poczta elektroniczna, videokonferencje, strony internetowe.
	T-W-11	Komunikatory, bramki sms, portale i serwisy społecznościowe.
	T-W-6	Media - komunikacja wewnątrz instytucjonalna, media dla zbiorowości zewnętrznych.
	T-W-12	Kontakty z prasą - lista, zestawy informacji, konferencja prasowa.
	T-W-15	Działania niestandardowe - sponsoring, kreatywne obecności stałe, marketing wirusowy.
	T-W-8	Budowanie postaw specjalisty public relations (kontakty z dziennikarzami).
	T-W-14	Aktywne firmowe serwisy informacyjne.
	T-W-5	Planowanie działania w public relations - badania socjologiczne, badania psychologiczne, wskazywanie audytoriów. oceny, pomiar.
	T-W-7	Okazje specjalne - imprezy specjalne,imprezy okolicznościowe, bankiety.
	T-W-13	Kształtowanie wizerunku firmy - audyt komunikacyjny, reputacja produktu, stosunki ze społecznością, zarządzanie reputacją.
	T-W-10	Internet jako medium w edukacji - e-learning.
	T-W-3	Etyka i prawo a public relations.
	T-W-4	Komunikowanie - środki, formy, siła perswazji, siła mediów.
	T-W-1	Podstawy public relations.
	T-A-3	Sosób działania konsultanta PR w przypadku opanowania publicznej paniki.
	T-A-4	Metafory w rozmowie.
	T-A-6	Rodzaje loobingu.
	T-A-1	Pisanie informacji prasowych.
	T-A-2	Korzystanie przez pracodawcę z portali społecznoścciowych.
	T-A-5	Lobbing a media.
	T-A-7	Public Affairs.
Metody nauczania	M-1	Metody podające - wykład informacyjny.
Metody nauczania	M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę związaną z planowaniem, działaniem przydatną do rozpoznawania rozwiązań w komunikacji społecznej do formowania relacji w określonej społeczności.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	OZE_1A_O102_U01	Posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań pozwalających na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	OZE_1A_U09	w sposób ogólny analizuje i ocenia pod względem prawnym funkcjonowanie prostych systemów oraz procesów typowych w gospodarce, potrafi zaprojektować i ocenić pod względem organizacyjnym proste procesy produkcyjno-usługowe w zakresie odnawialnych źródeł energii oraz zarządzać nimi, a także przeprowadzić dla nich wstępną analizę ekonomiczną, jest przygotowany do prowadzenia działalności gospodarczej w obszarze odnawialnych źródeł energii, w tym również w zakresie produkcji rolniczej ukierunkowanej na produkcję biosurowców energetycznych, stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy;
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętność rozpoznawania zróżnicowanych rozwiązań przekazu informacji o misji i działalności przedsiębiorstwa.
Treści programowe	T-W-9	Internet jako medium w biznwsie - poczta elektroniczna, videokonferencje, strony internetowe.
	T-W-11	Komunikatory, bramki sms, portale i serwisy społecznościowe.
	T-W-15	Działania niestandardowe - sponsoring, kreatywne obecności stałe, marketing wirusowy.
	T-W-5	Planowanie działania w public relations - badania socjologiczne, badania psychologiczne, wskazywanie audytoriów. oceny, pomiar.
	T-W-7	Okazje specjalne - imprezy specjalne,imprezy okolicznościowe, bankiety.
	T-W-13	Kształtowanie wizerunku firmy - audyt komunikacyjny, reputacja produktu, stosunki ze społecznością, zarządzanie reputacją.
	T-W-3	Etyka i prawo a public relations.
	T-W-1	Podstawy public relations.
	T-A-6	Rodzaje loobingu.
	T-A-5	Lobbing a media.
	T-A-7	Public Affairs.
Metody nauczania	M-1	Metody podające - wykład informacyjny.
Metody nauczania	M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student w zakresie podstawowym posiada umiejętności zastosowania odpowiednich rozwiązań w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	OZE_1A_O102_K01	Jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	OZE_1A_K06	ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną, jest przygotowany do organizowania pracy własnej i zespołu osób, rozumie konieczność systematycznej pracy w działaniach rozciągniętych w czasie, postępuje etycznie, rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób.
Cel przedmiotu	C-1	Poznanie podstawowych form oraz czynników wpływających na dobór metody komunikowania.
Treści programowe	T-W-2	Zarządzanie public relations.
	T-W-6	Media - komunikacja wewnątrz instytucjonalna, media dla zbiorowości zewnętrznych.
	T-W-12	Kontakty z prasą - lista, zestawy informacji, konferencja prasowa.
	T-W-8	Budowanie postaw specjalisty public relations (kontakty z dziennikarzami).
	T-W-14	Aktywne firmowe serwisy informacyjne.
	T-W-10	Internet jako medium w edukacji - e-learning.
	T-W-4	Komunikowanie - środki, formy, siła perswazji, siła mediów.
	T-A-3	Sosób działania konsultanta PR w przypadku opanowania publicznej paniki.
	T-A-1	Pisanie informacji prasowych.
	T-A-2	Korzystanie przez pracodawcę z portali społecznoścciowych.
Metody nauczania	M-2	Metoday aktywizujące - dyskusja dydaktyczna panelowa.
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student jest osobą przedsiebiorczą, rozumie potrzebę kreatywnego działania oraz posiadania wiedzy z zagadnieniami ogólnogospodarczymi regulującymi zasady komunikacji społecznej w przedsiębiorstwie. na nawiązanie komunikacji w relacji ze społecznością w przedsiębiorstwie.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0