ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2017/2018 / Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa / Gospodarka przestrzenna (S2) / Sylabus przedmiotu - Kartograficzne metody wizualizacji danych

Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Gospodarka przestrzenna (S2)

Sylabus przedmiotu Kartograficzne metody wizualizacji danych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Gospodarka przestrzenna
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister
Obszary studiów	nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, nauki techniczne, studia inżynierskie
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Kartograficzne metody wizualizacji danych
Specjalność	Geoinformatyka
Jednostka prowadząca	Katedra Kształtowania Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny	Marek Podlasiński <Marek.Podlasinski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Michał Kupiec <Michal.Kupiec@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	egzamin	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	3	20	0,7	0,30	zaliczenie
wykłady	W	3	30	1,0	0,40	egzamin
ćwiczenia audytoryjne	A	3	10	0,3	0,30	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Dobra znajomość obsługi oprogramowania GIS oraz programów graficznych, podstawowa wiedza dotycząca geodezji i kartografii, statystyki oraz analizy danych

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Student zna podstawowe i zaawansowane metody wizualizacji danych kartograficznych oraz sposoby edycji map.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Podstawowe zasady prezentacji danych kartograficznych.	2
T-A-2	Formalne wymogi prezentacji dokumentów planistycznych.	2
T-A-3	Kolor w kartografii.	2
T-A-4	Elementy informacyjne map. Kompozycja map.	2
T-A-5	Zaliczenie przedmiotu.	2
		10
projekty
T-P-1	Sposoby prezentacji rzeźby terenu oraz Numerycznego Modelu Terenu.	2
T-P-2	Przykłady wizualizacji problemów trójwymiarowych na przykładzie analiz oświetlenia budynków.	2
T-P-3	. Wykorzystanie danych statystycznych z Banku Danych Lokalnych i Statkart do wykonywania map tematycznych	2
T-P-4	Edycja i postprocessing map w programach graficznych.	6
T-P-5	Infografiki, kartografia w mediach społecznościowych.	4
T-P-6	Tworzenie geoportalu dla serwisu samorządowego lub pozarządowego na przykładzie usług ArcMap.	4
		20
wykłady
T-W-1	Zasady prezentacji danych kartograficznych	2
T-W-2	Walory artystyczne i estetyczne w kartografii. Wykorzystanie barw, tekstur, symboli w kartografii	2
T-W-3	Dane ilościowe oraz metody ich wizualizacji kartograficznej.	2
T-W-4	Dane jakościowe oraz metody ich prezentacji	2
T-W-5	Instrukcje i standardy prezentacji danych państwowego zasobu kartograficznego, danych geodezyjnych i urbanistycznych.	2
T-W-6	Zasady konstrukcji i prezentacji modeli ukształtowania terenu, wykorzystanie modelowania 3d w kartografii.	2
T-W-7	Wizualizacja danych statystycznych, ekonomicznych i marketingowych w GIS.	2
T-W-8	Kartografia i wizualizacja danych w naukach społecznych i mediach społecznościowych.	2
T-W-9	Wizualizacje kartograficzne dla potrzeb medialnych i informacyjnych.	2
T-W-10	Infografiki i prezentacja danych multidyscyplinarnych.	2
T-W-11	Postprocessing kartograficzny. Wykorzystanie oprogramowania graficznego w celu zwiększenia wartości artystycznej i informacyjnej map.	2
T-W-12	Przygotowanie materiałów kartograficznych na potrzeby stron internetowych.	2
T-W-13	Zasady przygotowania kompozycji wydruków kartograficznych.	2
T-W-14	Automatyzacja wizualizacji kartograficznych.	2
T-W-15	Tworzenie i funkcjonowanie geoportali kartograficznych.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	10
		10
projekty
A-P-1	uczestnictwo w zajęciach	20
		20
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	30
		30

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	prezentacje multimedialne
M-2	dyskusja panelowa
M-3	projekty indywidualne

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
S-2	Ocena formująca: projekty śródsemestralne

