Wydział Budownictwa i Architektury - Bezpieczeństwo i higiena pracy
Sylabus przedmiotu Pomiary czynników szkodliwych w środowisku pracy:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Bezpieczeństwo i higiena pracy | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | nauki techniczne | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Pomiary czynników szkodliwych w środowisku pracy | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Jednostki zewnętrzne | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Emil Cyraniak <zdeoiz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Brak wymagań |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem jest zapoznanie słuchacza z identyfikacją czynników szkodliwych w środowisku pracy i ich pomiarem |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Identyfikacja czynników szkodliwych w środowisku pracy i wytypowanie czynników do pomiarów | 1 |
| T-A-2 | Pomiary czynników szkodliwych oraz interpretacja wyników | 2 |
| T-A-3 | Zaliczenie ćwiczeń | 1 |
| 4 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawy prawne oraz podstawowe pojęcia idefinicje | 1 |
| T-W-2 | Obowiązki pracodawcy w zakresie profilaktycznej ochrony zdrowia pracowników | 1 |
| T-W-3 | Laboratoria środowiska pracy, metody pomiarowe, mierniki | 1 |
| T-W-4 | Zaliczenie wykładów | 1 |
| 4 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 3 |
| A-A-2 | Przygotowanie referatu | 10 |
| A-A-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 17 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 5 |
| A-W-2 | Przegląd literatury fachowej | 25 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 30 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład problemowy |
| M-2 | Metoda przypadków |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena aktywności na zajęciach |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena referatu |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Test wyboru i zadania otwarte |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BHP_10A_5/BHP_W01 Ma wiedzę o podstawowych czynnikach szkodliwych w środowisku pracy | BHP_10A_W02 | — | C-1 | T-A-1, T-W-1, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-3 |
| BHP_10A_5/BHP_W02 Ma wiedzę o obowiązkach pracodawcy w zakresie profilaktycznej ochrony zdrowia | BHP_10A_W02 | — | C-1 | T-W-2, T-W-4 | M-1 | S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BHP_10A_5/BHP_U01 Posiada umiejętność identyfikacji czynników szkodliwych w środowisku pracy | BHP_10A_U03 | — | C-1 | T-A-1, T-A-3 | M-2 | S-2, S-3 |
| BHP_10A_5/BHP_U02 Potrafi interpretować wyniki pomiarów czynników szkodliwych w środowisku pracy | BHP_10A_U03 | — | C-1 | T-A-2, T-A-3 | M-2 | S-2, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BHP_10A_5/BHP_K01 Potrafi doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności | BHP_10A_K01 | — | C-1 | T-A-3, T-W-4 | M-1, M-2 | S-1, S-2, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BHP_10A_5/BHP_W01 Ma wiedzę o podstawowych czynnikach szkodliwych w środowisku pracy | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz ma ograniczoną wiedzę o czynnikach szkodliwych w środowisku pracy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| BHP_10A_5/BHP_W02 Ma wiedzę o obowiązkach pracodawcy w zakresie profilaktycznej ochrony zdrowia | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz ma niepełną wiedzę o obowiązkach pracodawcy w zakresie profilaktyki zdrowia | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BHP_10A_5/BHP_U01 Posiada umiejętność identyfikacji czynników szkodliwych w środowisku pracy | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz ma ograniczoną umiejętność identyfikacji czynników szkodliwych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| BHP_10A_5/BHP_U02 Potrafi interpretować wyniki pomiarów czynników szkodliwych w środowisku pracy | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz potrafi interpretować tylkoniektóre wyniki pomiarów czynników szkodliwych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BHP_10A_5/BHP_K01 Potrafi doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz słabo angażuje się w doskonalenie swojej wiedzy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Międzresortowa Komisja ds. Najwyższych Dopuszczalnych Stężeń Natężeń Czynników Szkodliwych w Środowisku Pracy, Czynniki szkodliwe wśrodowiskupracy, CIOP, Warszawa, 2007