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
GP2_2A_G25_W01 Zna metody wizualizacji danych przestrzennych	GP2_2A_W03, GP2_2A_W04	—	—	C-1	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
GP2_2A_G25_U01 Potrafi analizować zjawiska przestrzenne za pomocą narzędzi GIS	GP2_2A_U01, GP2_2A_U07	—	—	C-1	T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5	M-2, M-3	S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
GP2_2A_G25_K01 Rozpoznaje i umie analizować uwarunkowania przestrzenne o charakterze naturalnym i antropogenicznym.	GP2_2A_K02, GP2_2A_K05	—	—	C-1	T-P-4, T-P-5, T-P-6, T-P-1, T-P-2, T-P-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11, T-W-12, T-W-13, T-W-14, T-W-15, T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5	M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
GP2_2A_G25_W01 Zna metody wizualizacji danych przestrzennych	2,0
	3,0	Zna metody wizualizacji danych przestrzennych
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
GP2_2A_G25_U01 Potrafi analizować zjawiska przestrzenne za pomocą narzędzi GIS	2,0
	3,0	Potrafi analizować zjawiska przestrzenne za pomocą narzędzi GIS
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
GP2_2A_G25_K01 Rozpoznaje i umie analizować uwarunkowania przestrzenne o charakterze naturalnym i antropogenicznym.	2,0
	3,0	Student osiągnął efekt kształcenia dotyczący kompetencji.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Pasławski J. (red.), Wprowadzenie do kartografii i topografii, Nowa Era, Wrocław, 2006
Żyszkowska W., Spallek W., Borowicz D., Kartografia tematyczna., PWN, Warszawa, 2012
Medyńska-Gulij B., Kartografia i geowizualizacja., PWN, Warszawa, 2011

Literatura dodatkowa

Tomlinson R., Rozważania o GIS. Planowanie Systemów Informacji Geograficznej dla menadżerów., Wyd. ESRI Polska, Warszawa, 2008

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Podstawowe zasady prezentacji danych kartograficznych.	2
T-A-2	Formalne wymogi prezentacji dokumentów planistycznych.	2
T-A-3	Kolor w kartografii.	2
T-A-4	Elementy informacyjne map. Kompozycja map.	2
T-A-5	Zaliczenie przedmiotu.	2
		10

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Sposoby prezentacji rzeźby terenu oraz Numerycznego Modelu Terenu.	2
T-P-2	Przykłady wizualizacji problemów trójwymiarowych na przykładzie analiz oświetlenia budynków.	2
T-P-3	. Wykorzystanie danych statystycznych z Banku Danych Lokalnych i Statkart do wykonywania map tematycznych	2
T-P-4	Edycja i postprocessing map w programach graficznych.	6
T-P-5	Infografiki, kartografia w mediach społecznościowych.	4
T-P-6	Tworzenie geoportalu dla serwisu samorządowego lub pozarządowego na przykładzie usług ArcMap.	4
		20

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Zasady prezentacji danych kartograficznych	2
T-W-2	Walory artystyczne i estetyczne w kartografii. Wykorzystanie barw, tekstur, symboli w kartografii	2
T-W-3	Dane ilościowe oraz metody ich wizualizacji kartograficznej.	2
T-W-4	Dane jakościowe oraz metody ich prezentacji	2
T-W-5	Instrukcje i standardy prezentacji danych państwowego zasobu kartograficznego, danych geodezyjnych i urbanistycznych.	2
T-W-6	Zasady konstrukcji i prezentacji modeli ukształtowania terenu, wykorzystanie modelowania 3d w kartografii.	2
T-W-7	Wizualizacja danych statystycznych, ekonomicznych i marketingowych w GIS.	2
T-W-8	Kartografia i wizualizacja danych w naukach społecznych i mediach społecznościowych.	2
T-W-9	Wizualizacje kartograficzne dla potrzeb medialnych i informacyjnych.	2
T-W-10	Infografiki i prezentacja danych multidyscyplinarnych.	2
T-W-11	Postprocessing kartograficzny. Wykorzystanie oprogramowania graficznego w celu zwiększenia wartości artystycznej i informacyjnej map.	2
T-W-12	Przygotowanie materiałów kartograficznych na potrzeby stron internetowych.	2
T-W-13	Zasady przygotowania kompozycji wydruków kartograficznych.	2
T-W-14	Automatyzacja wizualizacji kartograficznych.	2
T-W-15	Tworzenie i funkcjonowanie geoportali kartograficznych.	2
		30

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	10
		10

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	uczestnictwo w zajęciach	20
		20

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	30
		30

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	GP2_2A_G25_W01	Zna metody wizualizacji danych przestrzennych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GP2_2A_W03	Zna metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich dotyczących gospodarki przestrzennej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GP2_2A_W04	Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z różnymi aspektami gospodarowania przestrzenią, dotyczącymi obszarów wrażliwych oraz z wykorzystywaniem technologii informatycznych.
Cel przedmiotu	C-1	Student zna podstawowe i zaawansowane metody wizualizacji danych kartograficznych oraz sposoby edycji map.
Treści programowe	T-W-1	Zasady prezentacji danych kartograficznych
	T-W-2	Walory artystyczne i estetyczne w kartografii. Wykorzystanie barw, tekstur, symboli w kartografii
	T-W-3	Dane ilościowe oraz metody ich wizualizacji kartograficznej.
	T-W-4	Dane jakościowe oraz metody ich prezentacji
	T-W-5	Instrukcje i standardy prezentacji danych państwowego zasobu kartograficznego, danych geodezyjnych i urbanistycznych.
	T-W-6	Zasady konstrukcji i prezentacji modeli ukształtowania terenu, wykorzystanie modelowania 3d w kartografii.
	T-W-7	Wizualizacja danych statystycznych, ekonomicznych i marketingowych w GIS.
	T-W-8	Kartografia i wizualizacja danych w naukach społecznych i mediach społecznościowych.
	T-W-9	Wizualizacje kartograficzne dla potrzeb medialnych i informacyjnych.
	T-W-10	Infografiki i prezentacja danych multidyscyplinarnych.
	T-W-11	Postprocessing kartograficzny. Wykorzystanie oprogramowania graficznego w celu zwiększenia wartości artystycznej i informacyjnej map.
	T-W-12	Przygotowanie materiałów kartograficznych na potrzeby stron internetowych.
	T-W-13	Zasady przygotowania kompozycji wydruków kartograficznych.
	T-W-14	Automatyzacja wizualizacji kartograficznych.
	T-W-15	Tworzenie i funkcjonowanie geoportali kartograficznych.
Metody nauczania	M-1	prezentacje multimedialne
Metody nauczania	M-2	dyskusja panelowa
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Zna metody wizualizacji danych przestrzennych
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	GP2_2A_G25_U01	Potrafi analizować zjawiska przestrzenne za pomocą narzędzi GIS
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GP2_2A_U01	Posługuje się językiem obcym w mowie i piśmie, umie przygotować dobrze udokumentowane opracowanie problemów lub wystąpienie ustne związane z gospodarką przestrzenną.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GP2_2A_U07	Stosuje odpowiednie techniki i narzędzia badawcze w zakresie gospodarki przestrzennej.
Cel przedmiotu	C-1	Student zna podstawowe i zaawansowane metody wizualizacji danych kartograficznych oraz sposoby edycji map.
Treści programowe	T-P-4	Edycja i postprocessing map w programach graficznych.
	T-P-5	Infografiki, kartografia w mediach społecznościowych.
	T-P-6	Tworzenie geoportalu dla serwisu samorządowego lub pozarządowego na przykładzie usług ArcMap.
	T-P-1	Sposoby prezentacji rzeźby terenu oraz Numerycznego Modelu Terenu.
	T-P-2	Przykłady wizualizacji problemów trójwymiarowych na przykładzie analiz oświetlenia budynków.
	T-P-3	. Wykorzystanie danych statystycznych z Banku Danych Lokalnych i Statkart do wykonywania map tematycznych
	T-A-1	Podstawowe zasady prezentacji danych kartograficznych.
	T-A-2	Formalne wymogi prezentacji dokumentów planistycznych.
	T-A-3	Kolor w kartografii.
	T-A-4	Elementy informacyjne map. Kompozycja map.
	T-A-5	Zaliczenie przedmiotu.
Metody nauczania	M-2	dyskusja panelowa
Metody nauczania	M-3	projekty indywidualne
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: projekty śródsemestralne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Potrafi analizować zjawiska przestrzenne za pomocą narzędzi GIS
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	GP2_2A_G25_K01	Rozpoznaje i umie analizować uwarunkowania przestrzenne o charakterze naturalnym i antropogenicznym.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GP2_2A_K02	Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	GP2_2A_K05	Jest zdolny do rozpoznania zależności i związków zachodzących w środowisku przestrzennym w wymiarze funkcjonalnym i kompozycyjnym i do twórczego myślenia o przestrzeni
Cel przedmiotu	C-1	Student zna podstawowe i zaawansowane metody wizualizacji danych kartograficznych oraz sposoby edycji map.
Treści programowe	T-P-4	Edycja i postprocessing map w programach graficznych.
	T-P-5	Infografiki, kartografia w mediach społecznościowych.
	T-P-6	Tworzenie geoportalu dla serwisu samorządowego lub pozarządowego na przykładzie usług ArcMap.
	T-P-1	Sposoby prezentacji rzeźby terenu oraz Numerycznego Modelu Terenu.
	T-P-2	Przykłady wizualizacji problemów trójwymiarowych na przykładzie analiz oświetlenia budynków.
	T-P-3	. Wykorzystanie danych statystycznych z Banku Danych Lokalnych i Statkart do wykonywania map tematycznych
	T-W-1	Zasady prezentacji danych kartograficznych
	T-W-2	Walory artystyczne i estetyczne w kartografii. Wykorzystanie barw, tekstur, symboli w kartografii
	T-W-3	Dane ilościowe oraz metody ich wizualizacji kartograficznej.
	T-W-4	Dane jakościowe oraz metody ich prezentacji
	T-W-5	Instrukcje i standardy prezentacji danych państwowego zasobu kartograficznego, danych geodezyjnych i urbanistycznych.
	T-W-6	Zasady konstrukcji i prezentacji modeli ukształtowania terenu, wykorzystanie modelowania 3d w kartografii.
	T-W-7	Wizualizacja danych statystycznych, ekonomicznych i marketingowych w GIS.
	T-W-8	Kartografia i wizualizacja danych w naukach społecznych i mediach społecznościowych.
	T-W-9	Wizualizacje kartograficzne dla potrzeb medialnych i informacyjnych.
	T-W-10	Infografiki i prezentacja danych multidyscyplinarnych.
	T-W-11	Postprocessing kartograficzny. Wykorzystanie oprogramowania graficznego w celu zwiększenia wartości artystycznej i informacyjnej map.
	T-W-12	Przygotowanie materiałów kartograficznych na potrzeby stron internetowych.
	T-W-13	Zasady przygotowania kompozycji wydruków kartograficznych.
	T-W-14	Automatyzacja wizualizacji kartograficznych.
	T-W-15	Tworzenie i funkcjonowanie geoportali kartograficznych.
	T-A-1	Podstawowe zasady prezentacji danych kartograficznych.
	T-A-2	Formalne wymogi prezentacji dokumentów planistycznych.
	T-A-3	Kolor w kartografii.
	T-A-4	Elementy informacyjne map. Kompozycja map.
	T-A-5	Zaliczenie przedmiotu.
Metody nauczania	M-2	dyskusja panelowa
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student osiągnął efekt kształcenia dotyczący kompetencji.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0